三年级第二讲

发布 2022-11-14 12:59:28 阅读 1308

超智素质培训学校三年级语文讲义。

姓名2024年3月第2讲。

正确认识比喻句。

—学会把句子写得生动形象。

1.游大龙湫。

秋高气爽的天气,就好像我的心情,因为今天我要和亲人们一起去温州的雁荡亍程,并没有影响我们的心情。一路哼着小曲,我们来到了雁荡山。

我们下了车,走向大龙湫。

路上,导游滔滔不绝地介绍着雁荡山的山峰,可大家早已把心放在大龙湫了,哪还顾得上这个?渐渐地,仿佛听到了瀑布下流的声音,大家的脚不由得勤快起来了。

水声越来越响,大家向前望去,只见一条白色透明的瀑布飞快向下流去。

看呵!那瀑布十分长,但看上去非常细。两边有几座峰,既宽又高,和瀑布成了对比。我们几乎小跑过去,阳光照耀在了瀑布上,为清澈的水镀上了一层金色,像一条金色的龙欲跳入水中,洗澡。

这时,大家坐到了竹筏上,竹竿轻轻拨动水面,竹筏缓缓靠近瀑布,一颗颗小得看不见的水珠飞溅起来,落在我们的脸上、上衣上,凉凉的,有点冷。水声很大,瀑布飞流而下,在空中也潇洒了一番,极不情愿地和下面的水融为一体。竹筏转了个弯,我们看着瀑布,突然,我惊喜地发现,水面中映出了一道美丽的彩虹,若隐若现。

我们都不敢出声,唯恐惊动了这美丽的彩虹。哗哗的水声把我们拉回了瀑布,它吃醋似的告诉我们它才是主角哩。

竹筏在往回划,我贪婪地望着瀑布,像白色的丝绸?像白色的乳汁?像女孩飘逸的头发?原来水也可以这么美啊!

上了岸,备看夜景了,可我还不时地回头看瀑布。渐渐地,它在我的视线里模糊了,终于,消失了。可水声还在我耳边响起,美好的花屏还在我脑海里重现。

哦,这美丽的大龙湫!

一、判断下列句子是否是比喻句,是的请打“√”不是的打“×”

1)丧朵傲霜的菊花,像节节日的礼花一样,五颜六色,千姿百态。(

2)花儿像在朝我点头微笑。

3)我见过不少的大榕树,像这样大的榕树还是第一次看见。(

4)弟弟仿佛飞到了那最幸福的地方去啦。(

5)小明长得像他爸爸。(

二、照样子,把句子补充完整。

例:我们是祖国的(花朵)。

春天到了,小草长出来了,仿佛给大地铺上了一块绿色的( )

平静的湖面,犹如一面硕大的( )

流淌的小河,好似一条( )

浦东是我的故乡,它像一颗灿烂的明珠(屹立耸立)在黄浦江畔(pàn bàn)。今年春节,我随爸爸回到故乡,看到浦东巨大变化,我感到无比自(豪毫)。

过去,我到爷爷家总要乘船过江,十分不便。我曾想:如果在浦江上造一座大桥,那该多好啊!

没想到我的愿望终于实现了。我们坐车从杨浦大桥过江,只见桥塔高高(屹立耸立)着,桥面上,6辆客车可以并排行驶。巨轮变小了,大厦变矮了。

爸爸告诉我,这是世界上跨度最大的斜拉桥……一眨眼工夫,便到对岸。回首看大桥,只见根根碗口粗的钢索斜拉着桥身。啊!

这桥不正像那美妙的竖琴吗?那琴弦(xuán xián)般的钢索不正奏出浦东发展的乐章吗?

回到家,爷爷兴奋地说:“孩子,这几年浦东发展得真快呀!仅浦江上,就架起4座斜拉桥,还有东方明珠电视塔,金桥立交桥,马上又要举办世博会了……明天带你去看个够吧!”

故乡的变化真快呀!我愿再过几年,故乡变得更加漂亮、更加繁荣!

1)在文中括号里选择正确的拼音和词,用“√”表示。

2)文中的“这桥不正像那美妙的竖琴吗?”是反问句,改写成陈述句。

3)第二自然段中,作者是从3方面来介绍杨浦大桥的。

4)“仅浦江上,就架起4座斜拉桥,还有东方明珠电视塔,金桥立交桥,马上又要举办世博会了……”这句中的省略号表示。

请你再写出4个浦东标志性的建筑物或场所。

5)从上面列举的浦东建筑物或场所中,选择一个(除杨浦大桥外),请你用简洁的语句来介绍一下。

一。6)阅读短文,给短文加个恰切的题目。

3、亲近大海。

我在银屏上看到过大海汹涌澎湃的样子,在收音机里听到过大海的波涛声。而去年春天,我终于和妈妈一起来到美丽的青岛,亲眼看到了思慕已久的大海。

在乘车去海滨浴场的途中,我的心情十分兴奋和激动。我想象着大海的模样。“滴滴”,汽车喇叭声把我从想象中惊醒,我赶紧从座位上跳起来,冲下车,直奔金色的沙滩。

啊,我看到了,我看到了,这就是大海,就是我向往已久的大海!它是那样宽阔无边,湛蓝的海水衬托着蔚蓝的天空,真是一幅水天相接的壮丽图画。走到海边一看,海水好清澈啊,水面波光粼粼的,好像有无数颗星星在顽皮地眨着眼睛。

看到这一片美景,我迫不及待地换上了游泳衣,套上游泳圈,纵身扑进大海游了起来。浪花像个顽皮的小孩,拍打着我的前胸、后背;又像个慈母,抚摸着我的肩膀。我朝远处游去,一个接一个的浪花向我打来。

突然,‘‘咕噜”一声,一口又苦又成的海水被我吞进了肚里,那味道真是特殊啊!我坐在游泳圈上,海浪一个又一个地涌来,我被感动了,心中如潮水一样沸腾。

我留恋大海。我愿化为大海中的一个浪花,融进大海妈妈那宽广的怀抱里;我愿化为沙滩上的一粒小石子,为大海增添一份美。

(1)文中画“——句子把( )比作。

2)文中画“——句子中,浪花还会像什么?请你展开合理想象,模仿画线部分用比喻的手法来写一写。

浪花还像。3)文中还有一句比喻句,请你用“——把它画出来。

趣味语文。一、弦外有音(同音不同字,真有趣。我来填一填。)(分)

lù 公( )水迷( )地。

kè (苦 ( 桌 ( 人 ( 服。

二、千锤百炼(趣味成语填空。)2分。

1、在括号填入动物名,就能构成成语啦!

金( )报晓 ( 不停蹄 ( 目寸光。

生( )活虎对( )弹琴守株待( )

2、在括号里填入人体名称,也能构成成语呀!

( )疾( )快垂( )丧气 ( 瞪( )呆。

震( )欲聋侧( )倾听赞不绝( )

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