夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在（闪烁闪耀），我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加（粗大粗壮）。
冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。
我爱你，校园里的梧桐树。
1、 在文中选择合适的词语，在上面打“√”
2、 读了“秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。”这句话，你想到的成语是。
3、 作者按的顺序写了校园里的梧桐树，你是从。
这几个词看出来。
4、在文中用画出把梧桐树当做人来写的句子。
5、“冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多温暖。”读了这句话，你心中想到了什么？用几句话写下来。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（6分）
）的细雨的露珠的绿叶。
）的梨花的阳光的海洋。
2、读短文，找出梨果的特点填空。
1） 形状。
2） 颜色：开始呈后来。
3） 气味。
3、从短文中找出一个比喻句用“——画出来，再找出一个拟人句用“~~画出来。千万别丢题呦！
4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有。
5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“——上。
6、作者为什么爱家乡的银梨？请写出原因。
有趣的小刺猬。
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢。
枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēibèi ）着瓜溜走了。
1、 选择（ ）里正确的读音或字词。用“√”表示。
2、 文章是围绕哪句话来写的？用“～～划出来。
3、 根据短文填空。
刺猬的头眼睛和耳朵牙齿门牙它们四肢跑起来很快。爪子浑身长满了。
4、下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”
1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（
2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（
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