第二讲加减巧算。第一课时。
第二课时。给下面各算式添上或“（ 使等式成立。
提高题补充练习。
按规律排列，第31个图形是（ ）第72个图形是。
2，2，3，3，3，2，2，3，3，3……按规律排列，第31个图形是（ ）第57个图形是。
按规律排列，第31个图形是（ ）第57个图形是。
城关小学四年级（1）班一共有57名学生，其中男生人数是女生人数的2倍，男生和女生各有多少人？
苹果和梨一共有75个，其中苹果的个数是梨的4倍，苹果和梨各有多少个？
**和徒弟一起加工零件，一共加工了108个，师傅加工的个数是徒弟的3倍，**和徒弟各加工了多少个？
( )7=65……(余数最大是（ ）最小是（ ）被除数最大是最小是。
( )9=72……(余数最大是（ ）最小是（ ）被除数最大是最小是。
578÷( 要使商是两位数，除数最小可以填（ ）要使商是三位数，除数最大可以填（ ）
□62÷5，要使商是两位数，□最大可以填（ ）要使商是三位数，□最小可以填（ ）
要使9□6÷3的商中间有0，□里可以填。
要使96□÷3的商末尾有0，□里可以填。
要使9□2÷3的商末尾有0，□里可以填。
△÷5=136……3，△是。
被除数与除数的和是840，商是4，被除数和除数各是多少？
被除数与除数的和是960，商是7，被除数和除数各是多少？
5位老师带52位学生去参观植物园，怎样买票合算？ 票价。
小学三年级奥数加减巧算练习试题
练习一。1，速算。2，计算，并想想它的解题思路。3，计算 402 307 297 99 练习二。1，计算。2，你会迅速写出结果吗？3，计算 说说计算思路 练习三。1，直接写出得数。2，计算。3，想想怎样算方便。练习四。1，计算。2，计算并说说思路。3，计算。练习五。速算 小学三年级奥数填数游戏练习试...
小学三年级奥数讲解 加减巧算
加减巧算。一 加法 1.利用加法交换律例如 254 158 246 我们首先观察发现254与246相加可以凑成整百，于是交换158和246两个加数的位置，变成254 246 158。2.利用加法结合律例如 365 458 242 我们发现后两个加数可以相加成整百数，于是变成365 458 242 3...
小学三年级奥数讲解 加减巧算
加减巧算。一 加法 1.利用加法交换律例如 254 158 246 我们首先观察发现254与246相加可以凑成整百，于是交换158和246两个加数的位置，变成254 246 158。2.利用加法结合律例如 365 458 242 我们发现后两个加数可以相加成整百数，于是变成365 458 242 3...