三年级数学思维训练和差问题

和差问题）学校姓名成绩。

已知两个数的和以及它们的差；求这两个数的问题叫做：“和差问题”.解答和差问题的方法；可用假设法；必要时配合线段图分析数量关系；关键是找出两个数（或两个以上的数）的和与差。

再根据（和＋差）÷2＝大数、（和－差）÷2＝小数；求出各数。

例1、两条绳子一共长80米。已知第一条比第二条长4米；两条各长多少米？

画图列式。例2、小李和小王共有邮票100枚；如果小李给小王5枚；两人的邮票就一样多。求原来小李和小王各有邮票多少枚？

画图列式。例3、甲、乙、丙三个仓库共有水泥105吨；甲仓中的水泥比乙仓中的多9吨；丙仓中的又比乙仓中的少6吨。甲、乙、丙三个仓库中各有水泥多少吨？画图列式。

练习：1、甲、乙两个车间共有230人；甲车间比乙车间少30人；

甲、乙两个车间各有多少人？

2、桔子和梨共120个；桔子比梨多10个；桔子有多少个？

3、两只油桶共盛油60千克；如果把第一桶里的油倒3千克给第二桶；两个油桶中的油就一样多。第一桶原来盛油多少千克？

4、小明、小强、小华共栽花100棵；小华比小强多栽10棵；小明。

比小强少栽9棵；问三人各栽多少棵？

思考：已知今年姐妹二人的年龄和是39岁；5年后；姐姐比妹妹大。

3岁。问今年姐妹各多少岁？

和差问题学校姓名成绩。已知两个数的和以及它们的差，求这两个数的问题叫做和差问题解答和差问题的方法，可用假设法，必要时配合线段图分析数量关系，关键是找出两个数或两个以上的数的和与差。再根据和差 2 大数和差 2 小数，求出各数。例1 两条绳子一共长80米。已知第一条比第二条长4米，两...

数学思维训练和差问题学校姓名成绩。例1 两条绳子一共长80米。已知第一条比第二条长4米，两条各长多少米？画图列式。例2 小李和小王共有邮票100枚，如果小李给小王5枚，两人的邮票就一样多。求原来小李和小王各有邮票多少枚？画图列式。例3 甲乙丙三个仓库共有水泥105吨，甲仓中的水泥比乙仓中的多...

三年级数学思维训练 和差问题