三年级上册笔算乘法练习姓名

发布 2022-11-12 10:25:28 阅读 9590

一、估算下面各题。

二、先列式,再求得数的近似数。

1.一个因数是194,另一个因数是4,积大约是多少?

2.一个数是298,另一个数是它的7倍,另一个数大约是多少?

3.8个319连加,和大约是多少?

三、应用题。

1.学校要买7个排球,每个38元,大约要付多少钱?

2.一包饼干2元8角,买5包饼干大约要多少钱?

3.一个玩具厂4天生产玩具分别是520件、487件、507件、496件.4天大约一共生产多少件玩具?

计算部分。一、直接写得数。

二、根据算式58×6=348,直接写出下列各题的结果。

三、列竖式计算。

四、应用题。

1.炼钢厂运来206吨煤,每天烧89吨,2天后还剩多少吨?

2.学校买来科技书480本,是故事书的2倍。学校买来科技书和故事书共多少本?

3.一辆自行车售价407元,一辆摩托车的价钱是自行车的9倍,摩托车比自行车贵多少元?

4、三一班有男生25人,女生29人。学校三年级的总人数是三一班的7倍。三年级一共有多少人?

三年级上册说课稿笔算乘法

使学生初步理解提高计算能力的一些方法和策略。培养学生的合作意识和体会成功的快乐。初步培养学生的民族自豪感和爱国主义情怀。2 教学的重 难点 重点 使学生进一步掌握多位数乘一位数的计算方法并熟练地计算。培养学生的计算能力,提高计算的准确率。难点 培养和提高学生的计算能力。三 说教法 学法。从素质教育着...

笔算乘法练习课 三年级下

笔算乘法的练习课 不进位 三年级下册第五单元两位数乘两位数 天山乡二道沟小学。塔吉古丽。热合曼。2011年5月4日。笔算乘法的练习课 不进位 教学任务 完成练习十五的相关练习。教学目标 1 通过练习,使学生进一步熟练掌握两位数乘两位数的笔算方法。2 能解决用乘法计算的实际问题。教学过程 一 基本练习...

人教版三年级上册笔算乘法例

学生姓名 陈丹专业 初等教育 数学方向 指导老师姓名 朱玲。执教时间 2011.11.07 执教班级 三年 一 班教学课时 教学起讫章节 课题 多位数乘一位数 进位乘法二 连续两次进位 教学目的 知识与技能 使学生掌握两 三位乘一位数连续两次进位的笔算方法,并能正确地进行计算。培养学生的分析 概括和...