6.在这段话里，作者写了等几种小动物。作者之所以写这些小动物，是为了说明她们很羡慕孩子们，衬托孩子们生活得很幸福。
7.在“（ 中补充适当的标点符号。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞（ ）摔跤（ ）做游戏（ ）招引来许多小鸟（ ）连松鼠（ ）山狸也赶来看热闹（ ）
8.“这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。”这个句子运用了的修辞手法。“这些山里的朋友”指的是。
9下课了，大家在大青树下做了哪些活动？
10.你在下课时都做什么游戏？
11.在正确的说法后面的括号里打上“√”
1）小动物十分懂事。（
2）同学们的朗读声十分动听，小动物们被吸引住了。（
二、《金色的草地》
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。
这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
我知道，草地的颜色会变，这是因为：蒲公英的花像＿＿＿可以＿＿＿也会＿＿＿
早晨，蒲公英的花是＿＿＿的，草地是＿＿＿的；中午，花朵＿＿＿草地是＿＿＿的；傍晚，花朵＿＿＿草地是＿＿＿的。
三、《爬天都峰》
爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上爬上来了！”
不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”
我从“终于”这个词语体会到。
我从“居然”这个词语体会到。
“我”和老爷爷爬上天都峰后互相道谢，是因为“我们”互相＿＿＿都会从别人身上。
四、《灰雀》
公园里有一棵高大的白桦树□树上有三只灰雀□两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的□它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
在“□”里填上恰当的标点符号。
你喜欢灰雀吗？这段话中是怎样描写灰雀的？读一读，写一写。
灰雀生活的地方。
灰雀的数量。
灰雀的颜色。
灰雀的活动。
灰雀的声音。
灰雀给人的感觉。
男孩说：“没……我没看见。”
3）我从“……里体会到。
4) “一定会飞回来！”男孩肯定地说。
我从“一定”和“！”里推测出男孩当时想五、《小摄影师》
请转告他，我很忙，不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”
从带点词里你看出了什么？（）
六、《奇怪的大石头》
这么重的大石头从天上掉下来，力量它应该可是它。
1）我们也学着李四光来问一问：这么重的大石头没卧进土里去，说明它一定不是那么。
2）我来写一写读了这段话后的感想。
后来，李四光回到家乡，专门考（查察）了这块大石头。他终于弄明白，这块大石头是从（摇遥）远的秦岭被冰川带到这里来的。经过（近进）一步的考（查察），他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。
他的这一研究，（振震）惊了全世界。
划去括号里不恰当的字。
“这一研究成果”具体指什么？
从这段话中，你感受到李四光身上有哪些值得你学习的好品质？
八、《古诗两首》
1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。诗中的“异客”的名字叫佳节”是指每年农历（ ）月日的节。
2）知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。“挑”是的意思， “促织”就是作者看到料想由此想起了自己的家乡和童年。
3）《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》，这两首诗歌抒发了诗人在秋天思念（ ）思念的思想感情。前者是（ ）代诗人所作。后者是一首写乡情的千古绝唱，作者是代著名诗人诗中写了诗人正在长安谋取功名，恰逢佳节，诗人孤身漂泊于繁华热闹的帝都，倍感孤单，非常思念家乡亲人。
诗句是千古传诵的名句。
在于学习，天才在于***。
世上只要列宁。
为（ ）之崛起而宋庆龄。
任何成就都是的结果。高尔基。
书籍是进步的***。
我还搜集了别的名人名言：（不少于3条）
九、《秋天的雨》
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子，扇（shàn shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮 (yóu yōu)票，(飘漂)哇(飘漂 )哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘 (zhāi zāi) 呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的菊花在秋雨里频频点头。
1、认真读短文，在括号内正确的拼音或汉字上打对号。
2、结合上下文理解词义是中年级理解词语的好方法，请你先在括号里填上恰当的词语。然后结合上下文说说“五彩缤纷”的意思。
3、请把短文的第二句和第三句抄下来，想一想秋天的雨还把什么颜色给了谁，仿照打比方的句子。
冬天快要来了，小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。
1、照样子，写一写。
衔树枝。找松果。
2、小动物们是怎么准备过冬的？请你连一连。
小喜鹊准备粮食。
小青蛙造房子。
小松鼠挖洞。
3、《秋天的雨》一文抓住了植物的果实的小动物的（ ）树木的来写秋雨的。
十《花钟》《蜜蜂》
1）不同的事物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与有着密切的关系。
请用“因为所以”来说说这句话。
2）听说蜜蜂有（ ）的能力飞到**，它（ ）可以飞回原处。蜜蜂的这种能力靠的不是而是。
请你用“不是而是”写一句话。
十一《玩出了名堂》
选择正确的答案，将序号填在括号里。
连英国女王和**沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里**新世界里的“居民”。
玩具”“居民”分别是指。
放大镜；微生物。
一架简单的显微镜；微生物。
一架简单的显微镜；细微的东西。
列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。
列文虎克玩出了大名堂，是说他（ ）
做成一一架简单的显微镜。
最早发现了微生物。
做成一一架简单的显微镜；最早发现了微生物。
“小人国”、“玩具”、“居民”加上引号表示（ ）
这三个词语有特殊含义。
这三词语写的意思是真的。
这三个词语是别人说的话。
十二、《孔子拜师》
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露（lòu lù）宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：
这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道： “老人家，您就是老聃先生吧？
”“你是—”老人见这位风尘仆（pú pǔ）仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。
”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？
”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。
您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”
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