实验题（每个实验30分）
实验一：观察植物的种子。
实验器材：准备植物的种子不少于四种，放大镜等。
操作步骤：1、将植物种子较均匀的放到桌上。
2、通过摸、闻、看后交流，实验结论：植物种子的大小、形状、颜色等都不同。
1.正确选取实验所需器材（3分）
领取材料前组长向老师报告实验项目和小组人员各0.5分，材料领取员自觉领取材料且无误1分，将材料有序、规范的放到实验桌1分。
2.实验步骤操作正确（10分）
有猜想2分；小组人员人人参与2分；有实质性的交流实验中各自观察到现象5分；如果没有交流讨论或一人提问其他人异口同声地回答只得2分；向老师汇报观察到现象1分。
3.得出正确结论5分。
得出的结论正确2分；结论是经过讨论的2分；向老师汇报实验结果1分。
4.实验报告填写（10分）
填写实验报告正确5分；实验报告中的实验步骤和实验观察的现象与实验过程相符5分，如果记录员只是独立完成的只得2分。
5.整理实验器材2分。
实验器材归还1分；做好实验桌的卫生工作1分。
实验二：冰的融化。
实验材料：冰、温度计、烧杯等。
实验步骤：1、将冰放入烧杯里。
2、用温度计测量冰在融汇过程中的温度。
实验结论：冰在融化过程保持零摄氏度。
1.正确选取实验所需器材（3分）
领取材料前组长向老师报告实验项目和小组人员各0.5分，材料领取员自觉领取材料且无误1分，将材料有序、规范的放到实验桌1分。
2.实验步骤操作正确（10分）
有猜想2分；小组人员人人参与2分；有实质性的交流实验中各自观察到现象5分；如果没有交流讨论或一人提问其他人异口同声地回答只得2分；向老师汇报观察到现象1分。
3.得出正确结论5分。
得出的结论正确2分；结论是经过讨论的2分；向老师汇报实验结果1分。
4.实验报告填写（10分）
填写实验报告正确5分；实验报告中的实验步骤和实验观察的现象与实验过程相符5分，如果记录员只是独立完成的只得2分。
5.整理实验器材2分。
实验器材归还1分；做好实验桌的卫生工作1分。
实验三：水珠从**来。
实验材料：较多的冰，烧杯或其它整瓶冻过的饮料。
实验步骤。1.摆放观察物体。 2、 仔细观察装满冰的烧杯或冻过的饮料的外壁。
整理器材。实验结论：水煮是烧杯或饮料瓶的外壁周围空气中的水蒸气遇冷凝结成的。
1.正确选取实验所需器材（3分）
领取材料前组长向老师报告实验项目和小组人员各0.5分，材料领取员自觉领取材料且无误1分，将材料有序、规范的放到实验桌1分。
2.实验步骤操作正确（10分）
有猜想2分；小组人员人人参与2分；有实质性的交流实验中各自观察到现象5分；如果没有交流讨论或一人提问其他人异口同声地回答只得2分；向老师汇报观察到现象1分。
3.得出正确结论5分。
得出的结论正确2分；结论是经过讨论的2分；向老师汇报实验结果1分。
4.实验报告填写（10分）
填写实验报告正确5分；实验报告中的实验步骤和实验观察的现象与实验过程相符5分，如果记录员只是独立完成的只得2分。
5.整理实验器材2分。
实验器材归还1分；做好实验桌的卫生工作1分。
三年级科学实验题
简要描述蚕卵是什么样的蚕卵是扁扁的，有点椭圆，黑色或灰色。蚕宝宝喜欢吃什么食物，你是怎样研究的。1研究时需要的材料蚕宝宝若干条 桑叶 蔬菜叶。2研究方法 把桑叶和蔬菜叶放在蚕的两边，过一会，我们会发现蚕会爬到有桑叶的一边。3研究结果蚕会爬到有桑叶的一边，并咬食桑叶，说明蚕喜欢吃桑叶。1将碗里装少量水...
苏教版三年级下册科学实验题
四 实验结论 种子萌发的条件是充足的水分 空气和适宜的温度。四 实验名称 观察并研究阳光对植物生长的影响。一 实验器材 两株差不多大小 同一品种的植物。二 实验步骤 1 选择两株差不多大小 同一品种的植物。2 将一株放在阳光下，另一株放在房间的阴暗处。3 给它们浇同样多的适量的水。4 分别观察 对比...
苏教版三年级科学实验计划三年级科学实验计划
实验教学是科学学科中最主要内容之一。所以在科学教学中要积极创造条件，让三年级学生动手做，让他们亲身经历科学 的全过程，如何进行实验工作需要教师好好计划。下面是由x整理的苏教版三年级科学实验计划，希望对您有帮助。苏教版三年级科学实验计划篇一。科学实验教学是学生提高整体素质的重要组成部分，为了开展好我校...