班级姓名。
一、拍拍小脑瓜，想一想，填一填。
1、水是（ ）色的，水是（ ）味的。
2、水是生命的（ ）每天我们都要（ ）水。
克重的蔬菜水果中，含水约（ ）克。
二、我是小法官，知道对与错。
1、水是透明的液体。
2、水能溶解一切物体。
3、在水里不溶解的物体都会沉到水底。
4、植物离开水是不能存活的。
5、大海是蓝色的，所以水是蓝色的。
6、水和人有着密切的关系。
三、你能把正确的答案填在（ ）里吗？
1、自来水在饮用前必须煮沸，这是为了（ ）
a 除去水中不溶解的杂技 b 除去水中可溶解的杂技。
c 杀死水中的微生物 d 增加水的温度。
2、要区分一杯淡水和一杯食盐水，采用的方法是（ ）
a 看一看 b 闻一闻 c 尝一尝 d 摸一摸。
四、我来问，你来答。
1、水是什么样的物体？
班级姓名。一、拍拍小脑瓜，想一想，填一填。
1、在水中的浮着的物体，受到一个向上的力，这个力就是（ ）
2、在水中会下沉的物体也要受到（ ）
3、淘米时（ ）浮在水面上，（ 沉到水底下。
4、浮在水面的游泳圈，利用了（ ）
5、同体积的铝片比水重，所以在水中它要（ ）把铝片做成盒状，它的（ ）没有变化，它的（ ）变大，在水中受到的浮力增大，因此就能浮在水面上。
二、我是小法官，知道对与错。
1、水中游泳的鱼儿并不受到水的浮力。
2、钓鱼用的小浮子依靠水的浮力浮在水面上。
3、把一块石头放入水中，它立即沉入水底，这说明，石头不受水的浮力。（
4、轮船在水中受到了水的浮力。
5、潜伏在海水里行驶的潜水艇不会受到水的浮力。
三、你能把正确答案填在（ ）里吗？
1、水的浮力方向是（ ）
a向下的 b 向上的 c向左的 d向右的。
2、我们在水中和地上搬同一块石头时（ ）
a在水中用的力比在地面用的力大一些。
b在水中用的力比在地面用的力小一些。
c在水中用的力和在地面用的力一样大。
3、把装满水的乒乓球放入水中，球会（ ）
a上浮 b 下沉 c 停留在水里的任何深度的地方。
班级姓名。一、拍拍小脑瓜，想一想，填一填。
1、水流的流量大，水流的力量也（ ）
2、水流是有（ ）的，水位高，水流的力量就（ ）
3、我们可以利用（ ）来发电。
4、在顺水的情况下，水流可以（ ）船的运行，在逆水的情况下，水流可以（ ）船的运行。
二、我是小法官，知道对与错。
1、流水永远是流水，静水永远是静水，二者不可转换。
2、流水也会给人们带来危害。
3、在我国很早的时候人们就学会了利用水流帮助生产劳动。
4、在我国南方水乡有很多水磨，这就是利用了水流。
5、小水轮之所以会转动是由于水的流动。
三、你能把正确答案填在（ ）里吗？
1、下面说法正确的是（ ）
a 静水是没有任何力的b 流水是没有任何力的
c流水可以推动船，所以流水有力量。
四、搭手找朋友。
顺水船停。逆水船进。
静水船退。班级姓名。
一、拍拍小脑瓜，想一想，填一填。
1、虽然我国资源（ ）但由于人口（ ）每人平均占有的淡水资源仅是世界从均水平的百分之（ ）
2、如果把地球的总水量平均分成100份，海水约占（ ）份，在不足3份的（ ）中，冰又占去了（ ）份，可供利用的淡水还不到（ ）份。
二、我是小法官，知道对与错。
1、淡水资源是很宝贵的。
2、汽车应每天都冲洗，那样才干净漂亮。
3、淘米或洗菜时用水冲的遍数越多越好。
4、刷牙、洗脸、抹香皂时随手关上水龙头。
5、地球上民完了，天上还会下，不用担心没有水。
6、地球上的水是有限的，我们应该节约用水。
三、你能把正确答案填在（ ）里吗？
1、我国300多个大城市中有（ ）个供水紧张。
a b、189 c、188 d、88
、如打完药田回来，洗刷喷雾器时应该（ ）
a把喷雾器拿到河边仔细刷干净。
b 打一桶水，把喷雾器洗干净，把水倒在地上。
c 打一桶水，把喷雾器洗干净，把水倒在菜地里。
三年级科学周测题。
班级姓名。1．填空。
1）我们每时每刻都离不开 ，没有它我们无法生存。
2）我知道到处都有空气。
3）水能占据空间，空气也能。
2．判断（正确的打“√”错误的打“×”
1）我们用**不能感觉到空气的存在。（
2）将粉笔或土块投入水中，有气泡冒出并不能说明其中有空气存在。（
3）茶壶上的小孔是为了倒水时向壶内进空气。（
4）有时暖气片不热，拧开侧面的放气阀放一放气，就会变热。（
5）太阳能热水器的储水桶上若没有放气阀，就灌不满水。（
3．选择（把正确的答案的序号写在括号内）。
1）下列选项中，不属于空气性质的是（ ）
a．能流动 b．透明 c．无气味 d．液体。
2）通过**我们发现：空气是（ ）
a．看得见摸不着的 b．看不见摸不着的 c．看得见也摸得着。
4．问答题。
空气看不见，摸不着，它占据空间吗？
班级姓名。1．填空。
1）我们打开电扇，扇叶的转动，扇动了 ，使空气起来了，因此产生了风。
2）微风吹过，树枝叶随风摆动，说明风是具有的。
3）在课堂上我们做风车模型实验时发现：在其他条件不变时，风力越 ，风车转动越快；风力越 ，风车转动越慢。
2．判断（正确的打“√”错误的打“×”
1）风是一种自然现象，我们不能人为的控制和利用它。（
2）由于周围到处都有空气，所以说我们的周围每时每刻都有风。（
3）人类利用风能做许多事情，因此“风”是对我们有益无害的。（
3．选择（请你把正确的答案的序号写在括号内）。
1）我们可以通过（ ）直接感受空气的流动，也可以通过（ ）观察被风吹动的物体来感知空气的流动。
a．眼 b．耳 c．** d．鼻 e．舌。
2）依据博福尔风力测量标准，风可以分为（ ）级。
a．8 b．12 c．24 d．18
3）风的利用有很多方式，以下不属于人类对风的利用的有（ ）
a．风力发电 b.风筝 c.龙卷风 d. 风车玩具。
4．看图做题。
根据“风力歌”观察并分析**，判断你看到的**上是几级风？
班级姓名。1．填空。
1）纸飞翼下降的快慢与飞翼的和飞翼的有关。
2）课堂上，当你准备测自己制作的纸飞翼留空时间时，你可以采用等计时方法。
2．判断（正确的打“√”错误的打“×”
1）两张完全相同的纸，无论变成任何形状下落的快慢都是相同的。（
2）在其他条件相同时，纸飞翼的翼面倾斜角度越大，下降得就越慢。（
3）在做纸飞翼和降落伞实验时，我发现空气和水一样是具有浮力的。（
4）玩降落伞时，李明没有带实验材料，所以我们都不让他参与实验。（
3．选择（把正确的答案的序号写在括号内）。
1）两个除了翼面大小不相同的纸飞翼，在同一高度落下时，（ 在空中停留的时间长。
a．翼面大的纸飞翼 b．翼面小的纸飞翼 c．一样长。
2）为了得到更准确的实验数据，第六组同学对改变翼面角度后的留空时间共测了3次，分别是6秒、7秒、5秒。你认为较准确的结果是（ ）
a．5秒 b．6秒 c．7秒。
3）在做“降落伞”的实验时，如果同时放下这三只材料和绳长完全相同的降落伞，你认为它们下落速度最慢的是（ ）最快的是（ ）
班级姓名。1．填空。
1）食物的主要成分有六大类无机盐、维生素和水 。
2）合理饮食的原则我们努力遵守，要做到：不 、不 。
3）在对食品包装的搜集中我发现：不同食物的是不一样的。因此我们要注重营养搭配，饮食不能单一。
4）新鲜水果和蔬菜中含有丰富的 ，它对人体有重要的作用。
2．判断（正确的打“√”错误的打“×”
1）儿童正在生长发育，对营养需求很高，爱吃什么就吃什么，想吃多少就吃多少。（
2）食品包装上印有的内容，对于我们挑选、食用和贮存等方面都有帮助，应该仔细阅读它。（
3）水是无色透明的液体，里面没有营养成分，喝水就是为了解渴。（
4）邻居姐姐在**，只吃蔬菜不吃肉，对主食更是看都不看一眼。（
3．选择（把正确的答案的序号写在括号内）。
1）蛋白质主要存在于（ ）等食物中。
a．肉类、奶类、豆类 b.谷物 c.鸡蛋清。
2）关于健康饮食，下列说法错误的是：(
a.粗细搭配 b.不偏食挑食 c. 早吃少，午吃好，晚吃饱。
3）在下列食物中，常吃会有害健康的：（
a.西红柿 b. 炸薯条 c.鱼。
三年级科学周测题。
班级姓名。1．填空。
1）我们要喝到纯净的牛奶至少要经过：**到商店中、从商店买回家等过程。
三年级数学周测题
三年级数学间周一测试题。一 填空。1 长方形面积 正方形面积 2 常用的面积单位有平方米 和 相邻两个面积单位间的进率是 3 边长是1分米的正方形，面积是 周长是 4 20分米 米 厘米 500平方分米 平方厘米 平方米。二 计算。1 直接写得数。350 7 880 4 360 90 90 2 笔算...
三年级数学周测题
一 口算。二 用竖式计算下面各题。三 估算。四 判断。1 在一道除法算式里，余数是7，除数最小是9。2 估算247 6，把247 看作240来估算。3 一个三位数除以一位数，商一定是三位数。4 在有余数的除法中，用商 除数 被除数来验算。除以任何不是0的数都得0 五 列式计算。1 把345平均分成3...
三年级周测
泗洪新星城西学校2014 2015学年度周测10 三年级语文试卷。出卷人 王一凡试卷满分 100 时间90分钟 看拼音，填词语。t u m n r n sh o hu n sh n li n mi n y n y n ch n j n sh xi n chu n li n ji n z o sh n...