2024年英语七年级下册教学计划

发布 2022-11-06 09:07:28 阅读 5515

英语七年级下册教学计划

教学计划可以有效地避免精力的浪费,而增加学习工作的数量和质量。下面是由为大家准备的英语七年级下册教学计划,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届!

七年级英语教学计划

经过一学期的学习,从上期期末成绩来看,初一大部分学生学习目的明确,态度端正,掌握了英语学习的一些基本方法,能够积极主动认真地学习,学习成绩较好。但还有一部分学生没有明确的学习目的,缺少学习的热情和主动性,自觉性较差,相应的学习习惯也差。主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣,学生觉得英语学习是一种负担,而不是一种乐趣。

学生的听力也还有待提高,在这方面失分也较多。针对种种问题,在本期的英语教学中,教师一方面应加强基础知识的讲解和基本技能的训练,让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能;另一方面,又要采取多种措施,注意培养学生对英语的兴趣;培养良好的学习习惯和自主探索,合作**能力。教学上采取任务型教学,运用灵活多变的方法,实现学生语言运用能力的迁移和拓展。

(教学计划 )使每一位学生都能在学习中取得很大成绩,有所进步。

二、教材分析

《goforit》七年级下册共12个单元,全书采取任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为a、b两部分。a部分是基本的语言内容,b部分是知识的扩展和综合的语言运用。

每个单元还有selfcheck部分,供学生自我检测本单元所学的语言知识之用。

三、教学目的

培养学生对英语的学习兴趣,形成有效的学习策略,有效提高学习效率,发展双基能力,培养听、说、读、写的能力,使学生初步获得运用英语的能力,达到语言运用能力的迁移和拓展。

四、教学措施和方法

措施:1.培养学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法和策略,提高学习效率;

2.发挥学生主体和教师主导作用:

3.用良好的师生关系,协调课堂气氛,培养学生开口说英语的勇气和信心;

4.引导学生实现语言的迁移,加强日常生活中英语口语的运用;5.鼓励学生自主探索,合用**,共同提高。

方法:任务型教学:教师提出指令,学生规范操作。听说领先,读写跟上。综合训练,扎实双基。

五、教改打算

用新课标理念,结合新课标精神,进行课堂改革,实行教与学的互动。采用任务型语言教学模式,努力用一套行之有效的课堂教学模式,提高教学效率。

六、课外活动

开展英语书写比赛,单词记忆比赛,看教学光碟,进行英语课外阅读活动。

七、教学计划安排。

本期每周7课时,预计十六个教学周。安排如下:

第1——7周:unit1——unit6

第8周:复习unit1——unit6

第9——10周:unit7——unit8

第11周:迎接期中考试

第12——15周:unit9——unit12

第16——18周:复习迎接期末考试

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