七年级上册地理教学计划。
一、指导思想。
在新课标理论的指导下，以洋思教学精神为指导，加强课堂教学，提高课堂效率，让我们索池学生更加高效掌握本学科知识内容。同时我在教学教育中要坚持贯彻“三个面向”的主导思想，通过传授与索池学生生活密切联系的地理知识，联系语文数学生物新闻联播等有关地理知识，加强横向联系，传授地理知识，培养索池学生学习地理的兴趣和学习地理的方法，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”，利用地理知识解决问题的能力，达到学以致用的目的，培养建设祖国和家乡的人才。
二、基本情况分析
本学期，本人承担索池学校七年级两个班的地理任务，每周每班二个课时。所使用的教材是《全日制义务地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。学校良好的人际关系，先进的理念，爱的氛围为提供了理想的育人环境。
我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念给了地理学科应有的地位，大多数学生对地理学科怀有浓厚的兴趣，完备的地理教具为地理提供了最根本的保障。
三、本册教材分析。
第一章认识地球和地图本章主要内容是了解地球和地球仪，地球的运动，地图的阅读，地形图的判读等知识。
第二章了解陆地和海洋本章主要内容是学习并掌握陆地和海洋 ,大洲和大洋，海陆的变迁。
第三章天气与气候。
本章主要是学习的多变的天气，气温的变化与分布，降水的变化与分布，世界的气候等知识
第四章居民与聚落内容有人口与人种，世界的语言和宗教，聚落。
第五章发展与合作让学生认识世界各国有差异，在人力，技术，资源，环境保护，和平等方面各有所长，也有所短，所以要加强合作，才能共同发展，也让索池的学生学会与人友好合作的本领，建设和谐社会。
四、教学目标。
一） 知识与技能。
1. 巩固掌握地球的基本知识，掌握阅读和使用地图、地理图表的基本技能。2.
运用学过的地形、气候等世界地理的知识要素在地理环境中的形成的作用，以及对人类活动的影响，认识分析世界个区域的人口、经济、文化发展的区域差异，以及发展变化的基本规律和趋势。
3. 了解人类所面临的人口、资源、环境和发展等重大问题，初步认识环境与人类的相互关系，认识自身与环境的关系。
二） 过程与方法。
1. 尝试运用已获得的地理概念，地理基本原理，对地理事物进行分析。
2. 运用适当的方法和手段，表达自己的学习的体会、看法和成果，并与别人交流。
三） 情感态度与价值观。
1. 尊重不同地区的文化和传统，懂得地区之间的合作价值，初步形成合作意识。
2. 增强对环境、资源的保护意识和法制意识，初步形成可持续发展的观念，逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。
五、本期总体目的要求。
1、抓好常规地理课堂。认真备好每一节课，努力讲好每一节课；保障每节一练，做到全批全改。
2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导实践。
3、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。
六、本期教材重点、难点。
1）各大洲的地形特征和气候特征； （2）居民与聚落。（3）发展与合作。
七、教学措施。
、要提高教学质量，关键是上好课。a、课前准备好课。b、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，激发情感。
2、积极参加听课、评课活动，博采众长，提高水平。
3、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆，对地理知识进行必要的储备。
4、教学中教师要做到精讲，重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路，不要面面俱到。训练题要做到精选、精练，鼓励微型试题。做到讲练结合，努力提高复习效率。
5、重点据生活实际中的具体问题，运用地理知识解决问题，学以致用、活学活用 ，培养学生思维能力，并做到“宽口径、粗线条、广辐射。”
八、课时安排。
a．新课安排（共34课时周次。
绪言与同学们谈地理， 后记，让索池学生理解编者的编书过程和目的 1
第一章地球和地球仪。
第一节地球和地球仪2课时2
第二节地球的运动2课时3
第三节地图的阅读2课时4
第四节地形图的判读1课时5
第二章陆地和海洋
第一节达州和大洋2课时6
第二节海陆的变迁2课时7
第三章天气与气候。
第一节多变的天气2 课时8
第二节气温的变化与分布2课时9
第三节降水的变化与分布2课时11
第四节世界的气候2课时12
第四章居民和聚落。
第一节人口与人种2课时13
第二节世界语言和宗教2课时14
第三节聚落2课时15
第五章发展与合作3课时16 至17
复习模拟考试2课时18
期末考试 19
七年级下册地理教学计划 已整理
一 指导思想。在新课标理论的指导下，以世纪精神为指针，以学校教导处工作为指导，加强课堂，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂模式，更加高效地完成本学科目标。已整理 七年级下册地理教学计划。一 指导思想。在新课标理论的指导下，以世纪精神为指针，以学校教导处工作为指导，加强课堂，尽快适应网络环境下...
七年级下册地理教学计划
基本情况 本学期我接任七年级89班，90班，91班，92班地理教育教学工作，从上学期的任务目标来看，89班成绩较好，其他几个班级与89班相比，有一定的差距。所以这个学期应该着重从以下几个方面抓好学生的学习成绩，以期达到完成教学目标的任务。教学目标 通过教学，使学生掌握必要的地理知识，和基本的绘图技能...
七年级下册地理教学计划
一 指导思想。针对上学期新生刚入学，而初一地理教材难度较大的特点，期末试题本着覆盖面广 难度小，基础性强的原则，但通过上学期期末考的情况分析，学生的及格率及优秀率都不是很理想，因此本学期教学的重点就是抓好课堂教学，充分利用学案，培养学生学习地理的兴趣和初步的自学习惯和能力。二 基本情况分析。本学期，...