仁德镇第三中学2012 - 2013学年上学期。
九年级思想品德。教。学。
计。划。
133班思想品德教师。
2023年8月。
仁德镇第三初级中学九年级上学期。
133班思想品德教育教学工作计划。
本学期的教学重点是努力调动学生的学习积极性，引导他们热爱学习，表现为他们自觉学习的行为，认真完成教学工作。 其计划如下：
一、学生情况分析
本班学生共有48人，上学期思想品德考试成绩如下：
及格人数 35 人。
及格率 72.91%
优秀人数9人。
优秀率18.75%
平均分66.73
这次思想品德考试成绩不甚理想，其主要原因是：课堂纪律、整体素质、学习氛围较差少部分学生缺乏学习兴趣，学习不自觉，自我约束能力较差，学习成绩有待提高。
二、教材分析。
思想品德使用义务教育课程标准实验教科书，粤教版，本套教材把握基础性，体现先进性。有利于学生自主学习、自主**。重视情感、态度和价值观的教育，渗透sts教育思想，广泛联系学生的生活经验和知识基础，加强启发性和可读性，具有弹性。
本学期共四单元，包括：第一单元：认识国情、了解制度，第二单元：
全面建设、实现小康，第三单元：科学发展、振兴中华，第四单元：立志成才、报效祖国。
三、教学目标：
1.知识与技能目标。
1）理解、识记基础知识。
2）学会运用课本知识解决生活中遇到的实际问题。
2.过程与方法。
通过一些生活中的实际案例的训练，体验**过程，培养学生的实际**能力。
3.情感态度与价值观。
通过科学知识的教育，培养学生崇尚科学的精神；
通过一些伟人的介绍，培养学生的爱国热情。
四、教学方法：
学生几乎来自农村，社会经验欠缺，再加上学校条件的限制，我们采用讨论式**式合作教学。
五、主要措施：
一）、抓好思想品德的常规教学，确保基础知识过关
在教材内容讲解的基础上要求学生主动完成相关习题，经常复习，尝试背诵。
二）、抓好漫画**方法的训练
思想品德与社会生活联系紧密，漫画**是考试的一个内容，为此，上课应加强漫画**技能的训练。
三）、培养学生综合运用知识的能力
初级中学思想品德内容比较简单，学起来较感兴趣，大多数学生基础知识都可以，但是综合运用能力较差。为此，在教学过程中，尽量把所有学习的知识串联起来讲解。
四）、加强学生的语言表达能力
有的知识学生心理明白，但是不知道如何表达，所以教学中教师要以身作则，小到一言一行都要规范化，课后要求学生记忆并尝试背诵。
五）、抓尖子培养，努力做好后进生转化工作，促进全体学生共同进步。
思想品德较容易得分，只要认真学习，很容易及格，但是要想得高分，必须记忆、背诵，考虑到学生的学习压力，我们应该在教学中带领学生系统复习，给出知识结构图，勾画出重点，再要求他们背诵。
七）、拟定本学期教学目标：
拟定本学期培优扶困计划。
附：教学进度安排表。
2023年8月。
思想品德计划总结之九年级思想品德教学计划
一 教材目标引导学生在认清国情的基础上，领会 全面小康 这个目标的实现需要从经济 政治 文化等方面加强建设 面对当代的国际竞争，必须维护民族团结，高扬民主精神，以应对激烈的国际竞争 懂得国家的命运与个人的前途息息相关，每一个热血青年都应该树立崇高理想，立报国之志 肩负自己应承担的历史使命，增强社会责...
思想品德计划总结之九年级思想品德教学计划 下学期
期 一 教学目标知识目标 以加强思想道德教育为主要任务。关注经济发展，投身于精神文明建设，了解最高理想和共同理想。能力目标 帮助学生增强社会责任感和社会实践能力，引导学生在遵守基本行为准则的基础上，弘扬民族精神，增强对民族文化的认同感和归属感，做中华文化的继承者 弘扬者和传播者，情感态度价值观 树立...
九年级思想品德教学计划
3 帮助学生了解我国的基本经济制度 政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容，以利于学生更好地参与社会生活。4 引导学生确立共同理想和个人理想，并为之艰苦奋斗 有所作为，把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。5 帮助学生树立正确的人生观 价值观和道德观，努力引导学生做一个对自己负责 对...