第一单元：难忘历程奋斗人生。
从本单元所选的作品中，你将体会不同的人生轨迹，领略不同的奋斗历程。每一个人生故事，都能带给我们不一样的感慨。鲁迅、胡适、牛汉、列夫·托尔斯泰、季羡林……循着他们的足迹，对他们的人生体验加以自己的理解、思考，你一定会收获良多。
第1课《藤野先生》
学习目标：1、 理清文章的叙述线索，理解文章内容，把握文章主旨。
2、 学习本文选取典型事例和抓住主要特征刻画人物形象、多方面表现人物品质的手法。
3、 学习藤野先生严谨认真、热诚正直的高贵品质，体会鲁迅深沉的爱国主义情怀。
第2课《我的母亲》
学习目标：1、 理解文中的生字词，理清文章脉络。
2、 从整体上把握课文内容，体会质朴自然、平实中蕴含真挚感情的语言特点。
3、 联系生活体验，体会母亲的爱，培养孝敬母亲的感情。
第3课《我的第一本书》
学习目标：1、 识记并理解文中的生字词，了解有关作者的文学知识。
2、 掌握叙事性作品的文体特征，品评含义丰富的语句。
3、 理解本文展示的苦难生活，感悟知识改变命运的深刻内涵。
第4课《列夫·托尔斯泰》
学习目标：1、 了解有关作者及列夫·托尔斯泰的文学常识。
2、 学习通过肖像描写刻画人物形象的方法，体会欲扬先抑手法的艺术效果。
3、 感知列夫·托尔斯泰深邃的精神世界。
第5课《我的童年》
学习目标：1、 了解作者及其相关文学常识，积累文**现的重点词语，理解文章内容。
2、 领会文章的思想内涵，学习作者朴实的叙事风格。
3、 在理解作者童年生活的基础上，珍惜现在的美好生活，努力学习。
第二单元：律动诗情心灵呼声。
本单元所选作品最大的特点是语言优美，想象丰富，让读者在诗意的氛围里领略情感与哲思。南北各异的雪景、激烈的雷电、扑火的飞蛾和奔月的嫦娥、勇敢的海燕、离不开岸的浪和滋润万物的雨……这些意象象征着什么？表达了作者怎样的深情？
学习完本单元，你自会有所体悟。
第6课《雪》
学习目标：1、 初步了解散文诗的特点，了解本文的写作背景，识记并理解本文的生字词。
2、 掌握文章的借景抒情的写法，品味文中描写雪景的语句。
3、 培养勇于追求美好理想和敢于同困难作斗争、敢于拼搏的精神。
第7课《雷电颂》
学习目标：1、 了解有关郭沫若、屈原的文学常识及本文的写作背景，了解戏剧文学的特点。
2、 品味文中运用的修辞手法和象征手法，体会文章炽热的语言及雷霆万钧的气势。
3、 学习屈原爱国爱民的思想和英勇无畏的斗争精神。
第8课《短文两篇》
学习目标：1、 了解有关巴金的文学常识及本文的写作背景，理解两篇短文的主题思想。
2、 品评关键语句，学习象征手法的运用。
3、 理解作者对人生、对生活的希望和信念，培养奋发向上的思想。
第9课《海燕》
学习目标：1、 识记有关高尔基的文学常识，了解本文的写作背景。
2、 理解本文运用的多种修辞手法和象征手法及其作用。
3、 学习无产阶级革命先驱的革命乐观主义精神。
第10课《组歌》
学习目标：1、 了解纪伯伦及其艺术风格，领悟诗中形象的情感内涵。
2、 理解诗中多样化的拟人手法，学习借物抒怀的写法。
3、 培养热爱自然、敬畏生命的情感。
第三单元：关爱自然保护家园。
神秘莫测、充满魅力的大自然孕育并滋养了人类，却因人类的掠夺而伤痕累累。日益严重的环境问题警示我们，破坏自然必然会受到大自然的报复。本单元的文章，都致力于让读者明白大自然的珍贵与美好，从而唤醒人们的环保意识，让每个人都能从自身做起，保护我们赖以生存的家园。
第11课《敬畏自然》
学习目标：1、 识记并理解文中的生字词，整体把握文章，理解文章标题的含义和主题思想。
2、 体会本文层层递进的论述方法，理解文中对比、拟人的手法。
3、 培养科学理性精神和人文关怀精神，正确认识人与自然的关系，爱护自然。
第12课《罗布波，消逝的仙湖》
学习目标：1、 了解报告文学的文体特征，整体把握本文内容。
2、 学习运用设问、概括提要的方式理清行文思路，培养筛选信息、概括要点的能力。
3、 培养生态意识、环保意识、可持续发展意识，增强社会责任感。
第13课《旅鼠之谜》
学习目标：1、 了解科学小品文的文体特征，了解北极旅鼠的三大奥秘。
2、 学习本文生动形象地介绍科学知识，清楚明白地说明复杂事物的方法。
3、 培养科学理性精神和人文关怀精神，**自然无尽的奥秘，关注社会问题。
第14课《大雁归来》
学习目标：1、 了解作者利奥波德的相关常识，理解并积累文中的生字词。
2、 体会本文的写作特色，揣摩语句，体味文章表达的思想感情。
3、 树立保护野生动物的观念，培养亲近大自然、回归大自然的感情。
第15课《喂——出来》
学习目标：1、 理解并积累文中的生字词，整体感知课文内容，理清写作思路，理解**的主旨。
2、 学习本文合理想象的写作方法，体会文中对比手法的艺术效果。
3、 培养对社会焦点问题的关注和探索精神，培养科学理性精神和人文关怀精神。
第四单元：关注民俗体验风情。
广阔富饶的中华大地有着丰富多彩的民俗文化。每一种民俗都是文明的积淀，每一种民俗都有着属于自己的独特风情。本单元的文章，将带领你领略云南热闹欢乐的歌会，品尝江南精致而充满趣味的端午的鸭蛋和台湾饱含家乡味的春酒，倾听天津市井艺人的趣事以及北京街头那一声声穿透历史沧桑的吆喝……
第16课《云南的歌会》
学习目标：1、 理解并积累文中的生字词，整体把握文意，领会文中流露的思想感情。
2、 学习本文人物描写、环境描写和场面描写的方法。
3、 感受作者对自然、人生和艺术的品味和赞赏之情，培养热爱生活的思想感情。
第17课《端午的鸭蛋》
学习目标：1、 了解汪曾祺散文的特点，理清行文思路，整体把握作者的思想感情。
2、 学习运用烘托与白描的写作手法。
3、 培养热爱生活，关注日常生活细节的习惯。
第18课《吆喝》
学习目标：1、 了解萧乾及其散文的特点，识记并理解文中的生字词，了解有关老北京“吆喝”的民俗知识。
2、 学习作者组织材料的方法，品味本文幽默生动的语言。
3、 体会作者对老北京的怀念之情，品味日常生活的动人底蕴，做生活中的有心人。
第19课《春酒》
学习目标：1、 了解有关台湾作家琦君的文学常识，识记并理解文中的生字词，了解春酒的酿制过程及相关风俗。
2、 学习本文富有情趣的细节描写，并体会其作用。
3、 感受文中的风俗美、人情美，培养爱国念家之情，丰富自己的精神世界。
第20课《俗世奇人》
学习目标：1、 识记并理解文中的生字词，了解旧天津的诸多民俗，积累相关的知识。
2、 品味巧妙的细节安排，整体把握作品中塑造的人物形象。
3、 了解中国民间艺人的状况，增强民族自豪感，培养热爱祖国文化的感情。
第五单元：漫步文苑含英咀华。
学好文言文，可以使你更深入地理解汉语之美，更深刻地感受祖国文化的博大精深。本单元的文言文，或写景，或咏史，或抒写人生志趣，或表现情谊，无不侵透着先人对自然、社会、人生的深刻感悟。漫步文苑，含英咀华，你将会得到心灵的滋养和思想的提升。
第21课《与朱元思书》
学习目标：1、 了解作者及其文学常识，掌握文中常用文言词语的含义并背诵全文。
2、 学习文中抓住特点、多层次、多角度的写景方法。
3、 品味富春江的绮丽多姿，感悟作者寄情山水、向往自然的高洁志趣和追求自由的情怀。
第22课《五柳先生传》
学习目标：1、 了解有关陶渊明的文学常识，积累文中常用的文言词语，背诵全文。
2、 体会文章个性鲜明的写人方法，把握简约凝练、多用否定句的语言特点。
3、 欣赏作者守志安贫、淡泊名利、不与世俗同流合污的高尚情操。
第23课《马说》
学习目标：1、 积累文言词语，疏通文意，准确把握主旨并背诵全文。
2、 掌握托物寓意的写法，领会课文的行文逻辑。
3、 理解文章阐明的深刻道理，体会作者怀才不遇的怨愤之情。
第24课《送东阳马生序》
学习目标：1、 了解有关宋濂的文学常识及本文的文体特征，积累常用的文言词语，准确地背诵课文。
2、 学习本文叙述与描写、议论相结合的写作方法，以及对比手法的运用。
3、 学习作者刻苦勤奋的学习态度，培养艰苦奋斗的精神。
第25课《诗词曲五首》
酬乐天扬州初逢席上见赠》
学习目标：1、 掌握有关刘禹锡的文学常识，背诵并默写这首诗。
2、 反复诵读，领会诗歌中蕴含的哲理。
3、 学习诗人旷达的胸怀和积极乐观的精神。
赤壁》学习目标：
1、 了解杜牧，背诵并默写这首诗。
2、 查找资料，了解诗中有关典故。
3、 体会诗人抒发的怀才不遇的苦闷之情。
过零丁洋》学习目标：
1、 了解文天祥的生平事迹，背诵并默写这首诗。
2、 学习诗歌中比喻、对偶的修辞手法。
3、 体会文天祥的爱国主义精神和为国捐躯的豪情壮志。
水调歌头》学习目标：
1、 识记有关苏轼的文学常识，背诵并默写这首词。
2、 学习词中借景抒情、寓理于景的写作手法。
3、 体会词人抒发的复杂情感与生活哲理。
山坡羊·潼关怀古》
学习目标：1、 掌握有关张养浩的文学常识，背诵并默写这首小令。
2、 反复诵读，理解重点句子的含义，提高鉴赏能力。
3、 体会作者忧国忧民的思想。
第六单元：游览名胜品味经典。
在本单元，你将与先贤同行，领略他们眼中的风景，感受他们脚下的道路。寓情于景是本单元诗文最大的特点，诚如国学大师王国维所言：“一切景语皆情语”。
古人的志趣与情怀，寄寓在对景物的描绘中。随古人游览名胜，品味经典，你一定能够收获许多感悟与心得。
第26课《小石潭记》
学习目标：1、 识记相关文学常识及重点文言词语，背诵并默写全文。
2、 学习本文移步换景、动静结合等多种描写景物的方法。
3、 体会作者通过环境气氛的渲染所表现出来的悲凉、凄怆的心境。
第27课《岳阳楼记》
学习目标：1、 了解范仲淹的生平，积累文言词语，背诵全文。
2、 学习本文把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写作手法。
3、 感受作者忧国忧民的博大胸怀和远大的政治抱负。
第28课《醉翁亭记》
学习目标：1、 了解有关欧阳修的文学常识，掌握文言基础知识，准确而有感情地朗读并背诵全文。
2、 学习文章前呼后应、结构严谨的写作手法和综合运用多种表达方式的写法。
3、 感受作者“与民同乐”的高尚情怀。
第29课《满井游记》
学习目标：1、 了解相关文学常识，积累文言词语、精彩句子，熟读课文。
2、 体会本文白描和拟人手法的运用及比喻句的表达效果，学习本文写景抒情的写法。
3、 体会作者丰富而微妙的思想感情，领略自然中的情趣。
第30课《诗五首》
饮酒》学习目标：
1、 掌握有关陶渊明的文学常识，背诵这首诗。
2、 把握诗中设问的表达效果。
3、 体会诗人悠然自得的心境和不与统治者同流合污的高洁人格。
行路难（其一）》
学习目标：1、 识记有关李白的文学常识，背诵这首诗。
八年级语文下册教学计划
2015 2016学年度下学期高棉中学。语文教学计划。一 学情分析。从上学期期终测试情况来看，跟其它平行班级相比较，学生的进步尚比较大。但学生仍然存在成绩悬殊的情况，优秀率不高，后进生较多。思想表现方面，大部分学生的学习积极性一般，处于朦胧状态，有相当一部分学生的预习习惯尚未形成，上课学生合作能力差...
八年级语文下册教学计划
一 教材分析。八年级下册课文安排，在语文与科学的链接上有突破性的进展，拓宽了语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用。二 教学目标。课程目标根据知识和能力 过程和方法 情感态度和价值观三个维度设计。本册教材在培养学生的知识和技能并使他们掌握一定的方法方面设计的学习目标如下。要注意把...
八年级语文下册教学计划
岁月匆匆，时光飞逝，新年刚过，我们又迎来2008 2009学年下学期。为了带领学生学好八年级下册语文，实现教学质量的新突破，圆满完成学校交给的任务，特制订本期教学计划如下 一 教学时间。2月9日上课到7月1日放假，共计20周，除去 五一 假期 中段考试 期末考试，有效授课时间为18周。二 上学期成绩...