三年级科学下册教学计划

一、教学目标

1、德育目标

通过教学，教育学生要热爱动植物。知道保护环境的重要性。培养学生主动与人合作、交流，尊重他人的劳动及劳动成果和不怕困难的意志品质。

养成勤动手、爱劳动的好习惯。教育热爱科学，激发学生**科学问题的兴趣，乐于用科学知识改善生活，知道科学就在我们身边。

2、知识目标。

1）认识植物的六大器官，学习简单的栽培技术，学会制作种子标本，通过种植凤仙花了解植物的生长过程。（2）通过喂养蚕，了解蚕的生活习性、生长过程。初步培养学生饲养小动物的一些技能，教育学生要爱护小动物。

培养学生长期观察事物的能力、兴趣和习惯。动手能力和创新能力，勤动手、爱劳动的好品质，主动与人合作和克服困难的意志品质。（3）认识常见的几种布料，布料的主要特点、用途及原料**。

知道不同的布料吸水性、保暖性不一样。知道影响蒸发速度的因素和保温的基本方法及它们在生活中的利用。（4）知道常见的天然材料和人造材料及其区别。

认识岩石的种类、特征及用途，装修的材料及其特点。学习整理资料的方法。（5）知道电路，电路出现故障的排除法。

了解开关的作用及其重要性。知道导体和绝缘体。了解安全用电知识。

电能产生磁性及电磁铁的应用。电能性格转化成其他形式的能量。能组建基本电路。

会制作电热切割器。

3、能力目标

通过种植凤仙花和养蚕，培养学生种植植物和饲养小动物的能力。遇到科学问题，能认真分析，动手、动脑，积极**的能力。

二、教材简析。

1、教材编排体系。

本册教材共有23课，内容共分五个单元，每个单元后面安排有自由研究。第一单元是种凤仙花，本单元是按照凤仙花的生长过程进行编写的。包括“播种发芽”、“茎叶的生长”、“开花了”、“结果了”、“凤仙花的一生。

”其中“凤仙花的一生”主要是对前面4个主题活动中积累的各种资料进行整理和总结，形成相关认识，并在之后的“自由研究”中鼓励学生选取自己喜欢的一种植物进行拓展研究。第二单元是养蚕，本单元主要是通过养蚕活动，训练学生系统地、有目的地、持之以恒地进行某项科学研究活动。第三单元是我们的衣服，本单元以学生最熟悉的家庭生活物品“我们的衣服”为线索，分别从衣服的面料、衣料的吸水性、衣服上水的蒸发以及衣服的保温等方面，引导学生展开相应的科学**活动。

第四单元是石头与住房，本单元的内容主要包括住房是用哪些材料建造的，这些材料中有哪些是天然材料，哪些是人造材料，建房所用到的岩石有哪些，用什么方法可以鉴别不同的特点的岩石，装修房屋要用到什么材料，这些材料对人体有没有伤害，如果有伤害的话，又如何避免和减少这些伤害。第五单元是家庭用电。这一单元主要让学生知道一个简单电路的组成，电路并不总是能正常工作的，它会出现故障，以及怎样查出电路中的故障，知道开关为什么能控制电，同时研究什么是导体，什么是绝缘体。

知道电能不仅能转化为磁，它还能转化为其他形式的能量。

2、教学重难点。

1）了解凤仙花一生的生长过程。（2）了解养蚕的知识。（3）知道衣服的面料、衣料的吸水性、衣服上水的蒸发以及衣服的保温等方面知识。

（4）石头与住房的联系。（5）家庭用电常识和电能可转化成磁性和其他形式的能量。

三、学生知识现状分析。

三年级共有41人，学生对所学的性质、特征能熟练地掌握，具有一定的观察能力、实验操作能力，能归纳、总结出所学的知识。对所学的性质、特征能较好地掌握，有一定的观察能力，但实验能力较差。

四、教研专题及教改措施。

1、教研专题：引导学生自主**。

2、教研措施：教师要端正教育思想，认真备课，精心设计教学过程，不断改进教学方法，教学时必须把握好重点，恰当地掌握教学内容的深度和广度，不随意提高难度。在批改上，要认真及时地订正，使做错的同学能及时改正，以便达到掌握知识的程度。

在辅导上，要尽可能地启发学生自行获得知识和锻炼能力。在考查上，教师应重视学习效果的考查，以便了解学生的学习情况，及时总结经验，改进教学。考查内容要以教学大纲为依据，体现教学的目的和要求。

考查形式和方法要灵活多样。应有利于发展学生学科学、用科学的能力。

五、教学进度表。

三年级科学下册教学计划

三年级下册科学教学计划

三年级科学下册教学计划

三年级科学下册教学计划

其他用户还读了