八年级语文半期测试题

发布 2022-11-03 22:18:28 阅读 5983

2023年上期八年级语文半期测试题。

语文。满分160分,第i卷100分,加试卷60分,考试时间150分钟)

第i卷(选择题共21分)

一、基础知识及运用(每小题3分,共15分)

1、下列词语中加点字注意全部正确的一项是( )3 分。

a、杳无消息(yǎo)匿名(nì)畸形(qī)解剖(pōu)

b、广袤无垠(mào)嬉戏(xī)管束(sù)虐待(nüè)

c、颔首低眉(hàn)污秽(huì)迸射(bèng)诘责(jié)

d、冥思遐想(xiá)小憩(qì)姮娥(huán)滞留(zhì)

2、下列句子中加线成语使用正确的一项是( )3 分)

a、人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。

b、由于有关部门监管不力,大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒出来了。

c、李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简·爱》,真是妙手偶得啊!

d、由于作者当过多年的中学教师,他描写的学校生活栩栩如生。

3、填入下面句子空缺处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )3分)

那霏霏的春雨,像蚕丝儿那么柔和, ①给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙,使所有的景色若隐若现,若幻若真。

a、①飘在脸上,凉沁沁的 ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨

b、①凉沁沁的,飘在脸上 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画

c、①软绵绵的,飘在脸上 ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨

d、①飘在脸上,软绵绵的 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画

4、下面对课文相关内容或作家作品表述不正确的是( )

a.《藤野先生》是一篇回忆性散文。这篇文章表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。

作者自述了自己弃医从文的思想变化,文中洋溢着强烈的爱国主义感情。

b.《海燕》是一篇著名的散文诗。作品通过暴风雨即将来临前的几个场景,刻画了象征着大智大勇的无产阶级革命先驱者——“海燕” 的形象。

在写作技巧上,文章最突出的特色是象征手法的运用。如“大海” 象征革命高潮时人民群众排山倒海的力量,“乌云”、“狂风” 象征反革命势力和黑暗的社会环境等。

c.“他” 的外貌极其平庸甚至丑陋,他和普通人一样,混在人堆里分辨不出来,但“他” 具有深邃的内心世界。“他” 就是**著名作家陀斯妥耶夫斯基。

d.《名人传》的作者是罗曼·罗兰,作品叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

5、下列句子没有语病的一句是( )3 分)

a.感动中国人物钱伟长不仅是当代科技工作者的典范,乐于帮助其他人,因此我们要向他学习。 b.“最美妈妈”吴菊萍,奋不顾身托住小生命,是近年来涌现出的英雄模范人物之一。

c.日本能否在短时间内消除核泄漏带来的严重污染,依赖于科学技术及**的重视。

d.通过**名人高晓松案醉驾入刑的宣判执行,使酒后驾车的人越来越少了。

二、阅读下面的文言文,完成6~7题。(共6分,每小题3分)

一)马说 (11 分)

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰: “天下无马! ”呜呼!

其真无马邪?其真不知马也。

6、指出下列加线字解释不正确的一项( )3分)

a、故虽有名马(所以) b、骈死于槽枥之间(并列而死)

c、才美不外见(通“现”,显现) d、执策而临之(在)

7、解释下列加线的字,指出意思相同的一项是( )3 分)

a、马之千里者虽有千里之能 b、食之不能尽其材食马者不知其能千里而食也。

c、而伯乐不常有执策而临之 d、其真不知马也食马者不知其能千里而食也。

第ⅱ卷(其他类题型共79分)

三、阅读i卷文言文,完成8-10题(8分)

8、翻译(4分)(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

2)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。

9、作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?(2分)

10、你认为二十一世纪的青少年应具备什么素质,才能成为“千里马?(2 分)

四、古诗文名句默写(7分)

1)海内存知己王勃《送杜少府之任蜀州》 )

2)黔娄之妻有言不汲汲于富贵。”

3欲上青天览明月。(李白 《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 )

4)诗显精神,文天祥身陷囹圄忠贞不屈,发出“人生自古谁无死的千古绝唱,苏轼“游宦”五年,丧妻别子,中秋对月夜却表达出“但愿人长久的美好祝愿。

5) 《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工的之妙的句子是。

五、现代文阅读(14分)

别踩疼了雪。

朱成玉。1)我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。

2)雪,只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为:没有触摸过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来,就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的。

3)带女儿来北方,就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子,而-t~x.是那么渴望看到它。

4)雪开始零星地飘起来,我和女儿激动得手舞足蹈!

5)它多美啊,轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手。

6)女儿伸开手掌,发现,我们的手掌虽可以接住雪花,但雪花却无法随我们的爱意时间停留。它只亭亭玉立了那么—会儿,转眼就消失得无影无踪了。

7)但女儿并没有收拢她的手掌,她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些,女儿小心翼翼地捧着她的雪花,她说把她带回去,在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。

8)女儿的话触动了我。原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目的还是为了她的妈妈。

9)我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己:孩子的心是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心,再小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。

10)女儿没有见过她的妈妈,在她出生的那一刻,她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样,在妻子的日记里,我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说:

即使有一天她离开了人世,她的魂魄依然围绕在孩子的身边,春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光,夏天她就是那大树底下的阴凉,秋天她就会变成一朵朵云彩,冬天的时候她就会变成雪花……

11)每当女儿问我她的妈妈在**的时候,我就会对她说,你妈妈离开这个世界了,但她爱我们。春天的晨光,夏天的绿阴,秋天的云朵,冬天的雪花,这些都是你妈妈变的,她一刻都没有离开我们。女儿记住了我的话。

在春天,总是太阳刚一露头就醒了,她说妈妈在唤她起床呢;夏天,她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝望天上的云。我知道,她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。

12)可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了,因为南方没有雪。

13)这就是她要来北方看雪的原因啊!

14)雪花在天空舞蹈!

15)天空阴暗得仿佛是大地,大地晶莹得仿佛是天空。

16)夜晚再黑,也压不过雪的白。

17)第二天清晨,女儿轻轻推开门,小心翼翼地踩出了一行小脚印。她对我说:“爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。”

18)那一刻,我看到的世界全都是洁白的,包括人的心灵。

6.阅读全文,说出女儿要来北方看雪的原因。(2分)

7.第⑦段加横线的句子在文章结构上有什么作用? (2分)

8.揣摩下面句中加线的词,说说它的表达效果。 (分)

孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心、小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。

爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。

9.联系全文,说说“雪”在文中有什么象征意义?(3分)

0.文中有妈妈写给女儿的一封信。在“5·12’’汶川大**中,也有一位母亲给孩子留下了短信。这位母亲双膝跪地、双手撑地,用脊梁为她三四个月大的孩子挡住了垮塌的房屋。

在离世前她用手机给孩子留下短信:“亲爱的宝贝,如你能活着,一定要记住我爱你。”读了这两位母亲的信,你有什么感受?

请联系实际作答。(50字左右)(3分)

六、作文(50分)

在下面两个作文题中任选一个,再自选一个合适的词语(如**、读书、挫折、爱……)填到所选作文题中的横线上,然后作文。

题目:(1)生活因___更精彩 (2)生命因___更精彩。

要求:(1)除诗歌外,文体不限; (2)字数不少于600;

3)文中不要出现真实的校名、人名。

加试卷。一、语言的实际运用(25分)

1、读下面的句子,根据拼音提示,把恰当的字填写在横线上。(4分)

宽容是一种美。深suì① 的天空容忍了雷电风暴一时的肆n才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖jué③ 才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。宽容是壁立千rèn④ 的泰山,是容纳百川的江河湖海。

(选自《宽容是阳光》)

2、依据下面的一段文字,完成后面各题。(6分)

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