马蹄中学2023年秋季学期政治科八年级上册。
期中测试题。
班级学号学生姓名得分:
一、单项选择题(下列各题共有4个备选答案,其中只有1个是最符合题意的,请选出正确答案并将其序号填入答题表内,每小题4分,共12小题72分)
1.“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐朝孟郊的这首诗说明了:
a.不孝敬父母是违法的。
b.对父母的养育之恩我们唯有以金钱来回报。
c.父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。
d.孝敬父母是中华民族的传统美德。
2.家对我们的意义有:
是我们情感的栖息地 ②是我们的物质生活后盾、安全健康保障 ③是我们的娱乐天地、天然学校 ④是我们今后发展的大本营。
a.①②b.①②c.②③d.①②
3.在家庭交往中,如果父母错了,此时子女应采取的正确态度是:
a.要计较父母的得失 b.与父母争个是非曲直
c.通过恰当的途径和方式为父母指出来
d.不理会父母的错误,必要时还要掩饰。
4.父母与我们之间容易产生矛盾和代沟,因此需要双方的沟通。下列对沟通的理解正确的是:
a.沟通是父母的事b.沟通主要是子女的事。
c.不能夸大沟通的作用 d.沟通是双方的事。
5.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠”,这两句话说明:
a.友情使孤独者得到幸福b.生活需要友情。
c.友情使沙漠变成绿洲d.友情使社会变得繁华。
6.“近朱者赤,近墨者黑。”这句古语给我们的启示是:
a.不同的颜色之间能相互污染 b.交友是需要有一定原则的。
c.我们应多交朋友,广交朋友 d.我们应少交朋友。
7.古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这告诉我们要:
①善交益友 ②不交损友 ③乐交诤友 ④ 慎交朋友。
a.①②b.①②c.①③d.①②
8.当朋友与别人打架的时候,我们应当:
a.不顾一切的帮他打人b.为了朋友只能做些违心的事。
c.不能以牺牲原则为代价维持友谊 d.朋友叫我做什么,我就做什么。
9.黄健总觉得自己在班里各方面都比别人强,他只看到别人的缺点,发现不了别人的长处,所以习惯于对别人发号施令。黄健在寻求友谊时出现的问题是:
a.圈子太小难以建立广泛的友谊b.讲哥们儿义气。
c.以自我为中心,不尊重他人d.只和少数人打交道。
10.下列对异性同学交往认识错误的:
a.异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊。
b.异性同学间交往,可以完善自己的个性。
c.异性同学间的交往,可以锻炼交往能力。
d.异性同学间交往可以增进自己的性别意。
11.在与异性相处时,我们要学会保护自己,下列对自己最好的保护来自:
a.社会法律、道德b.学校纪律和守则。
c.良好的社会习俗d.自我保护意识和方法及自律。
12.男女生正常交往有利于:
①班集体的团结②消除两性之间的神秘感,培养健康心理③发挥性别优势,使个性充分发挥 ④青少年身心健康发展。
a.①②b.①②c.①③d.①②
13.新学期开始,在分配一些劳动任务时,老师常让女生擦桌椅、打扫教室卫生,而让男生搬桌椅、搬运新书。老师之所以这样分配是因为:
a.女同学力气小,只能分配一些轻活 b.男同学不怕苦,有的是力气。
c.老师的思想观念比较陈旧,对待男女同学不平等。
d.男、女同学有各自的生理、心理特点,有各自的优势和不足。
14.八年级学生小刚的数学成绩很好,老师也很喜欢他。可是,在一场误会中老师错怪了他,让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪,于是小刚对同学说:“没老师的指导,我照样能学好,我才不稀罕听他讲课呢!
”小刚的这种想法:
a.是一种自尊自信的表现。
b.意味着我们已经能够告别对老师的依赖,走向自主求学的道路了。
c.没有认识到师生关系的重要性,师生关系对我们学习起着决定作用。
d.缺乏与老师沟通的能力,将不利于提高自己的学习质量和身心健康。
15.化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有:
①角色互换②正确对待老师的表扬和批评③礼貌待师④注意场合⑤原谅老师的错误⑥勿失分寸。
a.①②b.①③c.②④d.①②
16.下列对师生交往和师生关系认识正确的是:
a.师生交往和师生关系只有在校园里才会有。
b.喜欢和老师沟通的同学是为了讨好老师。
c.师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。
d.只尊敬教我们的老师,其他老师靠边心发展。
17.“百里不同帆,千里不同俗”,世界各国之间,一国不同地区之间,有些习俗不大相同,有的甚至截然相反,如伸小指,在我国表示微不足道,拙劣;日本是表示女人、女孩子;在印度、缅甸则表示想去厕所;美国、尼日利亚等国用这个手势打赌;泰国用来表示友好。这说明:
a.文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来。
b.世界各国没有相同的文化习俗。
c.我们必须了解世界各国不同的文化习俗,并取其精华。
d.文化习俗的不同也体现了各国文化有其优劣之分。
18.***说:“一切民族,一切国家的长处都要学,政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。”多元的世界文化,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活。
但在走向世界的同时,我们( )
①千万不能迷失自己,要弘扬中华民族精神;②不能失去自身的独特性,要批判的继承;③不能照搬照抄;④要珍爱自己的精神家园,更加热爱本民族的文化。
abcd、②③
二、简答题(28分)
21.小强是个乐于助人的好学生,课余时间找他解答问题的同学不少,小莉就是其中的一个。小强最初不管是男同学还是女同学,只要有问题,他都是一视同仁,耐心细致地解答。后来不知道是谁造谣生事,说小强特别“关照”小莉。
小强为了避免不必要的麻烦,从此再也不与女同学交往了。(13分)
1)小强为了避免麻烦,不再与女同学交往,他的这种处理方法可取吗?
2)你认为男女同学之间应该怎样正常交往?
3)小强今后应该怎么办?请你帮他出谋划策。
22.八年级学生小吴的数学成绩很好,老师也很喜欢他,可是,在一场误会中老师错怪了他,让小吴对老师产生了既怕又怨的情绪,于是小吴对同学说:“没老师的指导,我照样能学好,我才不稀罕听他讲课呢?”(15分)
1)小吴的这种想法对吗?
2)小吴如果真的不再认真听课,结果会如何?
3)被老师错怪时,我们应该怎么做?
参***。一、1.c 2.d 3.c 4.d 5.b 6.b 7.d 8.c 9.c 10.a 11.d 12.b 13.d 14.d 15.d 16.c 17.a 18.
二、19.(1)不可取,因为异性同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。(2)男女同学之间的交往,既需要相互尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要把握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率;同时要懂得自我保护。
(3)小强可以继续帮助同学,但应当把握好一定的分寸,尽量不要和小莉单独相处;同时也可请老师帮忙澄清……(只要言之成理就可)
20.(1)不对。(2)如果因此而不听老师讲课,双方的误解不仅不能消除,还会进一步加深,对双方都没有好处,对学生来讲,还会严重地影响学生的成绩。(3)老师是学生的良师,也是益友,在被老师误解之后,我们不应该有怨恨的想法,而应该努力去消除误解,特别要用“有则改之,无则加勉”的态度来对待。
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