七年级期中语文试卷下

发布 2022-11-03 14:09:28 阅读 3101

七年级期中考试语文试卷。

一、基础知识积累 (29分班级姓名:

1、根据拼音写汉字。(8分)

倜tǎng蟋shuàicàn( )然 l歌

澎pàio( )悔斑lán屏zhàng

qí( 祷 páng( )徨污hu憔cu

fú( 水 shuāi( )微踌ch喧xiāo

2、补充成语。(5分)

义愤填叱( )风云大( )大悟沥( )心血气( )斗牛鲜( )人知鞠躬( )瘁妇( )皆知人声( )沸浑身( )数。

3、根据意思写成语。(2分)

:赞美看到的事物好到了极点。 :比喻锐气和才干全部显露出来。

:胸中充满了正义的愤恨少有人来。

4默写填空。(9分)

木兰诗》中写战争旷日持久、战斗激烈的句子是当某人遇到暂时的挫折而郁郁寡欢时,我们可以用这样的诗句来劝慰他:

假如生活欺骗了你相信吧,快乐的日子将会来临。

春潮带雨晚来急。

有约不来过夜半,落花时节又逢君。

凭君传语报平安。

5仿写句子。(3分)

人生中难免有些事情不尽人意:也许你想成为太阳,却只是一颗不起眼的星星;也许你想成为大树,却只是一根细弱的小草却

这个时侯,请不要失去人生的方向。只要珍惜自已,坦然接受自已,你会惊喜发现平凡的你也有自已的美丽风景。

6请写出在高尔基《童年》中下列几个人物的性格特征。(2分)

米哈伊尔外祖母。

二、文段阅读(本题共41分、第一文段11分)

我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。

于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

1“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大”一句可以看出我的什么心情?

1分)2如果将文中的双喜等小朋友看作是一个小组,请根椐第一个文段的内容对这个小组进行一番简单的评价。(3分)

他们是这样的一个小组:

3“但我却还以为船慢”的原因是什么?(1分)

4“渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火”这句话中“似乎”“料想”“也许”能否删去,为什么?(2分)

5上文从视觉、听觉、嗅觉等角度描写了江南水乡的晚景,任选选其中的两个举例。(2分)

视觉:听觉:

嗅觉:6“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了”一句运用了什么修辞手法,有什么作用?(2分)

二、(10分)

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

1解释下列词语。(2分)

虽人有百手名其一处。

变色离席几欲先走。

2翻译。(2分)

中间力拉崩倒之声。

忽然抚尺一下,群响毕绝。

3文章开头和结尾都写到“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,这有何作用?(2分)

4“宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走”一句采用了什么描写方法?有何作用?(2分)

5自古以来,在中华大地上,不乏奇人绝技。你听过这样的故事吗?请写出来!(2分)

三、(7分)孙权劝学。

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。

权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。

卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:

“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

1、 解释下列加点词语。(2分)

蒙乃始就学刮目相待。

见事之晚乎见往事耳。

2、 找出本文中两个成语。(1分)

成语一成语二。

3、 作者为什么以“蒙乃始就学”一句带过吕蒙的学习情况,而紧接着着重写出他学习的结果?(1分)

4、 吕蒙因“孙权劝学”而才略大进,方仲永因“父利其然”而“泯然众人矣”,这两人的变化给了你什么启示?(3分)

四、(6分)与父亲抬担子。

很小的时候,家里生活十分艰难,我们几个半大的孩子经常被当作“全劳力”使用。印象最深的是我与父亲抬担子。我个儿矮,走在前,父亲个儿高,在后。

担子的绳子离父亲的肩膀很近。我从小就肯吃苦耐劳,担子可能不很重,但因为我太小,几次下来,嫩小的户被除数粗糙的扁担压出一块血红,血珠子快要淤出来。扁担好像钢板一样硌辣疼,我只好佝偻着,用上背部来支撑感觉越来越沉的重量。

父亲看到了,伸手将担子的绳索又往他那边一捋,我的脚步轻而快,而劳累一天的父亲却蹒跚起来。我对父亲说:“我能行。

”父亲说:“小孩子的肩膀嫩,压得太重,长大骨头会变弯的。”

不知不觉中长大了,父亲在我眼中变矮了,读书放假时给家里帮忙,我个儿高,走在后,父亲个儿矮,在前。十多年过去了,生活的重担早压得父亲有些佝偻,父亲像我小时候一样用上背部来支撑担子的重量,看着父亲吃力的样子,我的心有点酸,但强忍着不让眼泪流出眼眶。父亲一生最见不得眼泪。

阳光下的父亲的背影不再是挺直着的,而是“缩”成一团。上坡时我装成漫不经心地用手往我这边捋担绳,将担子的重量尽量往自己的肩上压。这回父亲没有发觉,脚步迈得更稳健了。

我对父亲说,你在累了,歇会儿。这回轮到父亲背揩拭额头沁出的汗说:“我能行。

”说着他脸上的皱纹拉直了,露出一个表情平板的笑容。

到达目的地后,父亲才发现担子后移了许多。他打量我一会儿,只轻轻的说一句,阿铭懂事了,那天夜里,我的肩膀肿得老高,血淤成青色,疼得睡不着觉,但我不叫痛,因为我真的懂事了。

工作以来回家的次数少了,父子相对,没有什么话可讲,我极少谈自己的境况,怕给他再增加心头的负担,父亲除了劳动还是劳动,也没有太多的闲话。好几年过去了,父亲的背越发佝偻。上星期回家帮父亲打煤饼,天不热但他很快就大汗淋漓,脱掉外衣,父亲的背珮一次呈现于我的眼前。

这是怎样的一个背影啊,肩上的骨骼垂成两个弧形,背部佝偻成一个前倾后拱的弧形,而腰部又有点前拱后倾。背部的肌肉有了点松驰,原来我以为皱纹只会长在人的脸上,现在才明白,老了的人背部基至躯体各部都会长起皱褶。我们两人一起将袋装的煤抬到场院,父亲在前,我在后,父子身高相差10多公分,担子的重量倾向父亲那边。

这一次我不再掩饰,用手直接将担绳捋到我这边。父亲看在眼里,还是那句话,我能行。但他不再据推让了,毕竟是60多岁的人了。

父亲稳健的走着,我心头忽然涌起许多的回忆,但很快就收住思想野马的缰绳,现实的生活是实在的,就如这脚下的路,根本就无须抒情。我跟着父亲稳健的走着……

1、 请概括第一段的内容。(1分)

2、 第二段画线处,“我”为什么要“装成漫不经心”?(1分)

3、第四段从哪几个方面表现出父亲已经年迈苍老?(2分)

5、文中说现实的生活是实在的,无须抒情,而有人认为“爱需要表达”,你是怎样看的?请结合生活实际谈谈你的看法?(2分)

五、陈藩愿扫除天下(7分)

陈)藩年十五,尝闲处一室,而庭宇芜秽。父友同郡薛勤来候之,谓藩曰:“孺子何不洒扫以待宾客?

”藩曰:“大丈夫处世,扫除天下,安事一室乎?”勤知其有清世志,甚奇之。

(芜秽:脏乱。郡:

县。)26、解释文中加点字:(2分)

1)、谓藩曰2)、安事一室乎。

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