七年级下语文试卷 人教版

发布 2022-11-03 14:05:28 阅读 2945

文峰学校2012-2013学年度七)周考。

七年级语文试卷。

时间:150分钟总分:150分(其中卷面分5分)

一. 语文积累与综合运用(28分)

1. 默写古诗文中得名句和诗文(10分)

山际见来烟。

独坐幽篁里。

谁家玉笛暗飞声。

马上相逢无纸笔。

野渡无人舟自。

深林人不知。

2.默写李白的《峨眉山月歌》

3.阅读下面的文字,完成下列题目。(10分)

我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀悉,忽而笑颊粲然,表现出无边的**;忽而侧身垂睫,表现出低回宛转的骄羞;忽而张目嗔视,表现出chi zha风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。

她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四支五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!

根据拼音写汉字或给加点字注音(6分)

chì( zh嗔( )视。

文中有一个错别的词是( )这个词的正确写法是( )2分。

这段文字主要运用的修辞手法是2分)

4.课外阅读积累(3分)

昆虫记》被誉为它的作者是___国的。

5.班级开展了以“理想与人生”为主题的班会,下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(5分)

假如你是这次活动的主持人,请你为活动拟写一段开场词。(3分)

请你为这次活动拟写一条宣传标语。(2分)

二。阅读题。

一)社戏(节选)(23分)

一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几步,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一人两支,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头击水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般经向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

1、为加点字注上汉语拼音(2分)

似的似乎。2、.第一段中加横线的句子运用了人物的描写,传神地表现了少年朋友们的驾船技巧。(4分)

3、第二段中的景物描写,主要是从人的感觉和心理活动两方面着笔的。人的感觉又从嗅觉、触觉觉觉等方面来描写;描写心理活动的句子如6分)

4、.第三段中“自失”的含义是( )3分)

a.自责,责备自己的某种过失。

b.自己不谨慎,失去了某种东西(或感觉)

c.(听得出神)忘了自己。

d.(过分高兴)无法控制自己。

5、.上面四段文字,主要写“我”和少年朋友们夜航去看戏途中的2分)

6、 第二段中加点词“似乎”是表示猜测的副词,去掉这些副词行不行?为什么?( 3分。

7.选文语句优美典雅,值得一品再品,请摘录你最喜欢的句子,并说明喜欢的原因。(3分 )

二)美丽的谎言 (17分)

我至今都记得我的第一位老师说的谎言。

那年夏天,我被母亲领进了校园,迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女老师。入学考试的内容是从1数到l0。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。

老师拍拍我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。

开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我固执地想找出与他们的不同来,心里一直惦记着在名册里的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试第一名才得到了红五星,老师笑着点了点头了头,当我满怀着希望从校园跑开时,快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。

直到很多年以后,当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对每一个班上的学生都说过:你很棒,你是第一名!

我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。

从我离家来美国,至今已快十年了。在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独,连找一个属于自己的空间都不那么容易。

在5个月的时间里,我换过5次住处。那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用.就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。

拎着一个大箱子。这座城市的东西南北我都住过。每到夜晚最感到无助的时候,我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。

但是在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利。并且,用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样,唯一的原因是怕母亲知道了担心。

而母亲又何尝不是如此呢?

那一次,母亲在**里说她一切都好,每天散步看看电视,连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了**,就接到朋友的信,说是遇见了我的母亲,她病了,一个人去医院打针。我愣了好久,觉得心里很慌,赶忙往家里拨**,拨到一半,又停了下来,我质问母亲又有什么用呢。

我原本真切地知道她为什么要说谎的!

8.本文记叙了和说“谎”的几件事.这几个人说谎的共同原因是5分)

9.结合具体内容说明老师的“谎言”起到了怎样的作用。(3分)

10、当“我”得知母亲有病,一个人去医院打针,却在**里说她很好时,赶忙往家里拨**,拨到一半又停下来。请你写出“我”此时的心理变化。(3分)

11.结合自己的生活实际。谈谈对“我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好”一句话的理解。(3分)

人教版七年级下语文

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