海宁市丁桥初中2010学年七年级（下）
期中测试语文试题卷 2011．4
总分100分，考试时间120分钟）
卷首语：亲爱的同学，考试是检验你学习效果的一种手段，你想知道自己这段时间学到了哪些知识，收获多少吗？那就请认真完成本卷。
一、语言积累和运用。（29分）
1．写一手好字是重要的语文素养之一。本卷卷面分为3分，请各位同学在答题过程中认真书写，老师会按照答卷的书写情况酌情给分。
2．根据拼音填写相应的汉字。（4分）
bó( 学 jí( 妒阻yjiǒng( )乎不同
3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的是（2分） (
1）河畔___的防风林，像绿色长城保护着果树和成熟的庄稼。
2）在这___的平原上，粮食平均亩产量比去年增长三成左右。
3）我国是一个幅员物产丰富的国家。
、宽阔辽阔广阔 b、宽阔广阔辽阔。
c、广阔宽阔辽阔 d、辽阔宽阔广阔。
4．背诵优秀的古诗可以丰富语言积累，提高语文素养。请在横线上填写诗句。（9分）
春潮带雨晚来急。
云从窗里出。
《木兰诗》中表现军旅生活艰苦的诗句是。
《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是。
请写出有关读书的诗句或格言一例。
普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，告诫人们应该这样对待挫折和困难：不要悲伤相信吧，快乐的日子将会来临。
5．请根据语境，续写一个句子。（2分）
大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量。
6．口语表达。（3分）
法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭，对那里的服务员很不满意。付帐时，他对饭店的经理说：“请拥抱我。”
什么？”经理不解地问。
请拥抱我。”
到底是怎么回事？先生。”
永别了，以后你再也别想见到我了。”
贝尔纳要求饭店经理拥抱他的用意是什么？（
a．表示对饭店经理的尊敬 b．发泄对饭店服务的不满。
c．向饭店经理表示友好 d．与饭店经理本来就相识。
贝尔纳所说的“永别了”的言外之意是什么？
7．名著导读。（3分）
高尔基这样评价《童年》中的一个人：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应对困苦的生活。”这里的“她”是指你如何评价这个人。
8．这是2024年度感动中国十大人物中刘翔和袁隆平的颁奖词，假设邓稼先和闻一多也获此殊荣，你会如何为他们写颁奖词呢？选择一位，试着拟写一段颁奖词（3分）。
风驰电掣想到做到——刘翔。
颁奖词：12秒91,他实现了一次伟大的跨越，100年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔！这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。
他身披国旗，一跃站在世界面前。
毕生梦想消除饥饿 ——袁隆平。
颁奖词：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。
他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。
二、现代文阅读。
一）（8分）
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
我的朋友们啊，”他说“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写下两个大字：
法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”
9．“忽然，教堂的钟敲了十二下”中的“忽然”能否删去？为什么？（2分）
10．小弗郎士为什么觉得韩麦尔先生的形象高大起来？（2分）
11．如何理解韩麦尔先生在黑板上写下的“法兰西万岁”两个大字？（2分）
12．如果结尾处改成他举起拳头高呼：“法兰西万岁！”好不好？你是怎样理解“他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说”这一举止和表情的？（2分）
二）难忘的一课（8分）
俄]苏霍姆林斯基。
这是发生在遥远的俄罗斯的故事。
一个寒冷的一月的早晨。雪花飘洒，北风刺骨，天还不太亮的时候，孩子们就到学校里来了。教室里暖融融的，他们脱掉靴子，坐在暖气管旁取暖。
铃声响了，孩子们坐到自己的座位上。一分钟、两分钟过去了，老师还没来。孩子们派妮娜——今天她值日——到老师办公室去了解，老师为什么没来上课。一会儿后，妮娜回来说：
“伊凡·彼得罗维奇病了……清洁女工说：‘稍坐片刻就可以回家去了’。”
“万岁！”孩子们欢呼起来，“万岁，老师病啦！不上课啰！”
可谁也没发现，伊凡·彼得罗维奇老师已经在门口站了很久了，他满身是雪，累极了。他听见孩子们的叫喊声，摇了摇头……也许他是跟着妮娜走进来的……这种意外的情况使大家愣住了，大家低着头坐了下来。
伊凡·彼得罗维奇走近讲台。
“请原谅，孩子们，”他低声说道，“我身体有点儿不舒服……可我还是决定来上课。跟你们在一起更愉快，整天一个人躺在家里太寂寞啦。刚才来迟了一点儿，请你们原谅……”
他脱掉外衣，坐到桌子旁边，看一看孩子们。他们羞愧地抬起双眼，直到下课时他们还感到羞愧难言。当老师放孩子们回家时，他们走到老师跟前说：
“伊凡·彼得罗维奇，请您给我们再上一堂课，我们想把习题都做完……”
伊凡……彼得罗维奇觉得，从他的这次生病中，孩子们学到了很多东西。这真是让人难忘的一课。
13．文章第二段是属于什么描写？有什么作用？（2分）
14．“万岁！”“万岁，老师病啦！不上课啰！”“万岁”反复出现的作用是什么？（2分）
15．“大家低着头坐了下来。”“他们羞愧地抬起双眼”，孩子们为什么会有这样的表现？ （2 分）
16．结尾写道：伊凡·彼得罗维奇觉得，从他的这次生病中，孩子们学到了很多东西孩子们到底学到了什么东西呢？（2分）
三、文言文阅读。（15分）
一）孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：
“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
二）师旷论学。
晋平公问于师旷曰：“吾年七十欲学，恐已暮矣！”师旷曰：
“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？。
”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！
”17．解释加点词。（4分）
但更暮何。18．翻译划线句。（4分）
孤岂欲卿治经为博士邪！
安有为人臣而戏其君乎？
19．晋平公担心学不好的理由是吕蒙不愿学的理由是每处所填不超过5字）（2分）
20．“平公曰：‘善哉！’句中“善”字是什么意思？包含了晋平公怎样的情感？（3分）
21．读了这两则短文，你对学习有哪些新的认识？请和大家说一说。（2分）
四、写作实践。（40分）
22．曾经有过这样一个调查：世界上谁最快乐？在上万个答案中，有四个答案十分精彩；它们分别是：
吹着口哨欣赏自己刚刚完成作品的艺术家；给婴儿洗澡的母亲；正在沙地里堆城堡的孩子；劳累了几个小时终于救治了一位病人的外科大夫。
要求：请以“快乐”为话题，自拟文题写一篇作文，以上。
★[审题指导]：
快乐，时时刻刻围绕在你身边，要想一想，在自己的生活中，哪一些事、哪一些经历是自己感到最快乐的？只要抓住“快乐”这个话题，去写自己感受最深的人和事，便能扣题。写好这篇作文，首先要具备正确的、高品位的人生观、价值观，不要写无聊、庸俗、低级趣味的快乐；其次，要有具体的、切实的事例作支撑，不能流于空洞。
七年级下语文期中试卷
七年级 下 语文期中试卷。班级 姓名 学号 温馨提示 请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！一 基础积累与运用 23分 1 根据拼音写出汉字。3分 1 拍雪人和塑雪罗汉需要人们ji n 赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜。2 对于广大的关东平原，我心里怀着ch 痛的热爱。3 就像两块同样的...
七年级下语文期中试卷
总分 分，完卷时间 分钟 拟题人wang xun 卷首语 亲爱的同学，考试是检验你学习效果的一种手段，你想知道自己上这段时间学到了哪些知识，收获多少吗？那就请认真完成本试题。一 积累运用 共 分 默写填空 任选 处作答，分。如果愿意多做，每多做一处奖励0.5分 赵翼 论诗 李杜诗篇万口传。独坐幽篁里...
七年级下语文期中试卷
姓名班级学号总分 150分时间 100分钟。1 基础应用 23分 1.以下词语中有一些错别字，请标出来在横线上改正 4分 五色斑斓病入膏盲爱屋及乌不求甚解 百炼成钢百尺竿头绝不罢休步履维艰 哀声叹气变幻莫测白璧微瑕沧海桑田 彪炳千古百战不殆大有稗益原物璧还 2.下列注音全部正确的一项是 3分 a.目...