1．能正确、流利、有感情地朗读课文。
2．学会本课的9个生字，绿线内的12个只识不写。理解由生字组成的词语。
3．领悟课文内容，进一步体会并学习爸爸的好学精神。教学重点难点：识字、写字；读好第二自然段。
教学具准备和辅助活动：投影、生字卡片。
主要板书：24．好学的爸爸。
每天一就。学电脑电脑的用处大。
又敲打。作业安排和设计：
课内：抄写生字、说话、写笔顺数笔画、写出带有某一偏旁的字然后组词。
课外：朗读课文。
教学时间：三课时。
第一课时。一．揭示课题。
1．板书课题，齐读。
2．谈话，导入新课。
小朋友，我们已经知道上一课写的是爸爸学外语的事。这一课又是写爸爸的什么事呢？我们一起来看看。
二．范读课文。
1．边听边思考。
课文写好学的爸爸做了什么事？
2．听后回答，相机出示：电脑。
学习电、脑：指名认读、指导扩词、指导写法、学生描红。
3．看图认识电脑。
三．自读课文。
读准字音、读通句子、把课文读正确。
四．检查自学情况。
1．抽读生字。
2．检查难读的句子。
3．指名读课文。
五．作业。1．读生字表中的生字。
2．练习正确、流利地朗读课文。
3．写字。（电、脑）
4．写笔顺，数笔画。
电（）画。脑（）画。
一年级语文上册教案《好学的爸爸》教学案例
1 指名学生上讲台读生字词卡片，读一个放一个。2 指名分自然段读课文。二 细读感悟 1 小朋友请自由读课文，互相交流自己已经读懂了哪些，还有哪些地方不够明白。2 学生提出问题估计较多，教师预设以下几个问题 1 充电是什么意思？爸爸为什么要充电？三个充电为什么有两种标点符号？2 什么叫业余电脑培训班？...
一年级下册《好学的爸爸》教学设计
一 由题入手，自读提问 1 读了课题，你想从课文中知道什么？生问 爸爸是如何好学的？师 问得好！课文就是讲了爸爸的好学。课题是课文的灵魂。我们一定要读懂 读好，并能从课题中读出问题。课文第一段中就有答案。大家快读一读，找一找吧！二 自读第一段，解惑 生答 爸爸最近一吃完晚饭，就夹着包往外走，说是充电...
苏教版一年级语文下册《好学的爸爸》教学设计
13.好学的爸爸。教材分析 好学的爸爸 这是一篇写人的记叙文章，讲的是爸爸勤奋学习电脑，成为电脑高手。文章通过 我 的叙述，描绘了 爸爸 的孜孜不倦 勤奋好学，以及 爸爸 电脑技术的高超，生动地刻画了一个 好学的爸爸 的形象。这篇课文浅显易懂，富有童趣。学生通过学习，可以深刻感受的 爸爸 的好学，并...