复习八年级下册（1）
课前自主学习（学案）
阅读课本，记熟以下知识点：
1．交通运输方式的合理选择：
1）贵重或急需的货物而数量又不大的，多由运送；
2）容易死亡或变质的货物，短程可由运送，远程而数量大的可用。
3）大宗笨重的货物，远距离运输，一般选择或运输。
4）液体、气体货物，数量大或经常性的，选择运输。
2．我国主要粮食作物、糖料作物、棉花、油菜的分布：
1）粮食作物：南北2）糖料作物：南北
3）棉花三大棉区。
4）油菜。3．读四大工业基地分布图回答：
图中a是工业基地，它是我国著名的工业基地；
图中b是工业基地，它是北方最大的综合性工业基地；
图中c是工业基地，它是我国的综合性工业基地；
图中d是工业基地，它是以为主的综合性。
工业基地。4．与传统工业相比高新工业的主要特点及分布。
1）高新工业的主要特点：
从业人员中，科技人员所占比重 ；销售收入中，用于研究与开发的费用比例 ；产品更新换代 。
2）高新工业分布特点。
成为我国第一个国家级高新技术产业开发区。
5是经济发展的“先行官”， 是国民经济的基础产业， 是国民经济的主导产业。
6． 我国四大地理区域的划分界线：
1）界线a：与我国与的分界线基本吻合，主导因素是 。
2）界线b：大致与1月 0c等温线、 mm等降水量线接近，与一线基本吻合，主导因素是和 。
3）界线c：大致与地势第级阶梯分界线相吻合，主导因素是
和 。7． 秦岭——淮河一线南北的差异比较。
课堂主体参与（教案）
复习目标】1．交通运输方式的合理选择（运用）
2．我国主要粮食作物、糖料作物、棉花、油菜的分布（识记）
3．识图——我国主要工业区和工业基地的分布（识记）
4．与传统工业相比，高新工业的主要特点、我国高新工业的分布（识记）（理解）
5．交通、农业、工业分别在经济发展中地位、作用（理解）
6．识图——我国四大地理区域的划分界线（识记）、简单比较四大地理区域之间的差异（理解）
7．秦岭——淮河一线南北的差异比较（气候类型、温度带、干湿区、耕作制度、农作物、河流水文特征、人文特征）（理解）
重点、难点】
1. 我国主要粮食作物、糖料作物、棉花、油菜的分布。
2. 识图——我国主要工业区和工业基地的分布。
3．秦岭——淮河一线南北的差异比较（气候类型、温度带、干湿区、耕作制度、农作物、河流水文特征、人文特征）
学习内容】一、学生交流，教师再公布答案。
二、小组讨论质疑、师生合作研讨。
三、《会考复习指南》例题讲评。
四、总结提升。
布置作业】 背诵本节所学内容。
学习（教学）反思
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