低年级数学学科教研计划。
2014—2015学年度第一学期。
教研目的。1、探索新的学习方式，转变教师教育教学观念。
2.科研与教研相结合，提高教研质量，使每次教研时间得到充分利用。
3.在教研活动中注重校本培训，让低年级数学组成为一支学习型、敬业型、研究型的集体。
4.培养学生自主学习的能力，提高学生学习质量。
5、重视课堂教学，做好培优转困工作，以评价提高质量，使学生在成绩、能力等方面有较大的提高。
教研措施。一）落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。
1、认真学习新课程标准，严格执行新标准的指导思想。开学初将组织教师学习课标，领会课标，对每个学习领域的基本要求，把握好所教尺度，认真撰写学习心得。2.提高教师驾驭教材的能力。
3.继续加强“教会学生提出问题，解决问题能力”课题研究，**如何深入。4.认真钻研教材，学习课改案例，提高教学水平。
二）强化常规管理，优化集体备课，提高教学质量。1、制定好教研计划，严格按照计划行事。
2、教研时，主讲要对内容深入研究，其他人也要充分做好准备，积极讨论，最后达成共识。
3、专时专用，不迟到，不做与教研无关的事情。
三）重视课堂教学，做好培优转困工作。
上课是教学常规中最重要的环节，课堂是教师的阵地，是教师演绎生命的舞台。每位教师要向课堂40分钟要质量，注重课堂教学的实效性，全面提升教育教学质量。不仅要注重优生的培养，还要加强学困生的辅导，加强学生良好习惯的培养，要求进行培优转困的教师要有转化目标和具体的转化措施。
专题教研主题。
小班环境下合作预学能力培养。
具体安排。时间8.299.
39.109.169.
2410.810.1510.
2210.2911.511.
1211.1911.2612.
312.1012.1712.
2412.31
教研内容。学习新课标和第一课时研讨集体备课骨干教师引路课。
集体备课骨干教师引路课一年级案例型教研专家组研究课。
集体备课青年教师研究课二年级案例型教研青年教师研究课。
集体备课青年教师研究课。
集体备课制定总复习计划总结复习研究课复习课预学指导。
教研形式。主持人。
迟晓宁曹莹莹蒋华方秀凤薛主任蒋华迟晓宁曹莹莹方秀凤蒋华方秀凤蒋华迟晓宁方秀凤曹莹莹蒋华方秀凤薛主任。备注。
三年级数学教研组计划 1
四年级数学年级组计划。一 指导思想。全面贯彻党的教育方针，以科学发展观为指导，以课堂为主阵地，以构建 以学定教 为目标。以教研活动为载体，全面提高教师课堂教学水平 以质量检测为手段，强化目标教学。二 工作目标。1 以集体备课为出发点开展教学研讨活动，提高教师课堂教学效果。2 从教师理论薄弱点出发安排...
五年级数学教研计划
7 珍惜每次校内 外数学教研活动的学习机会，积极参与，认真学习。8 做好数学竞赛赛前辅导工作 做好自治区中小学生应用问题能力竞赛和全国 希望杯 数学邀请赛的赛前辅导工作，争取能再次取得的优异成绩。9 教研成果 学期末，中 青年教师要结合本组教师的组内研究课，写出优秀教学设计或 至少一篇 提交学校教导...
五年级数学教研计划
又是新的一学期开始了，为了使数学教学工作做得更好，我们将积极的投入到本学期的教研工作中去，积极的做好本学期的教研工作，特制订计划如下 一 指导思想 全面实施素质教育，学习 新课程标准 以课堂为中心，以探索课堂教学的新结构和新模式为着力点，以转变学生的学习方式，不断培养学生自主 合作交流的意识与能力为...