2023年浙江省普通高考考试说明语文参考试卷

发布 2022-11-02 10:55:28 阅读 7792

2023年浙江省普通高考考试说明语文参考试卷(此卷仅作参考)

一、语言文字运用。

1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是 (

a. 腈(jīng)纶拎(līng)包荨(xún)麻疹呶(náo)呶不休

b. 夹(jiá)袍溃(kuì)脓挨闷(mèn)棍视如敝屣(xǐ)

c. 凛(lǐn)冽缫(sāo)丝拧(níng)毛巾不着(zhuó)边际。

d. 烟囱(chōng) 应(yīng)届大杂烩(huì) 可发一噱(jué)

2.下列各句中,没有错别字的一项是 (

a.舞台上,演员们将力量灌注全身,撕扯着、战栗着,那用慢镜头记录下的运动中的人体曲线,像连绵起伏的山峰,又像蜿蜒曲折的河流。

b.平心而论,生活中的和事佬,在有人捅篓子时出面调停争端的初衷是好的,但无原则的息事宁人往往不能解决问题,有时反而会激化矛盾。

c.大多数时候,教育不需要轰轰烈烈,而是需要细水常流,让孩子在春风化雨、润物无声的环境中健康成长,这才是教育的真谛。

d.这些以黄土高原的历史和现实为题材的作品,只有在那片土地上生活过,并与那里的人们心心相映、息息相通的作家才能创作出来。

3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是 (

a.《全景》杂志报道,中美洲各国决定利用旅游业投资少、见效快的特点,首先争取旅游一体化,从而推进地区的经济和政治一体化。

b.我们不能因循守旧,墨守成规,要积极营造让优秀人才脱颖而出的社会环境,大胆起用那些德才兼备、出类拔萃的年轻干部。

c.该公司曾蝉联年度销售冠军,而今失去了冠军宝座,虽然最近一个月的销售数据还没有出来,但即便它能反戈一击,也不再是市场的旗帜了。

d.那些几年前就已登堂入室,进入寻常百姓家的产品,如今在大商场几乎销声匿迹了,即使有,也被放置在角落,无人问津。

4.下列各句中,没有语病的一项是 (

a.加强和改进艺术评论工作,引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平,纠正不良艺术创作倾向,是艺术评论家必须承担的职责。

b.《深化普通高中改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展,为每个学生提供适合的教育,以满足不同潜质学生的发展。

c.这本书精心选配了10多幅契合文意的**与版式有机结合,为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。

d.智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念,用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。

5.为学校图书馆的对联拟写下联:

百代文章引人知书达理,育智士不尽。

6.根据语境,补写下文的空缺部分,要求每处字数不超过20字。

池塘中,鱼儿很多,大鱼优游其中,随便张开嘴,便有几条小鱼顺水游入口中,大鱼吃起来毫不费力。

一天,有一条小鱼,看到这情状,心头如焚,双目凸出,向大鱼说:“

大鱼很自得地说“ ②

小鱼张开嘴,来咬大鱼的肚子,咬了一片鳞,几乎鲠死,于是不想再咬下去。大鱼一句话不说,扬长而去。

世上没有绝对的公平。

7.拟一条短信发到你自己丢失的手机上,与有可能捡到的人沟通,以找回手机,要求语言准确、简明、得体,字数不超过50字。

二、现代文阅读。

一)阅读下面的文字,完成8—10题。

世界上有没有两个长得完全一样的人呢?截至目前,答案是否定的。那么,人的相貌到底是如何决定的呢?

一个简单的答案是:基因。同一个家庭的成员,或者同一个族群内部的个体,因为基因相似,往往有着相似的外貌。

但是,同一个族群的不同成员之间的相貌也有细微差别。这些细微变量以及它们的各种排列组合的总数是惊人的。问题在于,人类只有不到3万个基因,其中直接负责脸部结构的基因更是少得可怜,它们当中大部分还是和某些遗传病有关的,比如唐氏综合征患者特有的脸型。

除此之外,负责健康人相貌的基因数量非常少,根本无法解释为什么每个人都长得不一样。

所以说,决定人类相貌的不仅仅是基因,而是整个基因组。

所谓基因组,指的是人类23对染色体上的所有dna序列,基因只是其中负责编码蛋白质的dn**段而已,它们的总长度加起来只占人类基因组总长度的2%。换句话说,人类基因组当中有98%的片段都不直接编码任何蛋白质,因此曾经被科学家们称为“垃圾dna”。后续研究发现,它们并不都是没用的垃圾,其中含有大量具备调控功能的dn**段,这些片段就像电灯开关,负责启动和调整基因的功能。

如今该领域已经成为基因组研究的热点,因为这些调控基因是很好的药物靶点,也是解开很多生命之谜的关键所在。

作为哺乳动物,小鼠脸型的发育过程和人类非常相似。美国科学家艾克索尔·维瑟尔博士及其同事们决定从小鼠胚胎入手,找出所有与脸部发育有关的增强子(enhancer)。增强子是基因组中特定的一些dn**段,能够有针对性地调控基因的功能。

最终研究人员一共找到了4399个与脸部发育有关的增强子,其中一部分增强子属于基因开关,比如可以让某个基因只在鼻子上发挥功能,却在面颊上失效。另一部分增强子则可以联合起来调控各个基因的活性,从而调整脸的各个部分的比例。

这个结果说明,虽然负责脸部发育的基因总数很少,但负责基因功能的调控因子的数量却非常多,正是这些调控因子的存在,才使得不同小鼠的长相各不相同。

为了进一步证明这一点,研究人员还通过基因工程的手段培育出一种转基因小鼠,其体内有3个增强子被去掉了。结果这批小鼠的相貌全都发生了细微但却统一的变化,可以很容易地和对照组区别开来。

从进化的角度看,这种调控方式是非常聪明的。基因是生物最重要的资源,轻易改变不得。用增强子的方式来调控,可以让小鼠不用改变基因本身,就可以单独地调整脸部各个部分的比例。

最后,研究人员测量了这些增强子的dna序列,发现它们中的大多数都可以在人类当中找到同源序列,这说明人类很可能也和小鼠一样,是通过增强子来控制相貌的。人类基因组中的基因总数虽然很少,但增强子的数量可以非常多,这就是为什么人的相貌会如此不同的主要原因。

选自袁越《人的相貌是如何决定的》,有删改)

8.下列关于文中“垃圾dna”的理解,不恰当的一项是 (

a.人类染色体的大多数片段是 “垃圾dna”。

b.4399个影响相貌的增强子都是“垃圾dna”。

c.“垃圾dna”全部都不直接编码任何蛋白质。

d.“垃圾dna”只负责启动、调整基因的功能。

9.下列说法不符合原文意思的一项是 (

a.具有血缘联系的个体的外貌虽然往往相似,却仍然有无数种细微差别,这与调控脸部发育的增强子的数量多有关。

b.科学家找出的影响脸部发育的增强子,既能单个启动和调整基因的功能,也可以联合其他增强子调控基因的活性。

c.去掉了3个增强子的转基因小鼠与对照组相比,相貌都发生了细微却统一的变化,这证明增强子能控制外貌变化。

d.通过增强子来调控基因的功能,既针对性强,又能避免因改变基因而导致遗传病,所以增强子是很好的药物靶点。

10.维瑟尔的小鼠实验为什么能解释每个人都长得不一样?

解读《2023年浙江省普通高考考试说明》

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