西安经发学校2014 —2015学年度第二学期
五年级语文学科阶段性测评（ 一 ） 时间：90分钟 ）
1、看拼音，写汉字。（每词1分，共10分。）
suō yī chú cǎo jǔ jué jì mò xiè mé i
shǎ zi huò huàn tiān fù xiū kuì fáng ài
2、把加点字正确的读音用“√”画出来。（每词1分，共6分。）
蓑衣(shuō suō )倭瓜( wō wu胚胎(pēi péi)
澄清(dèng ché ng) 困窘（jiǒng jǒng） 岂止（qǐ qí）
3、形近字组词。（每词0.5分，共8分。）
咀漠袍妨。沮寞抱防。
绞愧臂牧。跤槐壁牡。
四、日积月累。（共4分）
1.明月有情应识我。
2人在天涯鬓已斑。
3. 读书有三到。
4白首方悔读书迟。
五、判断下面说法，在正确的说法后画“√”共3分）
1.《清平乐。村居》勾画了一副优美的田园景物图，描绘了一家五口人各具情态的形象，借此表现人情之美和生活之趣。（
2.《冬阳。童年。骆驼队》作者是香港著名女作家林含英，这篇课文是**《城南旧事》的序言。（
3.《父亲的园子》一文选自萧红的《呼兰河传》，本文通过对祖父园子里的景物，和“我”在其中活动的描述，展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活。
六、课文内容我知道。（共16分）
1.《牧童》一诗写了时候，牧童归来躺在明月下的情景，其中这两句，将自由自在的牧童形象刻画得活灵活现。
清平乐。村居》 中“清平乐”是 ，题目是 。我还知道的词牌名有这首诗着力于对小儿的描绘，其中。
刻画出他无忧无虑、天真活泼的神态。
古诗词三首》描写的都是的生活，表现了孩子天真烂漫，无忧无虑的天性。
2.第二组课文是一组有关的作品，读了这组课文，仿佛看到了小英子在经历的童年往事；看到了萧红祖父园子里的等；与苏联作家费奥多罗夫一起发现了的规律。
七、按要求写句子。（每句2分，共8分）
1.拉骆驼的人说：“我们从门头沟来，我们和骆驼是一步一步走来的。”（改为转述句）
2.铃铛在轻松的步伐里响得更加清脆。 （缩句 ）
3.祖父多次反复教育我要仔细区分谷穗和狗尾草。（修改病句）
4.蜻蜓飞得那么快，**会追得上？（改成陈述句）
八、阅读。（17分）
一）课内阅读。
爸爸和他讲好价钱了。人在卸煤，骆驼在吃草。我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：
那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼（jiáo jué）的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动了起来。
老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼（jiáo jué），总会吃饱的。骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系（xì jì）着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛地响。
1. 给文中加点的字选择正确的读音，用“__标出。（3分）
2. 文中画“__的句子主要用了___修辞手法，从这个句子中能看出2分）
3. 从选文中的这句话句反应出“我”看得入神了。（1分）
4.在选文中用“ ”标出骆驼沉得住气的句子。你从骆驼身上学到了什么2分）
二）课外阅读
奇妙的蜘蛛网
每年快到暑假时我就特别期待，因为我可以回农村去过一个有趣的暑假。在那里我可以跟着爷爷长很多见识，还可以见我的小伙伴。终于盼到暑假了，我回到了向往已久的农村。
有一次在场院乘凉，爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来，果然下雨了。我好奇地问爷爷：“你怎么知道要下雨了呢？”爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛网，就知道了。”
于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有什么变化。又过了几天，我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛网，从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，好像一根根的细柱子。然后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回地爬着，绕上一圈一圈的细丝，不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。
我高兴地把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网。
夜里哗啦啦地下起了大雨。第二天，我就跑出去看那些奇妙的蜘蛛网。噢！
我看出来了，平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了，而竖挂着的蜘蛛网还完好无缺。原来，下雨前，气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在下雨前先结个竖网，以免雨后无家。
哈哈，今天我才解开了蜘蛛网的奥秘！
1.根据短文的内容把下面的句子补充完整。（2分）
（1）好天气时蜘蛛网。
（2）爷爷看到就知道天要下雨了。
2.仔细阅读第三自然段，用自己的话概括蜘蛛是如何结竖网的？（2分）
3.第四自然段在文中的作用（ ）1分）
a.画龙点睛，点明主题b.承上启下。
c.解释说明，加深理解。
4.“奇妙的蜘蛛网”的“奇”在**？（3分）
附加题：（10分）
写一首课外积累的描写儿童生活情趣的诗词：（写上作者、题目）
九、习作。（25分）
金色的童年，有好多好多的有趣的事值得回忆，搜寻记忆的仓库，自拟题目写一篇自己童年有趣的作文，注意把事情写完整，把内容写具体，字数在以上。
一年级语文阶段性综合测评
一 拼音家园。1 按顺序填一填。8分 ae iai ui ao ou iuerb m f t n l g k h j x2 我会填 6分 d i t ti xu zu q qu x i o 3 看图写音节词 8分 4 看图选择每一组中正确的音节，打 8分 sh i gux qu shu gux q ...
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五年级语文阶段性考试题
五年级语文阶段性考试题姓名 2010 2011学年第二学期 时间 90分钟分数 100分 一 看拼音写词语。10分 zh hu d n q d ji xi o xi ng p n b zh l c ng y ng zh zh k ng zh ji o ji n sh m ng 二 形近字组词。4分 ...