五年级语文阶段性测试

发布 2023-03-18 02:41:28 阅读 2310

五年级语文阶段性练习。

卷首语:一分耕耘,一分收获。经过这些天的快乐学习和努力,展示你风采的时候到了,准备好了吗?祝你成功!】

一、书写检测。(3分)(抄写句子,做到正确、规范、整洁。)

浩瀚的太空从此写下了中国人的名字,留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想,今天终于成真了!

二、积累运用。(34分)

1.看拼音,写词语。(6分)

gē yáo jì mò hé ǎi niàng xuě kòng zhì yì yáng dùn cuò

2.选择正确答案的序号填在括号里。(8分)

1)下列音、形、义全部正确的一组是。

a、魔术匣(xiá)子枝繁叶茆饱( 满足)经风霜。

b、飞来横(hèng)祸和霭可亲面面相觑(看)

c、撒(sǎ)腿就跑聚精会神濒(接近)临灭绝。

d、锨镐( xiān冰清玉洁浑身解(那套数,指武艺)数。

2)下列搭配有错的一项是。

a、哺育大地孕育生命养育后代教育学生。

b、深情问候深情表达热情待客热情讨论。

c、提出意见参照意见促进交流增进友谊。

d、缓缓地流淌静静地倾听淙淙的流水茫茫的月夜。

3)下面不表示人的内在素质的外在表现的成语是。

a、神采奕奕 b、 威风凛凛 c、寒风凛冽 d、仪态万方。

4)下列说法错误的一项是。

a、《梦圆飞天》按事情顺序先后写了送行、 发射、问候和梦圆四个部分的内容。

b、2024年10月15日,“神舟”5号飞船在酒泉卫星发射场成功**。

c、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 。”这两句词出自《水调歌头》。

d、《宿新市徐公店》诗歌描绘了幽静、安逸的田园春光和儿童在菜花地边追逐蝴蝶的生动画面。

3.把成语补充完整,并用横线画出表示“看”的意思的词。(5分)

浑身( )数物思人气宇轩( )一( )无余。

兴( )勃勃心( )诚服 ( 山野岭高( )远瞩

4.按要求完成句子练习。(10分)

书籍浩如烟海,谁也不可能读完所有的书。(改成带问号的句子,意思不变)

太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。(用关联词把两句话合并成一句话。)

仿照例句,把句子写得更生动。例句:荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。

迈进后园,蜡梅开得正盛。

为了防止禽流感疫情不再扩散,**采取了一系列卫生防疫措施。(在原句上修改)

照样子,把句子补充完整。

春雨是彩色的,它染红了桃花,漂白了梨花。

4.课外阅读。(8分)

1)本学期老师向你推荐了哪些必读书目,请你写出书名、作者以及作者是那个国家?

书名作者作者属于的国家。

2)你最近读了哪本书,书中的主人翁是谁?他(她)给你留下什么印象?(3分)

三、阅读感悟。(30分)

一)联系学过的课文内容填空。(10分)

1.本学期,我们应重点培养和这两种良好的学习习惯。

2.《游园不值》中的千古名句是请你再写一句课外积累的描写春天美景的诗句。

3.《火星—地球的“孪生兄弟”》一文中“家常便饭”的意思是集体大逃亡”的意思是: 。

4.《春光染绿我们双脚》的体裁是 。这首诗歌,细致地描绘了给荒山野岭带来的巨大变化,表现了以实际行动的决心。

5.“走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了的花,这繁花从开到 ,不留阳光下就像 ……这句话中把“繁花”比作 。从这句话中体会出春天的 。

二)阅读短文,完成练习。 (a)(9分)

从香山归来,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术闸子里,飞涌出一群接着一群的小天使。

1、“成千盈百”中“盈”的意思是( )在选择其它的意思组一个词。(2分)

充满;②丰满;③多余盈。

2、写三个与“闹嚷嚷”相同结构的词语3分)

3、这段话选自《只拣儿童多处行》,作者是她把比作大魔术闸子,把孩子比作___让我们深深感受到我还读过作者的著作4分)

b、伞花 (11分)

酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。

上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成了许多支流,流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。

瞧,那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。

那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣津津有味)地把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去;伞下,传来一阵阵银铃般的笑声。

伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动飘移)而去,还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了,伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。

……我仿佛置身在无边的荷塘里,又好像站在彩色的小溪边。我沉思了:是谁绘就这雨中奇景?是谁引来这独特的花朵?哦,是滋润人们心田的春雨,是这造**彩的时代!

1.把短文中括号里不正确的词划去。(1.5分)

2.“饶”字是___结构。用音序查字法查音序___用部首查字法先查“__部,再查___画。“饶”字第三笔的笔划名称是。

饶”在字典里的解释:①丰富;多 ②另外添 ③饶恕;宽容 ④姓。“饶有兴趣”中的“饶”应选解释( )美丽富饶”的“饶”应选解释( )3.5分)

3.根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。(2分)

1)车来车往,像流水一样连续不断。

2)色彩鲜艳,繁多凌乱。

4.根据文章第二自然段内容填空。(2.5分)

在这个自然段里,作者一共写了四种人的伞。他们是的伞的伞的伞的伞,其中详写了的伞。

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