六年级下册语文期末试卷。
一、基础知识。
1、看拼音,写词语。
líng lì jūn fá máo dùn zǔ náo
dǎo méi shǐ liào wèi jí fù jīng qǐng zuì
2、组词。
彻()察()煎()燎()
砌()祭()前()嘹()
shèng()xiàng()
盛相。chéng()xiāng()
3、按要求填空。
吮吸”的“吮”用音序查字法,音序是(),音节是();用部首查字法,部首是(),除部首有()画;用数笔画查字法应查()画。字典中“吮”的意思有①巴结②嘬;“吮”在这里应选()种解释。
4、把下面的词语补充完整。
风()仆仆一言九()
千()一发 ()荆请罪。
星光()(各()己见。
居高()下 ()精会神
5、选词填空。
成就成果成绩。
1)我们既要看到工作中的(),又要看到工作中存在的问题。
2)我们要积极推广科研()。
3)我们在经济建设方面取得了巨大的()。
不但……而且……因为……所以……虽然……但是……
如果……就……不是……就是……只有……才……
1)()小木偶历险记》这本书写得生动感人,()我看了四遍。
2)()我们俩闹不团结,()回让敌人乘虚而入。
3)树苗栽不活,()条件不好,()栽的方法有问题。
6、按要求改写句子,句子意思不能变
1)看到天安门广场这璀璨的华灯,我怎么忘得了这位亲爱的战友?
陈述句。2)扩句和缩句。
a扩句:小河流去。
b缩句:古代劳动人民用数不清的条石筑成了这前不见头、后不见尾的万里长城。
7、在原句上应用修改符号修改病句。
1)星期一,我们举行了庄重的升旗仪式。
2)我们班的同学李丽同学陆续三年被评为优秀少先队员。
3)6月26日是我们小学阶段的最后一次考试。
4)读了《穷人》这篇文章,感动得热泪盈眶。
5)欢呼声、笑声、马蹄声使寂静的草原顿时立即热烈起来。
二、阅读。
1、 把课题与所写人物及相应的品质用线连起来。
穷人》诸葛亮完全彻底为人民服务。
为人民服务》武松勤劳勇敢。
一夜的工作》桑娜勇敢无畏。
草船借箭》***神机妙算。
景阳冈》张思德劳苦简朴。
2、阅读短文,按要求做题。
一)月夜 入夜,由于刚下雨不久,街道尚未干透,树叶上盈满雨珠。天边布满蓝黑色的云朵,仿佛是谁给天空泼满了墨。慢慢地,乌云越来越少,露出明亮的云缝,黑暗中有了光明。
月亮悄悄地出现在天空,月光如水。月儿很小,如一个光芒四射的金盘子。她周围的乌云像几缕轻纱,时而遮住她美丽脸庞。
月亮总是那么忧伤,又那么富有诗意。
雨后很静,仰望已呈深蓝的天空,稀稀疏疏的星星隐隐约约地闪烁着微弱的光辉。
不一会儿,月色朦胧。淡淡的月光,静静地泻在大地上,照在江面上,微波粼粼,银光闪闪。月光,照亮了大片的河水,轻抚着大地上一切事物。放眼望去,眼前景物好似一幅淡色的月夜水墨画。
1、照例子,写出四个相同形式的词来。
例:隐约隐隐约约。
2、作者是按什么顺序来描写月儿的?围绕月儿作者还描写了一些什么景物?(
3、指出下列句子各运用了什么修辞手法。
月儿很小,如一个光芒四射的金盘子。(
月亮总是那么忧伤,又那么富有诗意。(
二) 哎,大热天去医院送拐杖,真亏!”我抱怨着,用手擦去头上的汗珠。18路终点站还没有车。握着拐杖的手已满是汗水。
小伙子,坐下来等吧!”一位妇女搬了把椅子放在我面前。
谢谢您,我不坐。”我感激地答道。
没关系,这是我们站专门准备的残疾人坐椅,快坐下吧。”说着便过来扶我。
不,不,您误会了!”我慌忙不迭(dié)地解释着,“我不是残疾人,我是去给别人送拐杖的。“说着,我便踢腿踢脚的给她看。车站上的人都笑了。
车终于来了,我怕拐杖被碰坏了,一上车便用胳膊夹着,靠在了中门的栏杆上。“替爸爸去医院为一位出了工伤的叔叔送一趟拐杖,爸爸答应给我买望远镜,虽说辛苦,倒也划得来……”我想。
大哥哥,您坐我这儿吧!”车厢后面一个六七岁的小女孩站起来对我说道。
噢,谢谢你啦,小妹妹,还是你坐吧!”我大声对她说。
可您是残疾人呀!”她仰着充满稚气的小脸,关切地对我说。
不,小妹妹,你误会啦,我不是……”
看着这个可爱的小女孩,我在尴尬之余有说不出的感动。想到自己替人送一趟拐杖,还向爸爸讲条件,是不是有点差劲?
没买票的同志请买票。”
买一张四角的。”我把准备好的钱递了过去。
售票员看了看我,却没有接。她和蔼的对我说:“你不知道吧,小伙子,咱们国家新颁布的《残疾人保障法》规定,残疾人乘车是可以免费的。”
不不您误会了这拐杖是我给别人送的简直哭笑不得我已被拐杖造成的一连串误会深深感动了。
车到站了。我在一家百货店门前犹豫着,我知道,那里就有我要买的望远镜。终于,我走进了旁边的一家食品店,用要买望远镜的钱买了罐头和水果。
我想给那位叔叔送去这副拐杖的同时,也送去我的一分心意。
1、给短文前的上加个合适的题目。
2、给倒数第二自然段加标点符号。
3、联系上下文解释下列词语。
尴尬:()4、填空,体会句子表达的思想感情。
看看这个可爱的小女孩,我在尴尬之余有说不出的感动。”这句中“我”尴尬是因为;“我”感动是因为() 我在一家百货店门前犹豫着。”是因为()。说明 (
3、习作 写一个你熟悉(敬佩、难忘)的人。
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