教学合案检查小结

发布 2022-10-29 05:09:28 阅读 6220

2013~2014学年第一学期10月24日。

教学合案”检查小结。

语文组。1、语文组教案在格式化,课时化、规范化、问题化都做得较好。

2、各年级学案都有课堂习题,特别王向荣老师的配餐题更为突出。

3、年轻教师的学案写得较细致。

问题是:有不少教师没写教学反思,个别老师日期写得少。

较好教案:王君王向荣王玲凤侯新彦孟华。

数学组。1、部分教师只有学案,无教案设计,无时间。

2、大多教师没有写教学反思。

3、教学合案做的好的有:李茂林吴亚男。

英语组。1、好的:段云霞乔俊龙段京京侯桂枝葛艳芳杨海芳。

张晓梅。2、其中大部分教学合案缺少日期和反思。

物理组。一类:胡林娣马春明闫培军。

二类:李智慧杨林任俊鹏吴立聂俊芳张学英孙美林。

化学组。改进:①知识点的重点与学习方法。

②教法与学法。

精选试题。优:郭俊峰史美丽。

中:邹俊清冯海彤姜太平。

生物组。1、教学合案基本都能按要求书写,但普遍缺乏教学反思,小结,使用日期。

2、教学合案节数基本都够,但教案内容较少。

3、较好的:杜雪岭李艳萍刘玉玲。

政治组。1、高三教师的教学案内容充实,注重知识梳理,突出知识巩固,实效性强。

2、高二教师的教学案按一案两课的格式进行设计,符合要求。

3、高一三位教师的教学案由个性化到统一格式。

不足之处:普遍缺乏教学反思,有的量大内容过多。

优秀教案:常珍峰王芳。

历史组:1、高三教师的教学合案注重知识的梳理,突出对能力的要求,材料题较多。

2、高二教师的教学合案模式符合一案两课的要求。

3、高一教师的教学合案设计符合高一学生的认知水平。

存在问题:1、教学内容多,教合案的页数过多。

2、有部分教师没有时间,缺少反思。

优秀教师:王彦芳朱俊霞。

地理组:教学合案都有,但质量有差别,主要问题如下:

一、大多没有写日期。

二、课后没有反思。

三、有学案、无教案。

四、备写比较好的是刘雅茹李美丽。

艺体组。本次教案质量相对较高,篇数不缺,内容较全,写的认真。但也存在一些问题,有些同志篇数不全,有些未交教案。

好的:马文慧樊金威王海英马利军杨雅荣。

中的:张建文王存钱范利香王俊。

差的:臧学成张博赵胜男战正午。

教学合案检查

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