榆中县大坡坪学校教学常规检查反馈小结。
2016~2017学年度第二学期。
一、检查时间：2023年4月25日。
二、检查内容：
本次检查重点为教师备课、作业批改情况。
三、主要情况：
今天中午教导处对全校的语文数学老师的备课、改作进行了详细检查，从工整的书写笔迹及规范的备课格式看出了老师们认真的备课态度；从准确的教材分析、新颖的教学设计看到了老师们的专业水平在不断提高，从有效的个性化复备及深刻、理性的教学反思看到了老师们的教学智慧。现将检查意见反馈给老师们，希望大家从中发现问题，从而扬长避短。
一）、值得肯定和学习的地方：
大部分数学老师的教案设计都比较规范，结构完整。教学目标，重、难点，教材分析，教具准备、过程、板书、反思等各个环节均能在自己的教案当中明确地体现出来。教学反思也写得比较详细，有几位语文老师不仅有详细的教学过程，还认真写了本课时的反思，书写工整，值得大家学习。
二、需要改进的地方：
1．部分教师备课缺少教学重难点、板书设计等环节。有的老师教案不是很规范。还有的数学老师没有备练习课。
2．教学反思力度不够，思想不够深刻，不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。教学后记要认真思考后再总结，既要指出本课的成功与不足，又要分析并力求找到解决问题的方法或打算，不能以草草的两句话了结。
3．从这次的备课检查中发现老师们很多都是照搬照抄，对于课标的理解不够深入，平时要加强学习，要把新课程的理念运用到教学实践中。要深入思考每一堂课中教学内容的重、难点及突破的方法，并写入教案中。希望各教研组组织你们的学员认真组织学习《新课程标准实施纲要》，组织有效的教研活动使大家对课标的认识得以提高，从而更好地指导自己的教学活动。
4、有个别教师没有做到超前备课。
另外，在改作的时候也有一些问题需要我们及时改进，极少数教师批改比较随意，学生书写比较潦草，我们提倡将作业作为培养学生良好作业习惯的重要途径来抓。每课的批改要有等第和日期，统一写在课题的右上方。建议1-3年级可以用☆和△批示，4-6年级可以用优、良、合格、不合格批示。
总之，通过这次教学常规检查，希望我们能看到自己的一些不足，以便在今后的工作当中，认真地反思，不断地改进，真正把教好书的口号落到实处。
学校教学常规检查反馈小结
榆中县大坡坪学校教学常规检查反馈小结。2015 2016学年度第一学期。一 检查时间 2015年11月3日。二 检查内容 本次检查重点为教师备课 作业批改情况。三 主要情况 一 教案检查 1 优点 绝大多数老师的教案都书写认真 工整，备课详细，能提前备课，部分教师已经备到第三单元，大多数有教学反思。...
常规检查反馈小结
郭学小学数学常规检查反馈。为了督促老师进一步做好教学工作，上周数学组对全校数学老师教学常规进行了检查。主要检查了教师的备课笔记 听课笔记 学生的作业 补充习题 检查的情况如下 一 做得好的方面 1 基本能做到先周备课，在备课中能体现出重 难点，有教学反思，书写。较认真规范。较为突出的有刘洪敏 王俊萍...
常规检查小结反馈
一 检查概况 12月26日下午，语文高段组的黄海霞 高彩虹 毛芳 杨继红四位老师对本组老师进行第二阶段的教学常规工作检查。此次检查主要涉及备课 作业 课本批注 试卷分析 听课几个方面。总体来说，绝大多数教师的工作成效是令人欣喜的。二 主要成绩 教案编写情况 实效大。大多数教师编写教案能根据学情，课型...