二、单选题（共26题；共52分）
1.制作年代尺，可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填()
a、盘庚迁殷b、武王伐纣c、启继王位d、周幽王被杀。
2.这是西周分封略图，西周初年实行分封制是为了（）
a、巩固对周边的统治b、镇压奴隶和平民的反抗c、加强诸侯国之间的联系d、密切同周边少数民族关系。
3.文字的出现是人类进入文明时代的标志，我们今天的汉字起源于（）
a、陶器上的符号b、甲骨文c、金文d、小篆。
4.我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的标志是（）
a、炎帝和黄帝部落联盟b、大禹建立夏朝c、尧成为部落联盟首领d、原始农耕的出现。
5.将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的标准是( )
a他们都建立了一个新的王朝b他们都以残暴统治著称c他们都重用人才，改革内政d他们都轻徭薄赋，爱民如子。
6.对西周时分封制作用的表述中，不正确的是()
a、受封者有义务服从周王的统治，治理诸侯国b、密切了西周与各少数民族的关系，稳定了对全国的统治c、推动了边远地区的经济开发和文化发展d、形成了众邦林立、脱离**统治的局面，阻碍了社会发展。
7.青铜不是纯铜，而是几种金属的合金。青铜中的主要金属是（ ）
铜 ②铁 ③锡 ④铅 ⑤铝。
a、①②b、②④c、①②d、①③
8.数轴记忆是学习历史的方法之一。如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中①处应该是（ ）
a、夏朝b、商朝c、周朝d、秦朝。
9.“退避三舍”的典故家喻户晓，与之有关的历史人物是（ ）
a、齐桓公b、晋文公c、宋襄公d、楚庄王。
10.姜尚又名姜子牙，在西周建立过程中立了大功，被封为齐侯，这得益于哪种制度（）
a、宗法制b、世袭制c、分封制d、禅让制。
11.商朝是我国青铜文化的灿烂时期。 下来各项中，最能反映我国古代青铜工艺水平和成就的是（ ）
a、甲骨文b、司母毋鼎c、兵马俑d、敦煌莫高窟。
12.“构成中国内聚性的又一重要因素是，存在着一种可追溯到数千年前最古老的商朝书面语”。这种“书面语”在2023年，被清朝人王懿荣发现了，它是我国已发现的古代文字中最早、体系较为完整的文字，这种文字是（）
a、金文b、小篆c、隶书d、甲骨文。
13.今年立春以来，阴雨不断，省气象台多次发布暴雨橙色预警，如何治水再次成为社会关注的焦点。下列哪一人物最早治理过黄河（ ）
a、禹b、李冰c、尧d、舜。
14.青铜文明灿烂的时期是指我国的（ ）
a、商朝b、夏、商、西周c、夏朝d、西周。
15.阅读报纸是我们了解国内外大事的渠道之一，与我们的日常生活密切相关。与以下报纸的得名相关的古代制度是( )
a、禅让制b、分封制c、行省制d、郡县制。
16.我国有文字可考的历史开始于（ ）
a、西周b、商朝c、春秋d、战国。
17.在中国古代历史上，“齐人”，“鲁人”，“楚人”，“燕人”等名称的出现，主要是因为（ ）a、分封制b、郡县制c、郡国并行制d、行省制度。
18.《封神演义》再现了我国奴隶社会时期商纣王灭亡和武王兴起的那段历史。为西周的建立奠定基础的牧野之战发生于（ ）
a、公元前2023年b、公元前2023年c、公元前2023年d、公元前841年。
19.《尚书多士》中说“先人有册有典”。这个说法依据甲骨文，甲骨文“册”字，作绳索穿绕竹木简之形，而“典”字作双手捧册之形。请你判断，这里所说的“先人”所处朝代最早应是（ ）
a、原始社会后期b、商朝时期c、西周晚期d、春秋时期。
20.正在收看汉字听写大赛的**妈妈问**：“隶书、金文、小篆、甲骨文四种字体最先和最后出现的是哪两种？”其正确的回答应是()
a甲骨文、金文b甲骨文隶书c金文、篆书d金文、隶书。
21.文物是鲜活的历史。下列文物中能反映商朝社会生活的是（）
a、b、c、d、
22.“构成中国的内聚性的又一重要因素是存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语”，其中“商朝的书面语”具体指（）
a、甲骨文b、大篆c、小篆d、隶书。
23.如下图是复原的二里头遗址，它是迄今为止可确认的我国黄河流域最早的王国都城遗址，有“华夏第一王都”之称。它可以佐证哪个朝代的历史（）
a、夏b、商c、西周d、东周。
24.小张在阅读课外书籍时，看到书中这样写道“在商朝，贵族征讨其他国家胜利后往往举行祭祀，向祖先报捷。”如果要验证它的真实性，最有说服力的文字资料是（）a、《史记》b、金文c、甲骨文d、铭文。
25.陕西出土的大盂铜鼎铭文记载，周康王一次赏赐盂壹仟柒佰零玖个奴隶。据此铭文判断，盂受赏赐时的身份是( )
a、周康王的嫡长子b、大地主c、自由平民d、大贵族。
26.著名古代文物司母戊方鼎和四羊方尊充分体现了商周时期哪一个领域的杰出成就（ ）
a、陶瓷制造业b、玉器制造业c、青铜铸造业d、纺织加工业。
三、材料分析题（共3题；共55分）
27.中国古代曾创造出许多制度，制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
材料二：下图。
1)、材料一反映了西周的什么制度？
2)、材料二中居于金字塔顶端的是谁？
3)、诸侯要对周天子尽哪些义务？
4)、这一制度起到了什么作用？
5)、著名的史书《史记》中有这样的记载，“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止”。根据这则记载及所学，“周天子弗能禁止”的主要原因是什么？
28.王室衰微与“诸侯争霸”
平王东迁以后，东周开始，周王室开始衰微，只保有天下共主的名义，而无实际的控制能力。中原各国也因社会经济条件不同，大国间争夺霸主的局面出现了，各国的兼并与争霸促成了各个地区的统一。
影视中的历史】一些影视作品往往反映了某个时代的历史特点，影视作品也是我们熟悉和掌握历史的途径之一，我们通过经典影视作品了解春秋时期的历史。
1)、影片所示的“春秋”时期属于哪个朝代？春秋时期有哪些诸侯先后成为中原霸主？春秋战国的纷争是西周哪一制度埋下的祸根？
2)在电视剧《东周列国．春秋篇》中，东迁后的周平王，摄于郑国的威力，竟与郑庄公做了交换太子互为人质的荒唐交易。这种情况反映了什么问题？
3)、结合课本内容总结春秋五霸成功的主要原因是什么？从中得到什么启示？
29.结合材料，回答问题。
材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。”—礼记·礼运篇》
材料二：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼……”礼记·礼运篇》
请回答：1)“天下为公，选贤与能”反映在当时实行的是什么制度？
2)“选贤与能”的代表人物有哪些？
3我国历史上的第一个国家是什么？“天下为家”以后实行了什么新的政治制度？
4)“天下为公，选贤与能”对我们今天的现实生活有什么借鉴意义？
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