一、基础知识（50分）
、看拼音，写词语（１０分）
lǎn duò hàixiū pēi tāi qìyuù diū ku qì jiǎ
fùshǔ huǐmiè chēngweì zhēn chá yān xūn huǒ liǎo
、给加点的字选择正确的读音（９分）
裸露（lòu lù） 剖开（pāo pōu） 裹挟（xié jiá）
涨潮（zhǎng zhàng） 蒿草（hāo gāo） 浙江（zhè zhé）
静憩（qì xì） 挫折（cuò cuō） 塑料（sù suò）
、比一比，组词（８分）
冶（ ）杭（ ）锡（ ）耻（ ）
治（ ）吭（ ）惕（ ）职（ ）
4、选词填空（4分）
竟然突然果然偶然。
1）今天上街，妈妈（ ）遇见了一位多年未见的朋友。
2）曹操（ ）信以为真，上了诸葛亮的当。
3）下午，天空（ ）降雨，真是不可思议。
4）这件事（ ）是你干的，太让我伤心了。
5、课文内容。
1）把下面句子补充完整。（5分）
鸟宿池边树。
淡装浓抹总相宜。
平沙浩浩四无边。
及市，市罢。
2）填空（7分）
a、标准化的三个好处是。
b有：观察的方法。
c、《我喜欢》是一篇优美的抒情散文。作者喜欢的景物有。
6、句子（7分）
会场上到处是五颜六色的红旗。（修改病句。
一个天真可爱的小女孩为大家认真地表演节目。（缩句。
广场上的人真多。（改为反问句。
二、阅读。1、阅读课文片段，完成练习（7分）
成吉思汗愣住了。他忘记了口渴，回头呆呆地看着躺在岩石下的那只可怜的死去的鹰。
那鹰救了我的命！”他大声喊道，“可我怎么回报它的呢？我把它杀了呀！
”他懊悔不已，沿着石壁爬下来，小心翼翼地拾起死鹰，放进自己的猎袋。他自言自语：“今天我得到了一个沉痛的教训——永远不要在发怒的时候处理任何事情。
”1）说说“小心翼翼”的意思。
2）“今天我得到了一个沉痛的教训——永远不要在发怒的时候处理任事情。”成吉思汗的这句话对你有什么启发？
3）课文画横线的句子提示语在还有两种类型，提示语分别在。
2、拓展阅读庐山的云雾（13分）
庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。
漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态，那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河明明白是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
1、 填空。（5）
1）从题目看，这篇短文主要描写的应该是。
2）通过反复仔细阅读第二自然段，我们的眼前应该出现几幅具体的画面，分别是只有想象出这些画面，才能对庐山云雾的“千姿百态”产生深切的感受。这一自然段中的“茫茫的大海”指的是。
巨大的天幕”指的是。
2、 联系上下文理解词语。 （4）
1）“弥漫”是的意思。
2）理解第三自然段中“瞬息万变”这个词，抓住等几个词语能够理解“瞬息”的意思，“万变”的意思可以从等几个词语看出来。“瞬息万变”的意思是说。
3、 问答。（4）
有感情地读这篇短文，应该读出短文所包含的是什么感情？
4、用“ ”画出第。
二、三自然段的中心句。用“~~画出短文的中心句。
三、请你结合自己平时的观察仔细想一想，你周围的环境有了什么的变化？把你看到的变化写下来。要求内容具体，不少于。（30分）
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