五年级语文 2019秋学期期中试卷

发布 2023-04-23 12:28:28 阅读 6256

2018——2019学年第一学期期中学业质量检测卷。

五年级语文(卷面分2分)

一、字词句王国。(28分)

1、看拼音,写词语。(3分)

xiū kubái zhòudiāo sù

hn jiànyǎn yìnhuó pō

2、找出下列成语中的错别字,在下面画上横线,再把正确的写在括号里。(4分)

波涛凶涌喜出往外惊慌失错同干共苦。

实是求是悔人不倦攻无不刻以身作责。

3、写出加点字的意思。(3分)

观:观潮天下奇观亮:漂亮( )光亮( )

若:若隐若现若是。

4、用“强”字组成恰当的词语写在括号里。(2分)

小丽是个性格( )的女孩。 ⑵张海迪虽然是个残疾人,但她的意志却很( )

爸爸( )答应了我的要求。 ⑷经过( )的拼搏,中国女排终于战胜了对手。

5、给加点的字选择正确的解释。(填序号)(5分)

1)、神形兼备:a、表示完全 b、具备、具有 c、准备。

2)、凌空:a、侵犯 b、逼近 c、升高,在空中。

3)、争先恐后:a、害怕 b、使害怕 c、恐怕、唯恐。

4)、不堪设想:a、害怕 b、可,能。

5)、抵御: a、抵挡 b、驾驭车马 c、封建社会指与皇帝有关的。

6、选择加点字的准确含义。(填序号)(2分)

绝:a、断绝 b、完全没有了,穷尽 c、精湛的,少有的

1)这个飞行时的瞬间形象无比神奇,其高超的设计构思,就是在两千年后的今天,也令人叹服叫绝。(

2)村里的乡亲们每天络绎不绝地去那口井挑水。(

3)这里连飞鸟都绝迹了。

4)人们想绝了办法,还是没有解决这个问题。(

7、对号入座(判断下面句子用的描写方法)。(2分)

语言动作外貌神态。

1)她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水。

2)我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。(

3)一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。

4)“也许我会用心去感受这**。我能做你的听众吗,每天早晨。

8、选择引号在下列句子中的作用。(填序号)(2分)

a、引用别人说的话b、起强调的作用。

1)雅鲁藏布大峡谷是“地球上最后一块秘境。

2)门巴族向导说:“那是雅鲁藏布江在追赶弟弟妹妹呢。

9、句子改装厂。(按要求改写句子。)(5分)

1)我坐在阳台上。(扩句)

2) 这异常丰富的景观,令人惊叹不已。(改为反问句)

3)钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”。(改为“把”字句。)

4)牛羊在身边,牧草在脚下。(改成比喻句)

5)这是唐代诗人王昌龄描写汉朝与匈奴争夺楼兰之战的著名诗篇。(缩句。

二、精彩的课文天地。(16分)

1、《马诗》的作者是代诗人 。全诗中没有一个“马”字,但从可以看出作者是写马。这首诗表达了诗人4分)

2、历史上有许多关于智谋的故事,形成很多有趣的典故和成语,把你知道的至少写4个 。(4分)

3、将下面的诗句补充完整。(4分)

1)返景入深林2)夕阳无限好。

3)旧时王谢。

4)暮去朝来淘不住。

4、想想诗中描写的意境,用自己的话描述下面诗句写出的画面。(4分)

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

三、博览群书。(10分)

1、中国四大古典名著是。

2、根据相应成语写出历史人物。

初出茅庐纸上谈兵卧薪尝胆。

3、写出一句有关书的名言警句。

4、在括号里填上人物名称。

蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的战长沙,黄脸的白脸的。

黑脸的叫喳喳!

四、多彩的阅读天地。(16分)

一)课内阅读(6分)

阅读《巩乃斯的马》片段,完成练习。

我久久地站在那里,**,发痴,发呆。我见到了,见过了,这世间罕见的奇景,这无可替代的伟大的马群,这古战场的再现,这交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷!我把这几分钟间见到的记在脑子里,相信,它所给予我的将使我终身受用不尽……

1、 用“﹋﹋画出这段话中的比喻句。并照样子写一个比喻句。(2分)

2、 结合课文内容,想一想:我为什么久久地站在那里,**,发痴,发呆?(2分)

3、“我把这几分钟间见到的记在脑子里,相信,它所给予我的将使我终身受用不尽……”这句话中省略号的作用是什么呢? (2分)

二)课外阅读(10分)

深山含笑。我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。

在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。

那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。

从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……

1.用“\”把文中括号里不合适的字划掉。(2分)

2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(3分)

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