2011—2012学年度第一学期期中考试。
初三化学试题命题、校对：33*
（考试时间：60分钟试卷满分：70分考试形式：闭卷。
本卷可能用到的相对原子质量： na—23 mg—24 al—27 cu—64
第ⅰ卷（选择题，共30分）
一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)
1．我们东台四季风景如画。下图中的现象能说明微粒在不断运动的是（ ）
a．春天柳絮飞扬 b．夏天荷花飘香 c．秋天落叶缤纷 d．冬天雪花飘飘。
2．“民以食为天”。下列过程中发生了化学变化的是（ ）
a淘米 b洗菜c苹果榨汁 d葡萄酿酒。
3．今年春天，不同寻常的低温导致北极上空差点形成臭氧洞。臭氧（o3）属于。
a．单质 b．化合物 c．稀有气体 d．混合物
4．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ）
a．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水。
b．物质与氧气发生的反应都是氧化反应。
c．氧气具有可燃性。
d．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应。
5．测定空气中氧气含量实验，下列三种物质中可选用的可燃物为：①红磷②木炭③硫（ ）
abcd．①②
6.右图是元素周期表中的一格，从该图获取的信息是。
a．该元素的质子数为52 b．该元素的原子序数为24
c．该元素在地壳中的含量为52.00% d．该元素属于非金属元素。
7．减少污染，净化空气，“还我一片蓝天”，已成为世界各国人民的共同心声。下列气体会造成空气污染的是 （
a一氧化碳 b二氧化碳 c氧气d氮气。
8．洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水。①化学沉降（用明矾），②消毒杀菌（用漂白粉），③自然沉降，④加热煮沸。以上处理过程顺序合理的是（ ）
abcd．①③
9．质量相同的na、mg、al、cu四种金属，含原子数最少的是（ ）
a．nab．mgc．ald．cu
10．雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(ti)金属板。已知ti原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是（ ）
a．ti可以表示一个钛原子b．ti4+ 核外有26个电子。
c．tio2中含有氧分子d．catio3属于氧化物。
11．化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是（ ）
a．原子的质量极小b．原子是构成物质的最小粒子。
c．原子的体积极小d．原子在化学反应中不可再分。
12．下列粒子的结构示意图中，表示阴离子的是（ ）
abcdabcd
13．下列分解反应相关的叙述，不正确的是（ ）
a．分解反应一定是由一种物质反应生成两种或两种以上物质。
b．工业上利用分离液态空气法制氧气是分解反应。
c．双氧水与二氧化锰混合制氧气是分解反应
d．分解反应前后元素的种类一定不会发生改变。
14．以下错误操作都可能引起玻璃仪器破裂，有4位同学分别进行了纠正，按照他们的方法纠正后玻璃仪器仍可能破裂的是（ ）
15.下列数据中合理的是（ ）
a.甲同学用10ml的量筒量取了9.56ml的水。
b．乙同学用托盘天平准确称取了6.66g的食盐。
c．丙同学在给试管中的水加热时，水占试管容积的1/2
d．丁同学向酒精灯内添加的酒精占酒精灯容积的2/3
第ⅱ卷（非选择题，共40分）
二、非选择题（本大题共7小题，每空1分，文字表达式共计6分）
16．（1）历史上，道尔顿认为，原子是一个个简单的、不可分割的实心球体。现在你认为该观点选填“正确”或“错误”）。
2）现代化学上，氧、铝两元素的原子结构示意图分别表示为：
由图可知氧元素的每个原子需要得到个电子形成相对稳定结构的离子，该离子符号为铝元素的原子形成的离子的符号为。
17．有下列物质：①水②汞③石灰水④加热高锰酸钾完全反应后的剩余物⑤红磷；其中属于混合物的是属于单质的是属于金属单质的是属于氧化物的是填序号）
18．化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答下列生活中的化学问题。
1)“低碳生活”方式中的“碳”指的是碳___填“单质”“原子”“离子”或“元素”)；
2)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计原理类似化学实验操作中的___
3)物质的结构决定物质的性质和用途。有的学生把家庭煤炉燃烧过的废弃物煤球放到污水池中，发现有去除异味和色素的效果。 废弃物煤球的作用与净水器中的___相似。(填有关物质及相关性质)
19. 2023年3月22日世界水日之主题——请不要透支地球的眼泪。水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。请根据下列提示回答问题：
1）请列举水在实验室中的一种用途。
2）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用来区分硬水和软水，生活中常用的方法降低它的硬度；
3）当你身处在**灾区时，水资源受到严重污染，必须经过净化处理后才能饮用。下列各项与水的净化过程无关的是填序号)。
a．吸附 b．消毒 c．电解 d．过滤。
4）爱护水资源从我做起，下列做法可行的有填序号)
a．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 b．用洗脸、洗衣的水冲厕所
c．用洗衣机洗一两件衬衫d．用残茶水浇灌某些花卉
5）下图是水分子通电分解的微观示意图，请阅图回答下列问题。
写出水通电分解的文字表达式。
据图可获得的信息有（只写两点）
20.实验室常用右图所示的方法进行净水。
1）右图的装置中有两处明显的错误，你能找出来吗？
3）如果过滤后液体仍浑浊，可能的因素会有哪些？
21.根据下图回答问题。
ab1）写出标有序号仪器的名称。
2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的制取装置是（填装置代号。
实验的主要操作步骤有①检验装置的气密性 ②加入药品 ③加热 ④收集气体 ⑤＿停止加热；写出该反应的文字表达式。
3）右上图是收集到的两瓶氧气，若进行硫在氧气燃烧的实验，最好选用的一瓶是（填装置代号。
22．小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”。她设计并完成了下表所示的**实验：
(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。
(2)在小丽的**实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是。
3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的**实验，最终完成了对“命题”的实验证明。 第一方面的实验操作中包含了两次称质量，其目的是：比较在反应前后的质量；第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。
接下来的实验操作、现象和结论是。
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