2023年秋期xxxxxxxxxxxx学校。
七年级语文复习检测试题（1）及答案。
共四大题，满分150分，考试时间120分钟）
一、语文知识与运用（30分）
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。（8分）
酝酿（ ）满载（ ）粗糙模样（ ）
a.墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿，花枝招展的妇女们，笑语盈盈的不休。
b.近几年来，菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段，让人觉得不可思议。
c.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。
d.一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴，往来穿梭，要酿出最香的甜蜜来。
3.下列句子的修改不正确的一项是（ ）3分）
a．这副油画的颜色喑哑，色彩应该要调得更艳丽一些。（将“艳丽”改为“明丽”）
b．他一意孤行，最终把事情搞砸了，得到了训诫。（把“训诫”改为“教训”）
c．她的眼睛近视了，看什么东西都是迷迷糊糊的。（把“迷迷糊糊”改为“模模糊糊”）
d．生活告诉我们，任何时候都不要踌躇满志，要相信自己！（“踌躇满志”改成“灰心丧气”）
4. 排序（4分）
孩子们是多么善于观察这一点啊！②仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。③她从来不打骂我们。
④我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。
正确的顺序。
5. 名著阅读（4分）
填空：《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如“三打 、大闹 、真假三借。
6. 阅读下面一段话，按要求做题。（4分）
星期五下午，我们班举行了一次“我的中国梦”的演讲活动。活动中，同学们踊跃上台。演讲活动高潮迭起，掌声不断，（a）气氛非常热烈得很。
特别是文娱委员的演讲，声情并貌，精彩纷呈，赢得了同学们的阵阵喝彩。（b）通过这次活动，使同学们的口头表达能力得到了较大的提高。
1）文中有一个错别字，找出来并改正。__改为___
2）a、b两处均为病句，请将修改后的句子写在下面。ab
7.依照例句仿写。（4分）
例句：心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；
心灵是。心灵是。
二、古诗文积累与阅读(25分)
一）古诗文积累。
8.默写填空（10分，每空1分）
若出其中若出其里。
几处早莺争暖树。
乡书何处达。
《题破山寺后禅院》中表现作者寄情山水的隐逸情怀的句子是。
《夜雨寄北中》抒发作者盼望团聚共叙别情的美好心愿的句子是。
《泊秦淮》中作者讽刺当朝统治者不顾国家艰难，只顾自己享乐的句子是。
二）文言文阅读（15分）
虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。
知不足然后能自反也；知困然后能自强也。故曰：教学相长也。
《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎！
9、翻译下列句中加点的字词。（4分）
1）不知其旨也2）知困然后能自强也3）学学半4）此之谓乎。
10、 翻译下列句子。（4分）
1）是故学然后知不足，教然后知困。
2）虽有佳肴，弗食，不知其旨也。
11、短文的中心句是。
用了引用论证方法的句子是4分）
12、读了这篇短文，结合你的学习实际，谈一点你的学习认识。（3分）
三、现代文阅读（40分）
一）阅读下文，完成13---16题（17分）
不可缠绕的心灵
我们的天性是自由的，但我们却会因为一些僵硬的知识的束缚而失去自由。
十二岁那年春天，我在田野上发现了一株很瘦弱的小树苗，便将它挖回来栽在菜园里。它一天一天地长大了，两年后就蹿成一米多高。春天来临，它的树干是亮灿灿的紫铜色。
它长得结实而漂亮。再过两年，它就能挂果——我想。然而，两年后，它并没有如我所期盼的那样。
我的小桃树再也没有长高，而且还显出奄奄一息的样子。记得那时我很难过。
后来我终于找到了原因：我的老祖母借它为瓜架，在它的根下种了丝瓜，那些刁钻的丝瓜藤就沿着它的树干攀缘而上。若是直上也罢了，却是像锁链那样一道道地把树干箍扎起来，对它千缠百绕。
我把它们全扯掉了。第二年，桃树又生机勃勃地成长起来。那年，春寒料峭，它开花了。
夏天，桃子成熟了，十分可爱。
如果我们也像这株桃树一样，被僵硬的知识的藤蔓所缠绕，我们就会失去创造力，失去生命的光彩，甚至会精神窒息。
一位从事诗歌研究的朋友曾介绍过两首台湾小孩儿写的诗。诗的题目我都记不得了，诗句也已忘却，但大概意思还记得。一首诗说一群孩子去捉鱼，可是已没有什么鱼好捉了，他们自己就互相把对方作为鱼而玩起捉鱼的游戏来。
在他们的欢笑声中，透出了一股悲哀。另一首诗说一个无拘无束的小孩儿光着脚丫在地板上跑起来，留下的脚印就像游动的鱼。妈妈来了，却用拖把将这些“鱼”一网打尽。
这两首诗简直妙极了。我想，它们只能出自两颗未被僵硬的知识束缚的心灵。
13.选文写了几件事？请简要概括。（4分）
14.请找出文章的中心句，写在下面的横线上。（4分）
15. 结合全文，说说“生命的光彩”的含义。（4分）
16. 文中画线的句子“那些刁钻的丝瓜藤就沿着它的树干攀缘而上。若是直上也罢了，却是像锁链那样一道道地把树干箍扎起来，对它千缠百绕。
”运用了哪些修辞手法？又表现了作者怎样的情感态度？（5分）
二）阅读下文，完成17—22题（23分）
叫声师母。那年秋天，枫叶铺满了进村的小路，师母就是踩着厚厚的枫叶进村的。
师母进村之前我们就认识她了——是在韦老师桌上的镜框里。韦老师说，你们的师——不，是未来的师母就要来了！
韦老师说这话的时候，眼睛里闪着星星一样明亮的光彩。
我们仔细打量镜框里未来的师母，披肩的长发，高高的鼻梁，白白的**——师母是城里人呢，城里人才这样漂亮。
师母终于来了，跟**上一样漂亮的师母踏着枫叶终于来了。
我们从山上采来大堆大堆的野菊花装饰韦老师那间原本是寺庙厢房的寝室，三柱从家里背来了土豆，棉花从家里背来了玉米，石头使劲地用一把湿柴生火，脸黑得就像**上的钟馗一样。我们又把几个月前就捉来熏着的一只野兔在山泉水里洗得干干净净，要给师母做一顿香喷喷的土豆烧野兔。
师母坐在那一丛丛的野菊花里，尝着我们做的野兔烧土豆，吃着吃着就哭了，师母哭得很伤心。
韦老师也哭了，韦老师背着我们擦眼泪。
然后师母走了。师母不要我们送她，师母一个人背着行李，拿着原本放在韦老师桌上的镜框，哭着出村了。
枫叶在师母背后飞落下来，像血一样红的晚霞。
我们都很伤心，我们用野菊花装饰的宫殿没能留住师母，我们的野兔烧土豆没能留住师母，我们那清澈的山泉和晚霞一样的红枫叶没能留住师母！
更严重是，我们从今以后再也没有师母了！我们得有一个师母！
终于，石头斩钉截铁地对棉花说，从今以后我不再跟你一块儿上学了！
眼泪汪汪的棉花问：“为什么呢？”
石头说，咱们村就你最漂亮，你嫁给韦老师吧，你当我们的师母！
三柱也表示赞同。
棉花见大家都用渴盼的眼神望着她，点点头说好，那好——可是，棉花有些担忧，这得等我长大才行呢！
2023年秋期七年级半期试题
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秋季七年级半期学情调研。温馨提示 1 本次语文检测满分为100分，时间 120分钟，请您注意把握好时间。2 本次考试试卷分题卷和答题卡两部分，请您务必把答案准确填写到答卷中对应的地方。3 考试结束后，只交回答题卡，不交题卷。第i卷 选择题共16分 一 基础知识检测 10分，每小题2分 1 下列词语中...
七年级秋期教材
目录。第一单元记叙文阅读训练。第二单元记叙文写作练习。第三单元散文阅读训练。第四单元散文写作训练。第五单元 阅读训练。第六单元 写作训练。第七单元说明文阅读训练。第八单元说明文写作训练。第九单元现代诗歌阅读训练。第十单元作文技法。第十一单元古诗文阅读训练。第十二单元满分作文赏析。第十三单元中招真题训...