稳中有变、凸显素养。
—2023年全国1卷语文试卷分析。
一、命题评价。
稳中有变,凸显素养”是2023年高考语文新课标全国i卷的突出特征。2023年广东省第一次改用全国卷。作为教育部命制的高考语文课标i卷在命题上,保持了基本稳定的特征,并在稳定中有所创新,重在考查学生的语文功底和基本应试能力。
二、试题分析。
论述文方面,文章选自朱凤瀚《近百年来的殷墟甲骨文研究》,选择的材料与命题中规中矩,难度不大。
文言文阅读方面,2023年的试卷与2023年试卷的命题角度保持一致,依旧考察断句、古文化常识、内容概括与重点句子翻译。断句仍旧涉及语境、人名、文言虚词等;古文化常识除了平时的积累外,还需要联系现实生活;重点句子翻译中涉及省略成分、古今异义、重点实词、通假字等等。要求考生不仅要知识功底深厚,并且能够在考场上快速的把握文段大意继而解决问题。
诗歌鉴赏,选取了著名浪漫主义诗人李白一首不常见的诗歌《金陵望汉江》。考点涵盖景物描写、结构上作用以及用典抒情等。考生需综合诗人、诗歌、注解这几个方面把握诗文大意。
总体上出题也符合全国卷的命题角度。
情景式默写考察的篇目主要是《劝学》、《出师表》和《永遇乐·京口北固亭怀古》,其中高中四句、初中三句。在出题上总体难度不大。但是对审题有特别的要求,本题的重点字词也不少。
文学类文本阅读选择的依然是**文本,文本内容关注了社会热点问题——农业种植被忽略,贴近现实社会,题目难度不大,切合**的基本考点。
实用类文本阅读依然选择了人物传记。传主陈忠实是中国现当代著名作家,作品《白鹿原》能反映上世纪80年代**艺术所能达到的最高水平。2023年春天,陈忠实因病去世,本题选择陈忠实的生平作为考点,也是在意料之中,高考卷有选择当年度去世的文化名家的传统。
考察的能力涉及筛选并整合文中的信息、体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术、**文本中的某些问题,提出自己的见解。
语言文字运用题,成语题进行了创新,给出6个句子,要求选出3个使用正确的词语,与以往三选一,四选一的考查方式不同,考查内容量增加了,但是难度不大。15题考查词语(实词、虚词)的使用,这个题目属于近几年没有考过的考点。这也是一个变化。
16题还是保留补写句子这个题型。17题的流程图也是近几年没有出现过的,好在备考中有所涉及,题目难度也不大。
今年高考作文以漫画形式出现,可谓是最吸引人眼球的了。图中有两个人:第一个人第一次考试得了100分,被亲了一下,面露微笑,第二次考试得了98分,被打了一巴掌,哭丧着脸;第二个人第一次考试得了55分,被打了一巴掌,第二次考试得了61分,被亲了一下。
此漫画作文一出瞬间刷爆了朋友圈,此作文之所以受到如此关注,是因为它体现了我们每一个人的切身体会——“家庭教育”、“分数”、教育的评价机制等。
这类题目需要考生认真分析事理,然后恰当的表达自己的看法。结合自己的切身体会,将道理阐发得令人信服,注入个人的思想情感,这才能写作打动人心的文字,这就区别于多年来形成的那一套浮华空洞、无病呻吟、千篇一律的“考场八股”、“拼装作文”。今年作文的最大导向,就是尝试着一种有真感情、真思考的真诚的写作。
这,应该是作文改革的大方向。
总而言之,2023年的全国1卷保持了近些年来全国卷的命题形式,在基本稳定的情况下做出了创新,让语文试卷既常规又不至于过于刻板。
三、试题对高中语文教学的启示。
针对这套试题,我们可以看出,学生要想获得高分,除了要注重学科的基础知识以外,更应该关注社会,培养自己的语文素养。另外,在学习过程中,忌死记硬背、忌生搬硬套。以下是此套试题对高中语文教学的启示:
1、注重基础。从书写、背诵、重点字词的识记等开始,建好地基。
2、活讲活练。讲什么练什么,在出题过程中可以适当的就同样的一个知识点改变出题的方式、创新出题方式,让学生在课堂练习中能够灵活转换。
3、引导学生关注个体发展、关注社会。比如一些核心的价值观、还有人与人之间的关系、一些社会的敏感问题等。
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