一：分封制 （一）。前提。武王伐纣，西周建立。
二）。目的：巩固周的统治，以藩屏周。
三）。内容：1.周天子将土地封给：王族，功臣，先代贵族。让他们建立诸侯国，拱卫周天子。
2.被分封诸侯的义务：服从，纳贡，提供军赋力役。
3被分封诸侯有权在诸侯国内实行再分封。在诸侯国内可设**，建立武装，征赋役。
作用： 1：起初起到加强统治，稳定秩序的作用（周享国800年。
2：后期：诸侯争霸，王权衰微，分封制逐渐瓦解。
（六）：春秋末期分封制瓦解：
原因：经济：生产力发展井田制瓦解。
政治：诸侯国强大王室衰微表现：田氏代齐，周郑交质，楚王问鼎。
积极：1.加强对国家的统治，使国家与地方紧密联系，促进国家繁荣，社会发展进步；
2.促进了民族融合，文化交流，使汉族技术得以推广；
3.巩固了奴隶制政权；
消极：1.分封制削弱了王权。为日后诸侯割据埋下了隐患；2.加强的统治，使奴隶生活更加悲惨。
皇帝制度是秦始皇创建的用以维护古代最高统治者的尊严和权威的一项政治制度。
积极影响：在古代的中国，君主**的**集权制度是与当时社会的小农经济相适应的，它对封建社会早期和中期主要是起积极作用。表现在：
（1）政治上，在一定范围内有利于多民族国家的建立，巩固和发展，有利于国家的统一和领土的完整的。（2）经济上，这种制度创造了一种和平稳定的社会环境，它能有效地组织人力、物力、财力进行大规模的经济建设和生产活动，有利于社会经济的发展。（3）民族关系上：
在统一的环境下，有利于各民族的融合，有利于各地区经济文化的交流，使我国古代人民创造出光辉灿烂的文明，并保障了古代文明的持久不衰。②消极影响：到明清时期，**主义**集权制度的消极一面逐渐占据主导的地位。
此时君主**的高度强化，已极大地妨碍着社会的进步。主要表现在：（1）经济上：
严格推行“重农抑商”政策，阻碍了古代社会后期工商业发展；在封建社会末期，束缚生产力的发展，阻碍资本主义萌芽的发展，导致中国的落后；（2）政治上：皇权**极易形成**、腐败现象，空前强化的封建统治实人民毫无政治地位和言论自由，严重阻碍历史发展；（3）思想上：为加强皇权**，在思想文化上采取“焚书坑儒”、“罢黜百家，独尊儒术”、“八股取士”、“***”等政策，箝制了人们思想，导致近代科技的落伍；（4）对外交往上：
实行闭关锁国，制约了中外文化、经济交流。
三公九卿是我国封建社会的****高级官职，它的设立始于秦朝。
秦始皇统一六国后，为更好地统治国家，开始设立三公。三公是指丞相、御史大夫和太尉。丞相辅佐皇帝治理天下；御史大夫是副丞相，负责监察百官；太尉主持军事。
汉承秦制，也设三公。到了西汉后期，三公分别改名为司徒、司空、司马。因这这是**最**职，权力很大，所以在东汉初期，开国皇帝刘秀限制三公的权力，大权独揽，三公的实际地位开始下降。
三公下面设置九卿。秦朝的九卿是指奉常、郎中令、卫尉、太仆、廷尉、典客、宗正、治粟内史和少府这九个部门的长官。汉朝改奉常为太常，郎中令为兴禄勋，典客为大鸿胪，治粟内史大司农。
秦汉之际，三公九卿组成了****，人们就常用三公九卿来概括当时**的官吏制度。魏晋以后，随着尚书省、中书省、门下省、的建立，三公和九卿的权力逐渐被替代和分割。到了隋统一后，三公九卿制让位于三省六部制。
积极点，分工明确，提高了行政效率，建立了统一的**集权国家比较完备的官僚制度。
为封建**主义**集权国家制度的建立创造了雏形。
有利于统一的多民族国家的发展。
消极：丞相一人之下，万人之上，削弱了皇权。
削弱了兵权，太尉掌管国家军队，与君主各掌半块虎符。
其实权利多在三公手机，九卿没有实权。）
1利于分权，防止大臣大权独揽；
2各司其职，权责分明，防止推诿。
3构成一个行之有效的行政机构，提高行政效率。
古代**集权体制的地方管理制度，郡、县长官均由朝廷任免，代表皇帝或国王对地方进行管理。
郡县制从根本上否定了分封制，打破了西周以来分封割据的状况，加强了**对地方的管理，有利于防止地方割据**，有力地维护了国家的统一。
郡县制开中国单一制国家组织结构先河，影响深远。
郡县制下的郡守和县令都是有皇帝直接任免，从而使君主有效地加强了**集权，有利于政治安定和经济发展；郡县制从根本上否定了分封制，打破了西周以来分封割据的状况，加强了**对地方的管理，有利于防止地方割据**，有力地维护了国家的统一。
中外朝：丞相、三公九卿为代表的外朝官和尚书、郎等皇帝侍从官即内朝官共同执政的现象
郡国并行：汉代地方政权，既有郡县制又有名义上的分封制。
汉武帝以后，分朝官为“中朝”及“外朝”。丞相为首的行政机构为“外朝”，衙署在宫外，属于**官系统，正式之诏令则由此颁发。由皇帝近臣如侍中、常侍、给事中、尚书等组成的，在宫中皇帝左右听候意旨办事，称“中朝”，属于宫廷官系统。
“中朝官”往往假借皇帝之权，以牵制丞相等大臣。 东汉以后，宦官多操纵中朝大权，以挟制外朝。
汉代选拔官吏的一种制度。是一种由下而上推选人才为官的制度，这是两汉选用官吏最主要的途径之一。
1、适应了**主义**集权制封建国家统治的需要，在秦的基础上，建立和发展了一整套选举统治人才的选官制度。
2、是中国科举制度的雏形，它为隋唐时期的科举制的出现作了重要的铺垫。
积极：为选士制度开了先河，有利汉代国家的巩固和发展，一定程度上清明了吏治，有利于形成尊重人才、知识和倡行注重德行的民风，促进教育的发展。消极：
导致权力分散，弄虚作伪、伪诈公行，被举荐之人素质得不到保障。
宋代为了削弱相权，加强君权的重要举措。三省长官基本不参与政事，另设“中书门下”作为宰相办公机构。宰相只保留行政权，军政归枢密院，财政归“三司”，权力相互制衡。
将政务、财政、监察等权分开，而大权则系於皇帝手中。故宋代实行“二府三司”之**政制。
二府。西汉丞相与御史府并称“二府”，亦称“两府”。成帝时罢御史大夫，改置司空，其名废。
宋代为了加强对内控制，以掌管政务的中书门下（政事堂、东府）和掌管军事的枢密院（西府）共同行使行政领导权，并称为“二府”，为当时最高国务机关。（中书门下的长官行使宰相职权；枢密院的长官即枢密使，地位略低于相。）又明清时对府“同知”的别称，即第二知府之意。
三司。东汉称太尉（大司马）、司徒、司空为三司，唐以御史大夫、中书、门下为三司。《新唐书·百官志》云：
“凡冤而无告者，三司诘之。”五代、北宋称盐铁、户部、度支为三司，其长官称“三司使”，掌管统筹国家财政之事，元丰后废。金以户部之劝农、盐铁、度支为三司，贞佑时废。
明代以各省之都指挥使司、布政使司、按察使司合称三司。清末以各省之布政使司（或民政使司）、按察使司（或提法使司）、提学使司合称三司。
二府三司制的特点应该是进一步分割相权，加强了皇权，却减弱了对皇权的约束；职权过于分散，导致行政效率低，出现了冗官局面。 求采纳。
追答：特点：进一步分割相权，加强了皇权，却减弱了对皇权的约束；职权过于分散，导致行政效率低，出现了冗官局面。
为对全国实行有效的统治，元世祖在**设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。我国省级行政区的设立，始于元朝。行省制的内容：
1) **：中书省-全国最高行政机构-管辖大都及周围地区。
2) 地方：行中书省(行省或省)-中书省的派出机构-管辖11个行省(包括管理北方的岭北行省、管理东北的辽阳行省和西南的云南行省等)。
3) 在**设宣政院，**成为元朝的正式行政区。
4) 设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾）。
作用：1.加强了**集权，巩固了多民族国家的统一。
2.行省制度的创立是中国古代地方行政制度的重大改革，是中国省制的开端。
影响 ：元朝创立了行省制度，是行政区划制度，也是今天我们现在省份划分的基础。
明朝内阁是明朝建文四年（2023年）至崇祯十七年（2023年）的皇帝咨政机构，此后权力逐渐增大，后形成为明朝行政中枢。内阁辅臣的人数为一人至七人不等，辅臣奉使出外办事，多自称阁部。
起初，内阁大学士只具有顾问身份，皇帝为最终决定的权力，而大学士很少有参决的机会。到明仁宗、明宣宗时期，地位日益受尊崇。自此，内阁的权力日益增大，到明世宗中叶，夏言、严嵩等人执掌内阁，地位赫然为真正的宰相，亦可压制六部。
然而，虽然首席内阁大学士（或称内阁首辅）有票拟的权力，但却不得不依赖于内部太监送达批红[1] 。首辅大学士的职权如同以往的丞相，但必须与宦官合作，才能执掌大政，如张居正结合冯保。
第一，明朝内阁制是当时世界上最为先进的政治制度。
通过明朝几代皇帝的努力，明朝曾经形成了一套完整的内阁政务体系，它在权力平衡方面堪称完善。明朝中后期的皇帝尤其是万历皇帝和嘉靖皇帝被历史学家称之为怠政慵懒的皇帝。但是正是因为有了内阁制这一有效的体制使得国家的政治经济生活得以以一种较为安定的模式运行下去。
皇帝怠政，首辅几乎掌握了国家的大权，仅仅在这一点看来，这和现代的君主立宪制的首相领导下的内阁制有很大的可比性。
第二，明朝内阁部分限制了君权，使得国策制定实行存在部分民主科学性。
明代朝廷如果有大事，各部不能单独决定，而是由所有部门在皇帝面前公决，这叫做廷议。廷议这种制度虽然决策采纳权完全在皇帝手中，但是这种讨论的方式有利于决策的科学性。在皇帝怠政的时段，内阁和拥有披红权的内监掌握实权。
当然明超的太监也并非全都是魏忠贤似的大恶人，像是伟大的航海家郑和（成祖朝）；舍命救小皇子的张敏（为保护太子朱祐樘，被万贵妃陷害吞金而亡。宪宗朝）；细心辅佐孝宗推荐了许多正直有才**，被奉为贤士的太监怀恩（孝宗朝）；推行张居正改革擅书法算是比较有文化太监的冯宝（神宗朝）；忠心辅佐后来的光宗的大太监，也是明朝极少几个被士大夫们称道的明朝太监王安（光宗朝）；一直跟随思宗到生命的尽头的王承恩（思宗朝）等等。虽然我们不等奢望，贤良的太监加智慧的首辅的梦幻组合，但我们也不得不承认，在部分时期内阁制还是十分完美的。
第三，内阁控制权的争夺，引发党派争夺，政治昏暗。
对于首辅一职的争夺是各大政治利益集团角逐的核心。党派的政治斗争没有使朝政清廉，反而加剧了社会危机，加速了明朝的灭亡。在稍微安定的时段，文官集团的勾心斗角也十分严重。
张居正正是使用了种种“小人手段”爬上首辅宝座的。
第四，明朝内阁制影响了西方的政治体制的改革，对其有借鉴作用。
明朝的内阁制被英国人学习，形成了后来的西方内阁制和首相制。在中国明朝成化朝时期开始出现的内阁首辅，就是首相的雏形。而在后来西方的启蒙运动时，伏尔泰等人也无不赞叹中国的政治制度的完美，虽然他们的赞美只是为了资本主义政治制度的传播找个借口或“不恰当的例子”，但是，必须肯定的是，明朝内阁制的确影响了西方的政治体制改革。
第五，明朝内阁制为宦官专权提供了土壤。
太监领袖称司礼监，明代政治最乌烟瘴气时，司礼监便是宰相兼皇帝。明代有名内阁大学士张居正，也只能同司礼监勾结，才能策动当时的政事。但当时朝臣都反对张居正，说他不像前朝宰相，不是**正式的行政首长，不该弄权**——当然，肯定有人是因为张居正改革触动他们的利益，才反对他，不过那个理由可没说错。
事实上，张居正这样的擅权者是国家的福气——可惜明代就一个张居正。整个明代政治一直是乌烟瘴气的：太监专权、严嵩这样的祸国大学士、旷日持久的党争，最终把大明带到了死路。
2019徐州五中高一暑假作业历史
一 分封制 一 前提。武王伐纣，西周建立。二 目的 巩固周的统治，以藩屏周。三 内容 1.周天子将土地封给 王族，功臣，先代贵族。让他们建立诸侯国，拱卫周。天子。2.被分封诸侯的义务 服从，纳贡，提供军赋力役。3被分封诸侯有权在诸侯国内实行再分封。在诸侯国内可设 建立武装，征赋役。作用 1 起初起到...
徐州一中2019高一暑假作业答案 数学
基础训练。1 2 或 3 7 4 7 得，得 8 检验舍去 能力提升。2 订正 改为 11 1 得。2 得 注意检验 3 得 注意检验 暑假作业二答案。基础训练。5 6 1或4 7 1 2 图略 3 8 待定系数法 能力提升。1 2 3 4 math 10 其中 暑假作业三答案。基础训练。7 略。定...
高中高一暑假作业 高一化学暑假作业
2019年高中高一暑假作业 高一化学暑假作业。2019年高中高一暑假作业 高一化学暑假作业。鉴于大家对高中频道十分关注，小编在此为大家搜集整理了此文2019年高中高一暑假作业 高一化学暑假作业，供大家参考！一 选择题 包括17小题。每题3分，共51分。每小题只有一个选项符合题意。1.下列各组中两种气...