适用专业：建筑施工技术。
修课方式：必修。
教学时数：142
一、课程定位和设计思路。
1、课程定位。
建筑施工技术》是建筑工程技术专业的一门实践性、综合性较强的职业技能核心课程，也是工程监理、工程造价等专业的主干课程，是施工员、预算员、建造师等职业岗位培训、鉴定、考试的核心内容。它的任务是研究建筑工程施工技术的一般规律，建筑施工各主要工种工程的施工技术、工艺原理以及建筑施工新技术、新工艺的发展方向。
通过学习和训练，使学生了解掌握建筑工程中各主要工种工程的施工技术及工艺原理，突出施工员职业岗位能力的培养，培养学生独立分析和解决建筑工程施工中有关施工技术问题的基本能力。由于《建筑施工技术》课程实践性强、综合性大、社会性广、工程施工中许多技术问题的解决，均要涉及到有关学科的综合运用。因此，要求拓宽专业面，扩大知识面，要有牢固的专业基础理论和知识，并能自觉地进行运用。
2、设计思路。
在重构专业课程体系的基础上，重点针对施工企业典型的施工项目，结合施工员岗位群能力要求，依据建筑施工项目经理部工作过程开展课程设计。将九大分部工程中涉及施工技术的4个分部工程的施工项目设计作为课程学习的教学项目，并按施工过程科学地设计学习性工作任务，使教学项目（学习情境）与施工项目一致，教学过程与工作过程一致，课程考核评价与行业要求相对应。课程理论学习与实践融合，以学生的学习和操作为中心，以教师为指导，有针对性的采用“典型工作任务驱动”等行动导向的教学模式，建立学生未来“职业情境”，学生的角色企业化（学生定位为企业员工，按企业项目部编制确定岗位，岗位与就业岗位一致，如施工员、预算员、监理员、质量员、安全员、资料员等，教师则为项目经理），教、学、做一体化，通过对这4 个重点分部工程的理论与实训教学，达到让学生对建筑施工过程有全面、概括性的了解，使学生的学习过程、学习环境、学习内容与工作过程一致，充分体现了高职教育的实践性、开放性和职业性，有效地培养学生的职业综合能力。
4个重点分部工程的实训内容为基础施工、砌体施工、模板施工、钢筋施工。依次安排理论教学学时为基础施工8学时，0.5学分；砌体施工32学时，2学分；模板施工20学时，1。
2学分；钢筋施工30学时，1.8学分。同时，安排一个实际工程的施工现场平面布置图的绘制和施工方案的制定，作为项目引入载体，52学时，3.
5学分。
二、课程目标。
1、知识目标。
掌握识读建筑施工图及结构施工图的方法和进行图纸会审的方法；熟悉现行施工规范、标准；掌握建筑测量放线的基本方法；掌握建筑施工质量检验的方法和内容；掌握施工安全知识；掌握施工方案的编制方法；掌握施工工艺与施工方法；熟悉施工机械的种类和选用的基本知识，掌握施工技术资料的编制和归档方法。
2、能力目标。
1）能识读建筑施工图纸，能组织图纸会审，并会填写会审记录；
2）能编制刚性基础、桩基础、筏板基础工程施工方案；
3）能编制砖混结构、框架结构、框剪结构主体工程施工方案；
4）会正确搭设、拆除脚手架；
5）能进行安全交底、技术交底；
6）能确定砖混结构、框架结构、框剪结构施工质量关键控制点并进行质量控制；
7）会利用有关公式进行钢筋加工过程中的下料、弯曲等工艺计算；
8）能组织安全文明施工；
9）能进行防水工程施工技术应用、组织管理和质量控制；
10）能进行装饰、装修工程的技术应用、生产组织和质量控制；
11）能运用所学知识解决施工现场的一般技术问题。
3、素质目标。
1）诚信守法、爱岗敬业、吃苦耐劳；
2）具有安全意识、团队精神和良好的心理素质；
3）能较好的进行书面和口头表达、能较好的和建设方、监理方进行沟通；
4）能独立学习、独立思考、独立工作、独立克服困难，具有应变能力；
5）能检索资料。
三、课程内容（学习情境设计）
1、学习情境设计思想。
本课程的情境设计内容是基于施工过程导向，将施工情境及施工员的应知、应会融入课程，充分体现工学结合的课程特色，突出能力培养，体现课程的职业性、实践性。
2、学习情境内容与描述。
表1课程内容（学习情境设计）
3、学习情境设计。
表2学习情境1教学设计。
表3学习情境2教学设计。
表4学习情境3教学设计。
表5学习情境4教学设计。
表6学习情境5教学设计。
表7学习情境6教学设计。
表8学习情境7教学设计。
建筑施工技术课程标准
建筑施工技术 课程标准。一 课程基本情况。课程名称 建筑施工技术。学分 4 分。总学时 72学时 其中理论56学时，实践8学时 课程性质 必修 开课专业 建筑工程类专业。先修课程 房屋建筑构造 建筑结构与力学 建筑材料 二 本课程的性质 地位和任务 一 课程性质和特点。建筑施工技术 是工程专业学生的...
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建筑施工技术 课程标准。一 课程基本信息。课程名称 建筑施工技术。课程 010278 课程类型 专业核心课。学时 学分 68 4.5 适用专业 工程造价。修订时间 2016年3月。课程负责人 王海涛。课标审批人 吕秀丽。课程团队 张冬梅孙彦全 1 课程定位。建筑施工技术 是工程造价专业的一门实践性 ...
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一 课程基本信息。课程名称适用专业总学时先修课程。房屋建筑构造。编制人修订日期。侯 审定人2017年2月。建筑施工技术建筑工程技术。建筑工程制图与识图 后续课程。建筑设备李捷斌。开课部门课程 总学分。土木工程学院。070183.5建筑抗震 二 课程性质与任务1 课程性质。建筑施工技术课程是建筑工程技...