初一数学寒假作业下学期试题

发布 2022-10-21 23:46:28 阅读 9620

一、选择题(本大题共有10小题,每小题4分,满分40分)

1.下列实数中,是无理数的为()

a. 3.14 b. c. d.

2.下列各组数中,互为相反数的一组是()

a. ﹣2与 b. ﹣2与 c. ﹣2与﹣ d. |2|与2

3.生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在dna分子上,一个dna分子直径约为0.0000002cm,这个数量用科学记数法可表示为()

a. 0.210﹣6cm b. 210﹣6cm c. 0.210﹣7cm d. 210﹣7cm

4.如右图所示,点e在ac的延长线上,下列条件中能判断ab∥cd的是()

a. 4 b. 2 c. dce d. acd=180

5.把多项式x3﹣2x2+x分解因式结果正确的是()

a. x(x2﹣2x) b. x2(x﹣2) c. x(x+1)(x﹣1) d. x(x﹣1)2

6.若分式的值为0,则b的值是()

a. 1 b. ﹣1 c. 1 d. 2

7.货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,已知小车每小时比货车多行驶20千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为x千米/小时,依题意列方程正确的是()

a. b. c. d.

8.如图,把矩形abcd沿ef对折后使两部分重合,若1=50,则aef=()

a. 110 b. 115 c. 120 d. 130

9.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(ab)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证()

a. (a+b)2=a2+2ab+b2 b. (a﹣b)2=a2﹣2ab+b2

c. a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) d. (a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b2

10.定义运算ab=a(1﹣b),下面给出了关于这种运算的几个结论:

2(﹣2)=6;②ab=b③若a+b=0,则(aa)+(bb)=2ab;④若ab=0,则a=0.

其中正确结论的个数()

a. 1个 b. 2个 c. 3个 d. 4个。

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)

11.化简。

12.如图,ab∥cd,ad和bc相交于点o,a=20,cod=100,则c的度数是。

13.若代数式x2﹣6x+b可化为(x﹣a)2﹣1,则b﹣a的值是。

14.观察下列算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,,根据上述算式中的规律,你认为32019的末位数字是。

三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)

15.计算: .

16.解方程: .

四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)

17.解不等式组: 并把解集在数轴上表示出来。

18.先化简,再求值:(1+ )其中x=2.

五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)

19.如图,已知de∥bc,be平分abnc,c=55,abc=70.

求bed的度数(要有说理过程).

试说明beec.

20.描述并说明:海宝在研究数学问题时发现了一个有趣的现象:

请根据海宝对现象的描述,用数学式子填空,并说明结论成立的理由。

如果其中a0,b0).

那么结论).

理由。六、(本题满分12分)

21.(12分)画图并填空:

1)画出△abc先向右平移6格,再向下平移2格得到的△a1b1c1.

2)线段aa1与线段bb1的关系是。

3)△abc的面积是平方单位。

七、(本题满分12分)

22.(12分)列分式方程解应用题。

巴蜀中学小卖部经营某款畅销饮料,3月份的销售额为20190元,为扩大销量,4月份小卖部对这种饮料打9折销售,结果销售量增加了1000瓶,销售额增加了1600元。

1)求3月份每瓶饮料的销售单价是多少元?

2)若3月份销售这种饮料获利8000元,5月份小卖部打算在3月售价的基础上**打8折销售,若该饮料的进价不变,则销量至少为多少瓶,才能保证5月的利润比3月的利润增长25%以上?

八、(本题满分14分)

23.(14分)(2019德州)设a是由24个整数组成的2行4列的数表,如果某一行(或某一列)各数之和为负数,则改变该行(或该列)中所有数的符号,称为一次操作。

1)数表a如表1所示,如果经过两次操作,使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数,请写出每次操作后所得的数表;(写出一种方法即可)表1

2)数表a如表2所示,若经过任意一次操作以后,便可使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数,求整数a的值。

表2a a2﹣1 ﹣a ﹣a2

2﹣a 1﹣a2 a﹣2 a2

c a b b d a c b c b二、

15、计算: .

解:原式4分。

8分。16、解方程:

答案:解:方程两边同乘以 ,得:

4分。合并:2 -5=-3

经检验, =1是原方程的解。8分。

17、 解不等式组:

并把解集在数轴上表示出来。

解:解不等式①得:x3 2分。

由②得:化简得:

解得: 5分。

7分。原不等式组的解集为: 8分。

18、解 = 6分。

当x=2时,原式= =1. 8分。

19、解:①因为abc=70,be平分abc

所以根据角平分线定义。

ebc= abc=70 =35,又因为be//bc,根据两直线平行,内错角相等。

所以bed=ebc=35。 5分。

因为de//bc,根据两直线平行,同旁内角互补,得dec=180,所以根据等式性质dec=180-55=125又因为bed+bec=dec, 所以dce=125

bed=35,得bec=90,根据垂线的定义,所以beec 10分。

20、答案:(1) .4分。

2)理由: 10分。

21、(1)4分。

2)平行且相等8分 (只答其中之一给2分)

3)3.512分。

22、解:(1)设3月份每瓶饮料的销售单价为x元,由题意得,解得:x=4

经检验x=4是原分式方程的解。

答:3月份每瓶饮料的销售单价是4元。 6分。

2)饮料的进价为(20190-8000)(201904)=2.4元,设销量为y瓶,由题意得,40.8-2.4)y8000(1+25%)

解得y12500

答:销量至少为12500瓶,才能保证5月的利润比3月的利润增长25%以上。

12分。23、解:(1)根据题意得:

4分。2)根据题意得:

改变第4列改变第2行。

3)∵每一列所有数之和分别为2,0,-2,0,每一行所有数之和分别为-1,1,则①如果操作第三列,则第一行之和为2a-1,第二行之和为5-2a,2a0

52a0解得 1252 又∵a为整数,a=1或a=2, 11分。

如果操作第一行,则每一列之和分别为2-2a,2-2a2,2a-2,2a2,22a0

语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。2a0 解得a=1, 此时2-2a2=0,2a2=2,单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。

让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。综上可知:

a=1. 14分。

观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。

看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:

乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。

我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。

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一 选择题 本大题共有10小题,每小题4分,满分40分 1.下列实数中,是无理数的为 a.3.14 b.c.d.2.下列各组数中,互为相反数的一组是 a.2与 b.2与 c.2与 d.2 与2 3.生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在dna分子上,一个dna分子直径约为0.0000002cm,这个...

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一 选择题 每小题3分,共计30分 1.如图,将左图中的福娃欢欢通过平移可得到图为 2.下列方程中,是二元一次方程的是 a.b.c.d.3.如图,梯子的各条横档互相平行,若1 80o,则2的度数是 a.80o b.100o c.110o d.160o 4.若是二元一次方程组的解,则这个方程组是 a....

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班级姓名 请同学们认真阅读作业说明,按照要求完成作业!作业说明 1 请将作业 共17页a4纸 打印出来装订成册,在下学期开学时上交。如果没有条件打印,可以将题目抄在练习本上完成 2 写一份期末考试反思,以上,作文纸,附在作业最后 3 本作业共分为15个练习和一个研究性学习作业,请同学们合理安排时间,...