“儿科护理学”课程简介。
课程编码：nrus3006
学分：3 授课学时：80 实验学时：32 课外学时：16
课程内容简介。
儿科护理学》为护理学专业本科生必修、专业课程。 通过对本课程的学习，使学生全面、系统地领会和掌握儿科护理的基本理论、基本知识和基本技能，提高临床观察、分析、判断和解决问题的能力，并能运用护理程序对患儿实施整体护理。为提高学生的创新思维、独立解决儿科临床护理问题奠定理论基础，并为以后的儿科临床工作奠定初步的实践基础。
课外实践内容。
课外实践内容包括生长发育、儿童保健、住院儿童的护理、儿童营养、新生儿及新生儿疾病患儿的护理、营养障碍疾病患儿的护理、消化系统疾病患儿的护理、呼吸系统疾病患儿的护理、泌尿系统疾病患儿的护理、造血系统疾病患儿的护理。
先修课程。护理学基础、护理导论、健康评估。
课程水平：适合四年级护理专业本科生。
教学手段：授课、小组讨论、角色扮演、临床实践。
使用教材及参考书：
崔焱主编，《儿科护理学》，人民卫生出版社，2023年。
杨锡强主编，《儿科学》，人民卫生出版社，2023年。
儿科学”课程简介。
课程名称：儿科学。
课程编号：clim5003
学分：3.5
授课学时：44 实验学时：36课外学时：4
课程内容简介：
学习儿科基础理论、基本知识和基本技能，能运用所学理论解决临床实际问题。熟悉小儿生长发育规律及障碍、婴儿喂养与营养不良、新生儿的特点和儿童保健知识和疾病防治原则。掌握新生儿疾病、急性呼吸道疾病、泌尿系统疾病、造血系统疾病、急性肾小球肾炎、先天性心脏病等儿科常见病、多发病的诊断、**与预防。
掌握小儿腹泻发病机制和液体**。
课程水平：四、五年级。
教学手段：多**教学。
参考书目：1、诸福堂，《实用儿科学》，人民卫生出版社，2023年12月第七版，isbn-7-117-05093-4/r.5094
2、nelson textbook of pediatrics，《尼尔逊儿科学》，科学出版社，2023年1月，isbn-703-008819-0
儿科学(5)”课程简介。
课程编号：clim4018
课程名称：儿科学。
学分：3.5
授课学时：44实验学时28 课外学时：4
课程内容简介：
学习儿科基础理论、基本知识和基本技能，能运用所学理论解决临床实际问题。熟悉小儿生长发育规律及障碍、婴儿喂养与营养不良、新生儿的特点和儿童保健知识和疾病防治原则。掌握新生儿疾病、急性呼吸道疾病、泌尿系统疾病、造血系统疾病、急性肾小球肾炎等儿科常见病、多发病的诊断、**与预防。
掌握小儿腹泻发病机制和液体**。
课程水平：三、四年级。
教学手段：多**教学。
参考书目：1、诸福堂，《实用儿科学》，人民卫生出版社，2023年12月第七版，isbn-7-117-05093-4/r.5094
2、nelson textbook of pediatrics，《尼尔逊儿科学》，科学出版社，2023年1月，isbn-703-008819-0
儿科学（法医学专业）‘课程简介。
课程编号：clim4022
课程名称：儿科学（法医学专业学分：2.5
课程内容简介：
学习儿科基础理论、基本知识和基本技能，能运用所学理论解决临床实际问题。了解小儿生长发育规律及障碍、婴儿喂养与营养不良、新生儿的特点和儿童保健知识和疾病防治原则。熟悉新生儿疾病、急性呼吸道疾病、泌尿系统疾病、造血系统疾病、急性肾小球肾炎、等儿科常见病、多发病的诊断、**与预防。
熟悉小儿腹泻发病机制和液体**。
课程水平：三、四年级。
教学手段：多**教学。
参考书目：1、诸福堂，《实用儿科学》，人民卫生出版社，2023年12月第七版，isbn-7-117-05093-4/r.5094
2、nelson textbook of pediatrics，《尼尔逊儿科学》，科学出版社，2023年1月，isbn-703-008819-0
儿科学（预防医学专业）”课程简介。
课程编号：clim4022
课程名称：儿科学（预防医学专业学分：2.5
课程内容简介：
学习儿科基础理论、基本知识和基本技能，能运用所学理论解决临床实际问题。了解小儿生长发育规律及障碍、婴儿喂养与营养不良、新生儿的特点和儿童保健知识和疾病防治原则。熟悉新生儿疾病、急性呼吸道疾病、泌尿系统疾病、造血系统疾病、急性肾小球肾炎、等儿科常见病、多发病的诊断、**与预防。
熟悉小儿腹泻发病机制和液体**。
课程水平：三、四年级。
教学手段：多**教学。
参考书目：1、诸福堂，《实用儿科学》，人民卫生出版社，2023年12月第七版，isbn-7-117-05093-4/r.5094
2、nelson textbook of pediatrics，《尼尔逊儿科学》，科学出版社，2023年1月，isbn-703-008819-0
儿童口腔医学”课程简介。
课程编码：stom4002
学分：1.5
授课学时：16 实验学时：16 课外学时：1
课程内容简介（以内，含实验内容）
儿童口腔医学是以口腔组织病理学、儿童心理学、预防口腔医学为基础的一门学科。研究儿童牙齿生长发育、牙齿解剖形态与组织结构特点为基础，对常见儿童非龋性疾病、龋病、牙髓病、根尖周病、牙外伤的临床表现、诊断、**原则进行讲述，并对儿童口腔疾病**中的新技术、新知识及新进展灌入讲课中。
通过授课、口腔见习及生产实习等环节，使学生掌握儿童口腔疾病的基础理论知识、常见儿童龋病的诊断、**原则。
课外实践内容（以内，无此项内容的课程不填）
先修课（最低要求）：
口腔组织病理学、儿童心理学、预防口腔医学。
适合年级：四年级。
教学手段：多**、实物教具、实验室实习。
参考书目：石四箴主编儿童口腔医学人民卫生出版社。
儿童少年卫生学”课程简介。
课程编码：pubh5007
学分：1.5
授课学时：34实验学时：16课外学时：
课程内容简介。
儿童少年卫生学是保护和促进儿童少年身心健康的科学，是预防医学的重要组成部分。其研究对象是从出生后的婴儿直到发育成熟的青年，年龄范围为0-25岁。主要研究内容有：
1.儿童少年生长发育的基础理论，包括生长发育规律及其影响因素、生长发育的调查和评价等；2.常见病的预防和健康监测；3.
教育过程卫生、学校建造设备及学生用品卫生；4.童年期和青春期心理卫生；5.学校健康教育与健康促进学校；6.
特殊（残疾）儿童卫生。
课外实践内容。
先修课：基础医学（人体解剖学、生理学）
课程水平（适合年级年级。
教学手段：利用多**、投影、板书进行理论课讲授，结合实验课进行操作技能培养。
2、叶广俊主编，《儿童少年卫生学》，人民卫生出版社，2023年，第3版。
3、唐锡麟主编，《儿童少年卫生学》，人民卫生出版社，2023年，第2版。
4、叶恭少主编，《儿童少年卫生学》，人民卫生出版社，2023年，第1版。
儿科护理学课程作业
分校名称 学生姓名 班级名称 学号 成绩 教师签名 一 单项选择题 2分 题，共40分 1.急性呼吸道感染最常见的病原体是 a.病毒b.细菌c.真菌d.支原体e.衣原体。2.婴幼儿肺炎最常见的类型是 a.大叶性肺炎b.间质性肺炎c.支气管肺炎d.毛细支气管炎。e.呼吸性毛细支气管炎。3.重症肺炎因缺...
《儿科护理学》课程标准
课程类型 公共课t span c r r 7 专业课限选课 总学时 80 理论学时 58 实践学时 22 学分数 5适用专业 护理 护理 助产 护理 英语 一 概述。一 课程性质。儿科护理学 是研究小儿生长发育规律 儿童保健 疾病预防和临床护理的一门专科护理学。服务对象为身心处于不断发展中的小儿。其...
儿科护理学
1生长发育 生长是指小儿整体和各器官的长大，是表示机体在量方面的增加 发育是指细胞 组织 器官功能的成熟和机体能力的演进，表示质方面的变化。2婴儿期 指出生后到满1周岁之前。3等渗性脱水 指水和钠成比例丢失，血清钠少于130 150mmo l,出现一般脱水症状。4新生儿呼吸窘迫综合征 即新生儿肺透明...