高三数学暑假作业:快乐暑假 ,自主学习。
寄语】亲爱的同学们:
快乐而充实的假期生活即将拉开帷幕,这将是你高中生活中最后一个暑假,也是一个可以用坚持与努力换来学习成绩突飞猛进的暑假,更是让你的高三有一个坚实开始的暑假。汗水也罢,泪水也好,你绝不是一个人在奋斗,老师们精心编制了这套《快乐暑假、自主学习》的作业,希望你能好好利用。相信它会对你的假期自主复习带来指导和帮助,待到九月开学时能让大家对你“刮目相看”。
作业简介】1、编制目的。
这套暑假作业按照我省高考解答题分类,共设为五个专题,分别是:三角函数、数列、概率与统计、立体几何和函数与导数(时间所限,解析几何另作安排)。这五个专题在历年高考中会各出一道解答题,因此希望通过暑假作业,大家对这五部分的知识和方法有一个比较系统的归纳和掌握。
2、栏目设置及作用。
每个专题的开头设有《了解高考》专栏,把近几年本专题中的知识点在高考中的考察情况展示给大家,让同学们了解高考,复习更有方向性。
后面分成三个模块,分别是:
实践、探索、归纳》--通过题目的练习来回忆、总结、归纳知识点;
巩固提升》--对知识点进行训练,加深印象,巩固提高;
体验高考》--小试牛刀,体验一下高考真题,进而对这部分内容在高考中的情况有更系统、更完善的认识。
最后设有《复习感悟》栏,大家可在此把这本模块复习的体会进行总结,并将存在的困难和开学后希望得到老师帮助的内容写下。
3、时间安排。
数列、概率与统计、立体几何和函数与导数每个专题一周时间,三角函数一个半周。(仅供参考)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,让我们。
一起且歌且战,共同搏击高三,精彩高三吧!
专题一三角函数。
了解高考】模块一【实践、探索、归纳】(请细读温馨提示)
温馨提示:本模块的意图是希望同学们在完成题目的过程中回忆、总结所用的基础知识,探索基本方法,构建知识框架。为了让大家更好地理解、掌握,每道题目都列出了【考察内容】、后面给出了【解析】。
对每一组题目的完成请根据自身的情况出发:
1.轻松完成。完成后自行批改,之后归纳一下在这组题中用到的知识点。
2.有些生疏。请根据【考察内容】查阅课本和笔记,复习相关内容,再完成练习、批改、纠错和总结等步骤。
3.彻底遗忘。看完课本和笔记也没有头绪。
那么,请认真阅读解析过程,将题目弄清楚以后再完成题目,甚至可以与好朋友切磋一下,总结一下本题的关键之处何在?怎样合理利用有关条件?接下来也许对题目有所感悟,这样有利于提高自己的自信力,同时提高自己的数学能力。
请对自己恰当定位,一次认真完成好练习、批改、纠错和总结等步骤。对错题一定要认真对待,找到错误所在,简单题也不应掉以轻心。
好了,开始!
一、三角函数的定义、图像、性质。
1.(2023年高考北京卷)若sinθ=-tanθ>0,则costan
考察内容】同角三角函数关系式、任意角三角函数定义。
2.若sin(+α则cos
考察内容】诱导公式。
3. 已知sin(π-cos(-8π-α且α∈(求cosα,sinα的值.
考察内容】同角三角函数关系式、诱导公式。
4. (2023年高考四川卷改编)已知函数f(x)=sin(x-)(x∈r),下面结论错误的是。
函数f(x)的最小正周期为2π②函数f(x)在区间[0,]上是增函数。
函数f(x)的图象关于直线x=0对称④函数f(x)是奇函数。
考察内容】三角函数的周期性、奇偶性、单调性、对称性。
5. (2023年高考湖南卷改编)将函数y=sinx的图象向左平移φ(0≤φ<2π)个单位后,得到函数y=sin(x-)的图象,则φ等于___
考察内容】:三角函数的图象的平移。
6.(2009山东卷理)将函数的图象向左平移个单位, 再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是。
a. b. c. d.
考察内容】:三角函图象的平移,利用诱导公式及二倍角公式进行化简解析式的基本知识和基本技能,会公式的变形。
7. 如图是函数f(x)=asin(ωx+φ)a>0,ω>0,-πx∈r的部分图象,则下列命题中,正确命题的序号为___
函数f(x)的最小正周期为;②函数f(x)的振幅为2;③函数f(x)的一条对称轴方程为x=π;函数f(x)的单调递增区间为[,π函数的解析式为f(x)=sin(2x-π)
考察内容】:三角函数的图象和性质。
8. 下列函数中,最小正周期为π,且图象关于直线x=对称的是( )
a.y=sin(2x+) b.y=sin(+)c.y=sin(2x-) d.y=sin(2x-)
考察内容】:三角函数的周期性和对称性。
9. 已知函数y=3sinωx(ω>0)的周期是π,将函数y=3cos(ωx-)(0)的图象沿x轴向右平移个单位,得到函数y=f(x)的图象,则函数y=f(x)的单调增区间是。
a.[kπ-,kπ+]k∈z) b.[kπ-,kπ+]k∈z)
c.[2kπ-,2kπ+]k∈z) d.[2kπ-,2kπ+]k∈z)
考察内容】:三角函数的图像变换、周期性、单调性。
10.已知函数f(x)=asin(ωx+φ)a>0,ω>0,|φ的图象与y轴的交点为(0,1),它在y轴右侧的第一个最高点和第一个最低点的坐标分别为(x0,2)和(x0+2π,-2).
(1)求f(x)的解析式及x0的值;(2)若锐角θ满足cosθ=,求f(4θ)的值.
考察内容】:三角函数的图像、解析式、周期性、最值。
归纳小结:1.请将本组题中所用的有关公式、性质、概念、结论的名称内容及所在的题目号填入下表( **不够可添加 )
2.请将你所了解的正弦、余弦、正切函数的图像性质填入下表。
1.【解析】:由sinθ=-0,tanθ>0知,θ是第三象限角,故cosθ=-tanθ=
2.【解析】:cos(-αcos[-(sin(+α答案:
3.【解析】:由题意,得2sinαcosα=.又∵sin2α+cos2α=1,②
+②得:(sinα+cosα)2=,②得:(sinα-cosα)2=.
又∵α∈sinα>cosα>0,即sinα+cosα>0,sinα-cosα>0,sinα+cosα=.sinα-cosα=,得:sinα=.得:cosα=.
4.【解析】:∵y=sin(x-)=cosx,y=-cosx为偶函数,t=2π,在[0,]上是增函数,图象关于y轴对称.答案:④
5.【解析】: y=sin(x-)=sin(x-+2π)=sin(x+).答案:
6.【解析】:将函数的图象向左平移个单位,得到函数即的图象,再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式为,故选b.
7. 【解析】: 据图象可得:
a=,=t=π,故ω=2,又由f()=sin(2×+φ1,解得φ=2kπ-(k∈z),又-π<故φ=-故f(x)=sin(2x-),依次判断各选项,易知①②是错误的,由图象易知x=是函数图象的一条对称轴,故③正确,④函数的单调递增区间有无穷多个,区间[,]只是函数的一个单调递增区间,⑤由上述推导易知正确.答案:③⑤
8. 【解析】: 由最小正周期为π,可知ω==2.对于y=sin(2x-),当x=时,y=sin(2×-)1,可知直线x=是其一条对称轴. 答案:d
9. 【解析】: 函数y=3sinωx(ω>0)的周期是π,∴2,∴y=3cos(2x-)=3sin2x,∴f(x)=3sin(2x-),由2kπ-≤2x-≤2kπ+ k∈z)得,kπ-≤x≤kπ+(k∈z),∴函数y=f(x)的单调增区间是[kπ-,kπ+]k∈z).答案:
a10. 【解析】:(1)由题意可得a=2,=2π,即=4π,∴
f(x)=2sin(x+φ)f(0)=2sinφ=1,由|φ|f(x0)=2sin(x0+)=2,∴ x0+=2kπ+,x0=4kπ+(k∈z),又∵x0是最小的正数,∴x0=.
2)f(4θ)=2sin(2θ+)sin2θ+cos2θ,∵0,),cosθ=,sinθ=.
cos2θ=2cos2θ-1=-,sin2θ=2sinθcosθ=.
f(4θ)=
二、三角恒等变换。
1. 已知,则。
a. b. c. d.
考察内容】:诱导公式、二倍角公式。
2. 已知函数,x∈r,则是( )
a.最小正周期为的奇函数b.最小正周期为的偶函数。
c.最小正周期为的奇函数d.最小正周期为的偶函数。
考察内容】:两角差的余弦公式、二倍角公式。
3. 如果,且,那么。
ab. cd.
考察内容】:诱导公式、同角三角函数关系式、两角和正弦公式。
4. 若,则的值为( )
abcd.
考察内容】:二倍角公式、两角差的正弦公式。
5.已知α∈(tan(α+那么sinα+cosα的值为( )
a.- b. cd.
考察内容】:两角和的正切公式、同角三角函数关系式。
6. 函数f(x)=cos2x+sinxcosx在区间[,]上的最小值是( )
高三数学暑假作业
第 卷 选择题 共60分 一 选择题 共12小题,每小题5分,每小题四个选项中只有一项符合要求。1.的值为。a.b.c.d.2.已知集合 则 a.b.c.d.3.若 其中a b r,i是虚数单位,则。a.b.c.d.4.命题r 如果则且 若命题r的否命题为p,命题r的否定为q,则。真q假 b.p假q...
高三暑假作业
高三政治暑假作业。第一课第一框第一次作业 月 日。班级姓名 一 商品。商品是用于的它具有和两个基本属性。二 货币。1 产生 货币是发展到一定阶段的产物。2 含义 货币是从中分离出来充当的商品。3 本质。4 职能 两个基本职能和。是货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 货币充当商品交换的媒介...
高三语文暑假作业
2012届高三语文暑假作业。同学们,这个暑假,是无声的战场 这个暑假,将注定你来年的不同凡响!听,号角已经吹响 看,战友们都在整理戎装。你如何能无动于衷呢?亲爱的战友,快来加入我们,让高考的烈火来见证我们青春的辉煌!积土成山,积水成渊 只要认真对待每一个小的积累,坚持不懈,任何一个同学都会有提高。一...