中级中学教育心理学考题汇总

单选题。1、教育心理学研究的核心内容是<>。a．教学方法b．教师c．学生d．学习过程。

答案：d解析]学习过程是教育心理学研究的核心内容。

多选题。2、商业秘密是属于知识产权领域的一种权利，其原因有___a．商业秘密是人类智力劳动的成果b．商业秘密具有经济性。

c．侵犯商业秘密的行为会给权利人造成损害d．商业秘密具有知识产权的特性e．以上均对。

答案：a,b,c,d,e暂无解析。

单选题。3、老年人服用地高辛易出现中枢障碍或严重的心脏毒性，其主要原因<>。a．老年人的肠胃功能不好b．老年人的肝脏功能下降c．老年人的肾清除能力下降d．老年人的神经功能退化e．老年人的心脏输出功能下降。

答案：c知识点]确保老年患者用药安全的对策及注意事项。

单选题。4、教育心理学研究认为学生这一要素主要是从两个方面来影响学与教的过程，第一是群体差异，第二是<>。a．年龄差异b．能力差异c．个体差异d．性别差异。

答案：c解析]学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。学生这一要素主要是从两个方面来影响学与教的过程，第一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差异等。

第二是个体差异，包括先前知识基础、学习方式、智力水平、兴趣和需要等差异。在学生这一要素中，无论群体差异还是个体差异，都是教育心理学研究的主要范畴。

单选题。5、教育心理学的研究对象是___a．教育中教与学的心理活动。

b．教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律c．教育中人的本性及其改变的规律d．以上答案都不正确。

答案：b解析]教育心理学的研究对象是教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律。

单选题。6、在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是<>。a．卡普杰列夫。

b．桑代克c．乌申斯基d．维果茨基。

答案：c俄罗斯著名教育家乌申斯基于2023年出版《人是教育的对象》一书，他被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。

多选题。7、《医院药剂管理办法》规定，医院药剂科《部或处》的任务是a．审定本院基本用药目录采购药品，搞好**b．按照本院基本用药目录采购药品，搞好**。

c．准确调配处方，按临床需要制备制剂及加工炮制中药材。

d．做好用药咨询，结合临床搞好合理用药、新药试验和药品疗效评价工作e．根据临床需要研究中、西药品的新制剂、运用新技术创制新剂型。

答案：b,c,d,e暂无解析。

单选题。8、西方宗教学的奠基人麦克斯缨勒解释道：|宗教是一种内心的本能或气质，它独立地、不借助感觉和理性，能使人们领悟在不同名称和各种伪装下的无限。

|把宗教解释为|独立地、不借助感觉和理性，，而领悟|无限’’的才能，真是高明之极。让宗教站在|无限|上，也就一劳永逸地摆脱了科学知识的|纠缠|。因为科学知识无论怎样发展，始终是|有限|的，那些|未被科学知识体系说明过其原因的经验事实|也就永远成为|无限|――神和上帝|的领地。

从以上文字可以推测<>。

答案：c解析]题干文字是作者对麦克斯关于宗教解释的理解和看法。c选项的内容是可以从题干中文字推测到的，其他三个选项无法从题干文字中推测出。

单选题。9、下列关于发现教学的说法中，不正确的是<>。a．教师要将学习环境和教材性质向学生解释清楚。

b．教师要配合学生的经验，组织教材，促进学生进行自我发现。

c．发现教学要进行的顺利，关键在于恰当地确定学生可进行独立**的力所能及的最近发展区。

d．教师要增强教材难度，给予学生一定的挫败感。

答案：d解析]发现教学，又称启发式教学，指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。选项a、b、c均符合布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则，只有选项d不符合。

布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则中要求根据学生心理发展水平，适当安排教材难度与逻辑顺序；要求确保材料的难度适中，以维持学生的内部学习动机。材料太容易，学生缺乏成就感；材料太难，学生容易产生挫败感。发现教学要进行得顺利，关键在于恰当地确定学生可进行独立**的力所能及的最近发展区。

因此，选项d|教师要增强教材难度，给予学生一定的挫败感|是错误的。所以，本题的正确答案为d。

单选题。10、教育心理学的研究对象是<>a．教育情境中学与教的基本心理规律b．学生和教师的基本心理活动规律c．学习过程和教学过程的基本心理规律d．学校情境中教育活动的基本心理规律。

答案：a暂无解析。

单选题。11、下列是牙源性角化囊肿易**的原因，除了a．囊壁薄。

b．可能存在多发病灶c．同一病灶内有多个囊腔d．可能存在子囊e．囊肿内有角化物。

答案：e解析：此题是基础知识题。

牙源性角化囊肿是典型的牙源性囊肿，其特点之一是较易**，原因是囊壁薄，可能存在多个病灶，多囊，囊壁上有子囊等。这是角化囊肿有别于其他颌骨囊肿的主要特点之一。本试题考试实践分析结果难度为0.

5448，显示题目难度中等。考生18.46%认为囊壁薄和11.

4％认为可能存在多发病灶为正确答案，说明：①角化囊肿的特点掌握不够；②对选项缺少分析。囊壁薄和多发病灶显然会造成手术不易刮除彻底，而导致易**；③考生可能缺少这方面的手术经验。

单选题。12、不属于青少年心理健康教育的主要内容的是<>a．自我意识行为教育。

b．世界观、价值观、人生观教育c．友谊观和恋爱观教育d．学习策略和方法的教育e．性心理、性生理、性道德教育。

答案：d解析]属于青少年心理健康教育的主要内容包括：①性心理、性生理、性道德教育；②正确世界观、价值观、人生观教育；③正确友谊观、恋爱观教育；④自我意识行为教育。

而学习策略和方法的教育则属于教育学或教育心理学范畴。

单选题。13、所谓人员素质测评，就是指综合运用<>等科学的理论、技术和方法，对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等进行系统而客观的衡量评价的科学方法。a．管理学、运筹学b．经济学、心理学c．心理学、测量学、统计学d．经济学、统计学、运筹学。

答案：c暂无解析。

单选题。14、白箱测试与程序内部结构有关，以下不属于白箱测试技术的是a．等价分类b．语句测试c．分支测试d．路径测试。

答案：a解析]等价分类法属于黑箱测试。

单选题。15、正式的技术评审ftr是软件工程师组织的软件质量保证活动，下面关于盯r的指导原则中不正确的是___a．评审产品，而不是评审生产者的能力b．要有严格的评审计划，并遵守日程安排。

c．对评审**现的问题要充分讨论，以求彻底解决d．限制参与者人数，并要求在评审会之前做好准备。

答案：c解析]正式的技术评审是一种由技术人员实施的程式化会议，其惟一的目的是揭露质量问题。在多数情况下，评审能像测试一样有效地揭露软件中的缺陷。这。

是发现问题的过程，而不是解决问题的过程，所以选项c不正确。

单选题。16、教育心理学的性质是<>。a．自然科学b．社会科学。

c．兼有自然科学与社会科学性质，以社会科学为主d．兼有自然科学与社会科学性质，以自然科学为主。

答案：c解析]本题考查考生对教育心理学的学科定位。

单选题。17、下列说法中，正确的是<>

a．美国心理学家杜威以实用主义的|从做中学|为信条，对教学实践活动进行改革，对教育产生了深远的影响。

b．英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合，强调为学校教育服务，发起了课程改革运动。

c．前苏联心理学家维果斯基提出以学生为中心的主张。

d．人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用，并提出了|文化发展论|和|内化说|。

答案：a解析]维果斯基强调教育与教学，在儿童发展中的主导作用，并提出了|文化发展论|和|内化论|。布鲁纳等人重视教育心理学理论与教育教学实际结合，强调为学校教育服务，发起了课程改革运动。

人本主义心理学家罗杰斯也提出了以学生为中心的主张。

单选题。18、西方宗教学的奠基人麦克斯缨勒解释道：|宗教是一种内心的本能或气质，它独立地、不借助感觉和理性，能使人们领悟在不同名称和各种伪装下的无限。

极。让宗教站在|无限|上，也就一劳永逸地摆脱了科学知识的|纠缠|。因为科学知识无论怎样发展，始终是|有限|的，那些|未被科学知识体系说明过其原因的经验事实|也就永远成为|极限|――神和上帝|的领地。

从以上文字可以推测<>。

单选题。19、学生动作技能的形成需要有一定的外部条件，下列选项中，属于动作技能形成的外部条件的是【】a．有良好的人格特征b．有科学的指导和示范c．有学习动作技能的动机d．有较丰富的知识经验。

答案：b学生动作技能的形成需要有一定的外部条件。属于动作技能形成的外部条件的是有科学的指导和示范。

单选题。20、平素我们所说的智力指的是a．特殊能力b．一般能力c．观察力d．创造力。

e．抽象概括力。

答案：b解析]一般能力指在不同种类的活动中表现出来的能力，如观察力、记忆力、抽象概括力、想象力、创造力等。其中抽象概括力是一般能力的核心。

平日我们所说的智力，就是指一般能力来说的。人要完成任何一种活动，都和这些能力的发展分不开。特殊能力指在某种专业活动中表现出来的能力。

它是顺利完成某种专业活动的心理条件。例如，画家的色彩鉴别力、形象记忆力；**家的区别旋律能力、**表象能力以及感受**节奏的能力等，均属于特殊能力。

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