心理学与哲学结课作文

发布 2022-10-18 23:09:28 阅读 5553

心理学与哲学。

首先,感谢王老师带领我们学习这门心理学和哲学课,让我们了解到更多心理学和哲学方面的知识。能比以前更深一层的了解到别人的内心世界,懂得怎样处理人际关系,感情交流等方面的问题,让我知道如何去做才能恰到好处,让我懂得怎样整理好自己的心情,怎样缓解压力,怎样健康成长……这也许会在我们以后的道路上起到更重要的作用,在这里表示感谢。

这是一门不同于其他选修课的选修课,甚至比必修课都要受用,更有吸引力。讲的都是实实在在,我们能用来处理生活中的各种问题的知识。每节课的课前,老师给我们讨论的时间,针对发生在社会、学校、自己身上的事来共同讨论,用实际的例子来教育我们,帮我们知道遇到事应该怎样真确处理。

刚进大学,我是憋着一股劲来的,在家立志不恋爱好好学习或是加上工作。但人在河边走哪能不湿鞋,自己本来就有些懈怠,又加之以一点感情问题,那更是动摇了刚来时的那股正气、奋进的劲。幸好我坚持住了,在老师的课上,明白了感情有时也是一种恋父恋母的情结。

一个小女孩,孤身一人在外读书,难免会有些困难,难免会依靠上谁,但是,亲爱的那不是爱情,也不是恋情。那是一种依靠和依赖,或许是一种恋父情结吧,想找个像父亲一样,照顾自己,为自己照相的人来保护自己。什么是友情,什么是爱情。

有没有纯洁的友谊。其实友谊和爱情都是一次意向性。他对我好,对我关心,我只不过是他的一个动作或是感情的对象。

再三思考,心情就平淡了,不再那么激动,妄想。经理性思考、现实分析,还是单身的好,还是以学业为重的好。

在我们5.3事件后的那两节课的讨论感想很多。遇到这种事,校方也是很难处理的,想保护学生,又不知道用哪种方法是正确的。

怕我们害怕,接受不了,想搞明白后告诉我们真相。可是,这做法,又让我们传言万千,出来官方解释后,我们还是有些不相信,觉得那不是真相,是学校为了名誉隐瞒了事实真相。是我们活在一个谎言的世界里太深了,还是看到了太多的类似的事件,这又是一个社会问题。

作为一个优秀合格的大学生,要有健康的心理素质,有真缺德价值判断力。遇到这种类似的事要有自己的判断标准,不能跟风,人家说啥就相信啥。其实官方的解释是比较可信的,总比那些网上谣传可信度要高得多。

这好比是正史和野史,还是正史更有可信价值吧。受害者也让我们深思,身为大学生,怎么就不会保护自己呢,财和命哪个更重要应该是很明确的。丢了手机,几千块钱就解决了,而命呢?

父母亲人的心呢?从而想到,同学们一直抱怨的体能测试,其实本来我以为是他们中的一员的。但想想老师说的,没有好的体质,在遇到危险时都不能保护自己,不能成功脱险,那还能是一名合格的优秀大学生吗。

最后,很感谢老师那节课带来的防身教育,让我们小女孩知道怎么处理那些危险问题。

再就是在讲水浒中武松处理与潘金莲的关系时,有了些许感悟。大学生就要学会说话,学会处理问题。一句话能成事,一句话也能败事。

刚进团委时,第一次例会就因为我们没有喊学姐好,部长、副部就上火了。当时还抱怨官腔这么浓,现在想想,礼貌问题是起码的事,在社会上这也是很重要的。随着社会的飞速发张,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系变得越来越复杂,人们进入了“情绪负重年代”,在大学院校神火和学习的大学生,对社会心理这个时代的“晴雨表”,十分敏感,这都是我们关注的问题。

最后,我很幸运能在大一就选上了这门科,提前让我明白了一些道理。再就是很希望在以后能给我们加一些心里小游戏。最后的最后,祝老师身体健康,家庭美满幸福,祝小宝宝健康快乐成长,越长越漂亮!

哲学心理学与心理哲学辨析

作者 韩晓剑 新一代 2010年第09期。摘要 哲学与心理学之间关系伴随着时代的发展而变化。哲学心理学是心理学包含或从属于哲学下的关于人类心灵性质与活动阐释和推测,形成相对理论体系的统称。心理哲学的概念是伴随着哲学的有机统一和世界哲学的概念提出对人的心理 精神 的哲学研究,从广义上包括心理学哲学与心...

哲学与心理学

怎样理解心理学与哲学的关系,在整个世界心理学界一直存在不同看法。正确认识和处理心理学与哲学的关系,有利于促进心理学的健康发展。有人认为,心理学之所以能成为一门独立的学科,就是由于摆脱了哲学的羁绊,崇尚自然科学的实验验证。其实这是一种误解。由于人的心理 意识与其世界观 人生观 价值观具有不可分割的联系...

哲学与心理学讲稿

一。古希腊罗马时期的心理学思想 认识你自己!1.柏拉图 公元前427 347年 古希腊时期的唯心主义哲学家。他认为存在着两个世界 感性世界和理念世界。感性世界 我们所居住的世界和我们所能感觉到的世界。理念世界 先于感性世界和独立于感性世界而存在的一个 概念 的世界,是一切事物的本源。柏拉图认为,我们...