※《习题六》
1.下列哪项不是标准化心理测验的基本特征：（）ba常模b大样本c信度d效度2.采用问卷法进行测量的是：（）a
a艾森克人格问卷b洛夏墨迹测验c主题统觉测验d韦氏智力量表3.信度是指测验分数的：（）c
a有效性b灵敏性c可靠性d精确性。
4.下列哪项分测验属于韦氏**智力量表的言语量表：（）aa领悟b填图c**排列d积木图5.下列哪项测验属于投射测验：（）b
a艾森克人格问卷b主题统觉测验。
c韦氏智力量表d明尼苏达多相人格调查表6.不能用于团体测验的人格测验是：（）a
a洛夏墨迹测验b艾森克人格问卷。
c卡特尔人格因素问卷d明尼苏达多相人格调查表抑郁量表属于：（）b
a自评方法b他评方法c投射方法d操作方法。
8.某病人易焦虑抑郁、过分敏感、遇挫折有较强烈的情绪反应。如要求填写艾森克人格问卷，其结果可能性最大的是：（）cae分低bl分低cn分高dp分高。
.离差智商：
由wechsler提出，用统计学的标准分概念来计算智商。是以测量分数的平均数为评估的参照点、分数的标准差为单位。离差智商=100+15(x-m)/sd。２.心理测验：
即对行为样本进行客观和标准化的测量工具。
简述心理测量的特点。1.心理测量的间接性；2.心理测量的相对性；3.测量的误差；
4.心理测量的客观性；
简述心理量表的基本品质。
1.项目的区分度（鉴别力）：心理量表项目对人的某种心理特征不同水平、不同倾向的判别力指标。
2.量表的信度：指量表测量的可靠性程度。
复测信度、分半信度和等值信度3.量表的效度：
指量表测量的有效性或真实性、准确性。测验是否测量了所要测量的心理的特征、状态或障碍及其功能方面的指标。有三种：
1）内容效度：指量表所包含的项目是否充分概括了应有的内容。（2）效标关联效度：测验结果与另一些的结果相关的程度。
3）结构效度：反映量表的测量结果能够证明理论假设的结构或特质的程度。
医学心理学习题 详细
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