主要参考书籍。
1、《生理心理学》 (高等院校选用教材)，李新旺主编，科学出版社。
2、《神经生物学》，寿天德主编，，高等教育出版社，2024年6月第1版
主要参考期刊。
jep: general; pp; lmc
j. of memory and language
psychological review
cognitive psychology, cognition
cognitive science, trends in cognitive sciences
nature, nature neuroscience, science
pnas, neuroimage, neuropsychologia
心理学报。心理科学。
中国心理卫生杂志。
中国临床心理学杂志。
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第一章概论。
第一节研究对象和问题。
一、研究对象。
研究各种心理和行为的生理机制，主要是神经机制（特别是脑机制）的研究。
生理心理学是当今脑科学时代里发展最为迅猛、研究成果最多的学科之一。
二、 生理心理学的学科性质和问题。
１）学科性质。
心理学、信息科学和神经科学之间的交叉学科。
需要生理学家、心理学家、生物学家、神经科医生、精神科医生、神经解剖学家、细胞和分子生物学家以及生物医学工程学家等的共同参与。
２） 研究问题：
体温、体液调节等低等行为到记忆、注意等高级认知活动。
第二节脑结构和功能关系的研究历史。
一、定位学说。
1、颅相说（phrenological theory） gall (1758~1828) 和 spurzheim(1776~1832)提出的。
基本假设：颅骨突出说明相应的皮层发育完好，有较强的能力；颅骨凹陷表示下面的皮层发育差，该皮层相应的能力不足。
提出多种重要的官能，如：聪明、**精神、竞争性、自爱、好色等，每种官能都有对。
应的颅骨特征和位置。
存在问题：大多数官能没有精确的定义，也无法进行定义。
颅骨的某些外部特征与皮层的发育程度不是严格相对应的。
定位学说贡献：
试图揭示人的心理功能与颅骨的外形特征之间的关系，推动了脑结构与功能的定位研究。
2、真正的定位说开始于失语症患者的临床研究。
2024年bouillaud(1796-1881)首先提出语言定位于大脑额叶，并提出了大脑功能不对称性的观点。
2024年broca(1842—1880)报告了一例左侧额叶病变引起的语言表达障碍的病例，患者的。
喉、舌、唇、声带等都无运动障碍。他可以发个别的词和哼曲调，但不能说完整的句子（电报。
式语言），语言的理解正常。尸检发现，病人大脑左半球额叶后部有一损伤区，右半球正常。
broca后来研究了8个相同的病人，都是大脑左半球这个区域受损（broca区）。
这些发现使broca在2024年宣布了一条著名的脑机能的原理：“我们用左半球说话”。这是人类大脑左半球皮层优势的第一个证据。
2024年，wernicke又发现另一个与语言有关的皮层区（wernicke区），在颞叶的后部与顶叶和枕叶交界处。这个区受损的病人可听到声音、可说话但不能理解语言。
2024年，德国生理学家gust** fritsch和eduard hitzig(1870)发现，用电流刺激狗大脑皮层的一定部位，可以规律性地引起对侧肢体一定的运动。这是第一次用实验证明了大脑皮层上存在不同的机能定位。
20世纪40~50年代， wild penfield等在进行神经外科手术时，用电针刺激颞叶时发现，微弱的电流刺激能使患者回忆起童年的一些事情，说明陈述性记忆可能定位于颞叶。
另外，科学家还发现，杏仁核和海马与记忆有关，下丘脑与进食和饮水有关，这些发现是脑功能定位学说的重要支持证据。
二、整体说（wholistic theory）
与定位说针锋相对，很早以前就有一些学者提出了脑功能整体学说。
19世纪中叶，法国pierre flourens(1794—1867)进行了动物脑损伤后行为障碍恢复的研究，提出了脑功能整体学说。
实验中毁损鸡或鸽子脑的一部分，开始导致了鸡和鸽子行为异常（如很少运动，不吃不喝），但一段时间以后，动物几乎可以**到接近正常的水平。弗洛伦斯进行了许多实验，结果模式都是这样。
根据这些发现，他认为，不存在皮层功能的定位。功能的丧失与皮层切除的大小有关，而与特定的部位无关。如果所有皮层都被切除，那么各种智力功能都会丧失；如果有足够的组织保留下来，所有的功能就都可以恢复。
弗洛伦斯强调脑功能的整体性，对颅相说进行了批评。但他所用的实验动物都没有新皮层，而且他所说的动物智能和gall所说的人的智能是完全不一样的。
20世纪中叶，lashley(1890—1958)进一步完善了脑功能整体学说。他用脑损伤法研究了鼠的迷宫学习实验。结果发现，在大脑皮层损伤之后，动物的习惯形成出现了明显的障碍，这种障碍与脑损伤的部位无关，却与损伤面积的大小有密切关系。
三、功能系统学说。
二战期间，luria等发现，脑特定部位的损伤，往往不是导致某一孤立的心理功能的丧失，而是引起某种综合征，即引起一系列过程的障碍。
luria指出：大脑功能“狭隘”定位的学说存在不足，不能把人的心理活动与严格限定的大脑某一部位联系起来。
luria另一个重要发现是，在大脑皮层某些部位损伤后，与这些部位相联系的某些基本生理功能是难以恢复的。但是，借助于功能改造的方法，却可以使一些比较复杂的心理功能得到恢复。例如，由于枕叶损伤引起的阅读功能的障碍，可以借助于对字母的触摸和描绘而恢复。
根据这些研究，luria提出了脑功能系统的理论，将脑分为3个相对独立又相互联系的功能系统。
第一功能系统： 由脑干网状结构和边缘系统组成，调节激活与维持觉醒状态。此系统损伤时，大脑的激活水平或兴奋性下降，影响对外界信息的加工和对行为的调节。
第二功能系统： 是信息接受、加工和储存的系统，包括皮层枕叶、颞叶、顶叶及相应的皮层下组织。作用是接受来自机体内外的各种刺激（包括视觉、听觉、一般躯体感觉），对它们进行加工（分析和综合），并把它们保存下来。
每个感觉通道（视觉、听觉、躯体感觉等）的脑区又分一级（初级区）、二级（联合区）、**区。
一级区受损，将丧失视觉、听觉或躯体感觉的能力。
二级区在一级区皮层的附近，负责对该通道信息进行整合。
**区常负责对来自几种通道的信息进一步的加工分析。
如：brodmann区就是视觉二级区，它对一级区加工过的视觉信息进行综合，反应刺激物的整体特性。二级区受损，患者仍保留初级的感觉能力，但产生各种形式的失认症。
**区位于枕、颞、顶的交界处，是视觉、听觉和躯体感觉的重叠区，它的基本作用是实现对信息的空间整合和时间整合，反应事物的联系和关系。此区受损，将引起各种同时性的空间整合能力的丧失。
第三功能系统：负责编制行为程序、调节和控制行为的系统，包括额叶的广大脑区。一级区是皮层运动区，位于前**回内，是运动的直接投射区。
由大脑发出的各种动作指令，通过这个区域直接调节身体各部位的动作反应。 二级区称运动前区，位于运动区的前方。其主要作用是实现对运动的组织，制定运动的程序。
**区位于额叶的前面，实现对复杂行为形式的调节与控制。
执行功能是人类个体在实现某一特定目标时，以灵活、优化的方式控制多种认知加工过程协同操作的认知神经机制 。正常的执行功能可使人们在面对需要迅速做出决定时，从众多的信息中进行信息整合选择必要的信息，实施计划行为，形成推理并解决问题。
较公认的执行功能类型：
注意和抑制： 注意相关信息，抑制无关信息。stroop 测验， go/ no-go 任务、停止信号任务。
任务管理： 加工复杂任务时，将注意在不同任务中切换。双作业任务，要求被试切换注意。
工作记忆：短时间内存储和保持信息的能力。双作业任务法等。
计划： 规划目标行为的加工序列。常用瑞文推理测验测定。
决定和监控：常用的测验有河内塔测验等 。
前额叶损伤病人注意调控能力低下，很难把注意力集中到被特别暗示或提示的事情上，容易受无关刺激的干扰。病人要么注意力容易分散，要么注意力很难在不同的事物或不同的行为操作之间进行切换。
四、模块学说（module theory)
随着认知科学和认知神经科学的发展，fodor(1983)提出脑结构和功能关系的模块学说。认为人脑在结构和功能上是由高度专门化并相对独立的模块组成的。认知神经科学的许多最新的研究成果支持脑功能的模块学说。
模块学说是认知神经心理学最基本的观点， 把人脑看作类似于计算机的信息加工系统， 认为认知过程是一系列相对独立的成分协同完成的， 这些成分在结构上彼此分离，在功能上也相对自主。它们各司其职，彼此合作，使信息在整个系统中有序地传递， 最终完成认知加工过程。
功能的特异性障碍支持此假说。
例如，语言加工的模块理论认为，语言各成分的加工是单独进行的，各成分间不存在相互作用。例如，词汇水平的加工不受句子水平加工的影响，它是单独进行的。（歧义句：我家有杜鹃。）
如：对猴子的研究发现，颜色、运动、形状知]觉在功能上属于不同的模块。物体识别和面孔识别的分离，可能说明面孔识别的模块性。
当代认知神经科学的研究，正试图沿着这一方向发现更多功能分离的证据。
生理心理学教案 《生理心理学》串讲笔记
生理心理学教案。教材 生理心理学 授课对象 08级心理本科。授课时间 2009 2010学年第二学期。教师 生理心理学。教材李新旺生理心理学。参考教材。匡培梓，生理心理学。邵郊，生理心理学。沈政，生理心理学。杨雄里，脑科学的现代进展。主编，沈政等译，认知神经科学。phillip 著，胡佩诚等译，健康...
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