1.注意的神经网络的组成和作用（头悬梁，锥刺股）
警觉网络：上行na（去甲肾上腺素）系统。
维持紧张或唤醒的情景下辨别能力的保护，参与选择性注意。
上行da（多巴胺）系统。
行为激活，将动机转化为动作。
上行5-ht（5-羟色胺）系统。
有助于行为抑制。
上行胆碱能系统。
提高信噪比，促进刺激在皮层水平的加工。
定向网络：顶叶---与注意定向有关，损伤后破坏了对同侧注意摆脱的能力。
中脑上丘---损伤影响视觉定向，破坏了有效线索引导行为定向的作用。
丘脑枕核---损伤患者或猴子在隐蔽定向任务上表现困难。
有选择的加以注意）
执行网络。额叶的一些区域包括扣带回参与注意的执行。
额叶损伤不能维持注意。
额叶可能对目标的权重选择有重要作用。
2.注意产生的方式及其中枢过程。
注意从其产生方式上来说是一种定向反射。定向反射中，有机体的生理活动发生下列变化：
1） 植物性神经功能变化，如瞳孔散大，**导电增强，躯体血管收缩、头部血管舒张，心率一般变慢。
2） 脑功能变化，如脑电图出现去同步化快波，皮层兴奋性提高。
3） 运动功能变化，如头颈肌和眼外肌收缩，使感觉器官朝向刺激源。
上述生理反应不随刺激性质和刺激量（指给与刺激或撤除刺激）的差异而变化。但是，重复的刺激模式则引起定向反射的消退；相反，变换刺激模式将再次引起定向反射。
注意的中枢机制是兴奋和抑制的相互诱导；优势兴奋中心的转移被认为是注意转移的机制。
视而不见，听而不闻）
3.丘脑网状核闸门理论。
丘脑抑制性网状神经核既接受丘脑-额叶系统的特异性兴奋作用，又接受中脑网状结构泛化性的抑制影响，从而使它成为一个抑制性闸门。
这个闸门能够对丘脑的各种感觉接替实施控制，从而对各种感觉冲动进行筛选。只有能够通过闸门的神经冲动才能传导到大脑皮层，没有通过闸门的神经冲动则不能到达大脑皮层。
4. 神经元活动匹配理论。
前苏联学者sokolov(1969)认为，定向反射是一个包括许多脑结构在内的复杂系统的功能表现。这个功能系统的最显著特点是：在新异刺激作用下形成的新的刺激模式与神经系统活动模式之间不匹配时，将产生不随意的定向反射。
刺激模式和神经元活动模式地匹配可能发生在中间神经元。
5.海马在学习记忆中的作用。
海马参与陈述性记忆。
海马内存在位置细胞，在空间位置记忆中有重要作用。
对运动的速度、方向，参与相关记忆。
在学习记忆中，海马神经元的放电是原发性的。
6.陈述性记忆的神经回路。
高等哺乳动物脑内至少存在两个与记忆相关的系统；一个以边缘系统为主要环节，可以看作是陈述性记忆的神经回路；另一个以基底神经节为主要环节，是非陈述性记忆的神经回路；
边缘系统中内侧颞叶、内侧丘脑、内侧额叶这三部分结构既是认知性记忆（也就是陈述性记忆）神经回路中的三个关键环节，又是通向前脑基底部胆碱能系统的闸门。而前脑基底部则是在认知记忆中具有十分重要作用的另一个脑结构。（图示）
7.学习记忆与突触的可变性。
神经系统的重要特性之一是可塑性(可变性)。
结构可变性：
突触的数目和形态。
脑皮层的重量和厚度，树突数目。
乙酰胆碱酯酶含量和活性。
效能可变性：
包括长时程增强(long-term potentiation, ltp)和长时程压抑(long-term depression, ltd)，它们被看作是学习记忆的突触可塑性模式。
ltp是学习记忆的电生理基础：
1） 不同类型的陈述性学习都伴随ltp现象，如水迷宫。
2） 随信息的获得、巩固、消退、再获得、再巩固，ltp变化相平行。
3） 学习能力不同的动物，产生ltp的能力也不同。
4） 不利于学习记忆的因素抑制ltp
8.习惯化和敏感化的机制。
学习机制是对已经存在的突触连接强度的调制。突触连接的强度是由递质释放量决定的，而递质释放量又受突触前末梢的动作电位所能激活的ca2+内流到什么程度来控制的。
因此，短期习惯化的机制之一，是构成突触前成分的感觉神经末梢向它们的中枢靶细胞释放的递质量的减少，降低了突触连接的有效性。
长期习惯化则产生长期、深刻的突触功能的变化，使原先有效的突触连接机能遭受破坏，导致运动细胞对习惯化的刺激不再做出反应。
9.参与语言活动的脑结构。
broca区。
左半球额叶（额下回后部）
不完全的运动型失语症。
语言重复症。
完全不语。运动性失语症的特点。
能理解语言但不能用语言同别人对话。
虽能发音但不能组成语言，语言呈打电报样。
往往只能理解读到或听到的简单语言。
wernicke区。
颞上回后部。
感觉性失语症特点。
理解语言困难。
听不懂问题或指令，也看不明白文字。
角回 (angular gyrus)
位于顶、枕、颞交界区。
意义性失语症特点：
病人对语法结构复杂的句子，丧失了理解其意义的能力，也不能理解词与词的关系。
病人不知道“兄弟的父亲”和“父亲的兄弟”有何区别。
对他说“麦子被牛吃了”，弄不清谁吃了谁。
仅以词的排列位置来认识事情的发生顺序，让他“饭前洗手”，他就先吃饭，后洗手。
10.语言处理模型。
组成这个模型的脑区域包括broca区、wernicke区、连接上述两区的纤维——弓状束（arcuate fasciculus）和角回，还包括接受和加工语言的皮质感觉区和运动区。
以复述口语词汇为例：
以大声朗读为例：
11.思维的互补说。
抽象思维和形象思维、左脑和右脑具有互补的优势，二者缺一不可。正是由于各自优势的相互补充，才使大脑的思维功能得到最大程度的发挥。这种观点叫做思维的互补说。
12.大脑回路说。
人的思维之所以是无限的，就是因为脑内数以千亿计的神经元通过突触形成了数目极为庞大的神经回路；
每个回路可能与某一思维内容相对应，这样，由于神经回路的数目是巨大的，因而思维的容量也是巨大的；
各种思维方式可能与神经回路的构成方式有关：有的回路是收敛型的，这类回路与抽象思维有关；有的回路是发散型的，这类回路可能与联想思维有关；有的回路会突然接通，它可能与灵感思维有关。
13. 脑内语言系统。
脑内存在三套用来处理语言活动的机构：
第一套系统——概念系统。
定位在两侧颞叶前部和中间部分。
第二套系统——形成语言系统。
分布在左半球外侧裂附近，包括broca区和wernicke区。
第三套系统——介导系统。
定位在大脑左半球的枕-颞轴线上。
14.杏仁核在情绪表达中的作用。
参与恐惧性信息的识别和表达。
参与条件性恐惧学习的过程。
恐惧性信息引起的冲动性反应（模型图）
优点：迅速对恶劣环境、危险作出反应。
缺点：冲动行为，情绪战胜理智。
15.下丘脑在情绪表达中的作用。
下丘脑大致分为内侧区和外侧区，下丘脑近中线两旁的腹内侧区称为防御反应区（defense zone）
下丘脑是自主神经系统的整合中枢，来自大脑皮层、杏仁核和部分网状结构的信息在下丘脑整合，而后调节自主神经系统以产生适宜反应；
下丘脑通过两条通路把信息传向脑干：内侧前脑束和背纵束。
16.情绪生理反应。
定义：由于神经系统的调节，伴随心理体验有机体的生理活动发生的一系列变化。
按系统划分，主要包括躯体运动和表情肌的活动、内分泌功能的变化、内脏功能的变化。
情绪生理反应的测定项目有六种：
心率心电图机。
血压血压计。
血容量血管容积扫描仪。
肌电肌电仪。
脑电多道生理扫描仪。
**电多道生理扫描仪。
另外，还包括呼吸、瞳孔、胃肠蠕动、唾液分泌和体温。
测谎仪原理。
测谎常用的生理指标是皮电反应、呼吸和血压；
基本假设是：说谎时的心理变化必然引起一些生理参数的变化，它们一般只受自主神经系统的制约而不受大脑意识的控制；为掩盖谎言，个体通常需要较多的智力努力，这也会在情绪指标上有所反映；
17情绪生理反应与心身疾病。
身心疾病分为三类：植物性神经系统障碍、代谢和内分泌障碍以及过敏性疾病。
生理心理学教案 《生理心理学》串讲笔记
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