考研心理学统考心理学专业基础综合 普通心理学 试卷

发布 2022-10-15 13:05:28 阅读 6717

考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)-试卷36

总分:64.00,做题时间:90分钟)

一、单选题(总题数:16,分数:32.00)

1.单项选择题(分数:2.00)

2.人与人之间存在的稳固而经常出现的心理差异被称作(分数:2.00)a.认知差异b.情绪差异c.意志差异d.个性。

3.在实验室中进行的观察研究属于(分数:2.00)a.自然观察b.结构化观察c.参与观察d.临床观察。

4.一个人使用体重秤分别多次测量了5个孩子的体重,多次测量结果几乎一致。5个孩子的年龄分别是1岁、3岁、5岁、7岁、9岁,这个人将他的测量结果作为智力指标,发现越重的孩子能够解决更多的问题。

这个测验的特征是(分数:2.00)a.

信度高,效度高b.信度高,效度低c.信度低,效度高d.

信度低,效度低。

5.预先设计问题,让被试自由表达其态度或意见的方法是(分数:2.00)a.测验法b.观察法c.调查法d.实验法。

6.在某种研究中,实验操作并未由实验者处理,而是在生活中自然状态下发生的处理。假设这些处理是由实验者完成的,这种研究方法是(分数:

2.00)a.现场实验b.

自然实验c.实验室实验d.观察实验。

7.研究者为**大学生的学习动机情况,以某个学生为研究对象,观察他在课堂中的表现,与他沟通他平时的学习状态,分析他的学习成绩,了解他的表现和其他同学表现的共性与区别。这种研究方法是(分数:

2.00)a.观察法b.

实验法c.个案法d.测验法。

8.为现代心理学的发展提供了实验方法的是(分数:2.00)a.哲学b.人类学c.社会学d.生理学。

9.建立了世界上第一个心理学实验室的心理学家是(分数:2.00)a.詹姆斯。

答案见麦多课文库。

b.斯金纳c.冯特d.惠特海默。

10.下面不属于机能主义心理学代表人物的是(分数:2.00)a.詹姆斯b.杜威c.安吉尔d.惠特海默。

11.下面不属于行为主义心理学代表人物的是(分数:2.00)a.华生b.斯金纳c.柯勒d.班杜拉。

12.持“整体不等于部分之和”这一观点的心理学流派是(分数:2.00)a.构造主义b.行为主义c.格式塔心理学d.精神分析学派。

13.以自由联想作为研究方法的心理学流派是(分数:2.00)a.人本主义心理学b.精神分析学派c.行为主义心理学d.格式塔心理学。

14.强调知识的获得是一个对信息的输入、转换、存储和提取的过程的心理学流派是(分数:2.

00)a.人本主义心理学b.认知心理学c.

行为主义心理学d.格式塔心理学。

15.强调人有自由意志,有自我实现的需要的心理学流派是(分数:2.00)a.行为主义b.认知心理学c.机能主义d.人本主义心理学。

16.研究由心理活动引起的生理功能的变化的心理学分支是(分数:2.00)a.生理心理学b.心理生理学c.医学心理学d.临床心理学。

二、多选题(总题数:10,分数:20.00)

17.下列选项中,属于心理学研究对象的是(分数:2.00)a.行为b.无意识c.社会心理d.人格。

18.心理特性包括(分数:2.00)a.能力b.情绪c.动机d.人格。

答案见麦多课文库。

19.发展心理学的研究内容包括(分数:2.00)a.比较心理学b.动物心理学c.毕生发展心理学d.老年心理学。

20.现代心理学诞生和发展的重要历史渊源是(分数:2.00)a.近代哲学b.实验生理学c.物理学d.化学。

21.工业心理学包括(分数:2.00)a.工程心理学b.管理心理学c.社会心理学d.心理测量学。

22.心理学研究的问题包括(分数:2.00)a.心理过程与结构b.心理现象的发生与发展c.心理的脑机制d.心理与环境的关系。

23.下列选项中属于构造主义学派的心理学家是(分数:2.00)a.冯特b.韦特海默c.柯勒d.铁钦纳。

24.不以意识为主要研究对象的心理学派有(分数:2.00)a.构造主义b.机能主义c.精神分析学派d.行为主义。

25.关注人格研究的心理学流派包括(分数:2.00)a.格式塔心理学b.人本主义心理学c.精神分析学派d.机能心理学。

26.认知心理学发展的独特的研究方法有(分数:2.00)a.反应时记录法b.口语报告法c.计算机模拟法d.电刺激法。

三、简答题(总题数:4,分数:8.00)

27.简述机能主义心理学派的基本观点。(分数:2.00)

28.简述华生所创立的行为主义心理学派的基本观点。(分数:2.00)

29.简述弗洛伊德的精神分析学说的基本观点。(分数:2.00)

30.简述人本主义心理学的基本观点。(分数:2.00)

答案见麦多课文库。

四、综合题(总题数:2,分数:4.00)

31.比较因果研究和相关研究的基本特点,并说明它们的优缺点。(分数:2.00)

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