提高情商 9月题目与答案

发布 2022-10-12 18:02:28 阅读 2215

考试名称: 9提高情商网上考试(2023年9月)

1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分)

1.(本题分值:2)

情商包含的管理自己的情绪的能力是指()。

a.自我调节能力。

b.自我控制能力。

c.自我管理能力。

d.自我学习能力。

用户答案: b

2.(本题分值:2)

在情商中,最高的智慧是()。

a.漂亮的解决问题。

b.有良好的人际关系。

c.每天开心。

d.每天每时每刻都能幸福地生活。

用户答案: d

3.(本题分值:2)

情商形成于()时期。

a.学龄时期。

b.青少年时期。

c.婴幼儿时期。

d.胎儿时期。

用户答案: c

4.(本题分值:2)

情商水平高的人具备以下()特点。

a.社交能力强。

b.脾气急躁。

c.内向。d.胆大。

用户答案: a

5.(本题分值:2)

人们在()开始意识到情商的重要性,并开始研究。

a.2023年。

b.2023年。

c.2023年。

d.2023年。

用户答案: d

6.(本题分值:2)

情商和智商的关系是()。

a.相互独立。

b.相互影响。

c.相互抵触。

d.相互排斥。

用户答案: b

7.(本题分值:2)

智商是()智力活动。

a.单一的。

b.复杂的。

c.多变的。

d.简单的。

用户答案: b

8.(本题分值:2)

学会划定恰当的心理界限对()有好处。

a.自己。b.他人。

c.每个人。

d.以上都不对。

用户答案: c

9.(本题分值:2)

人们对某件事情产生不同情感的原因。()

a.分析问题的方式不同。

b.人们的生活背景不同。

c.人们受教育程度不同。

d.人们了解事情的程度不同。

用户答案: a

10.(本题分值:2)

情商**于人的()

a.信心。b.情感。

c.智商。d.信念。

用户答案: d

11.(本题分值:2)

情商是什么()

a.情感的多少。

b.是信心、自我形象与生活态度的综合体现。

c.是情感的外在表现。

d.是人生的态度。

用户答案: b

12.(本题分值:2)

社会中,成功人士通常比其他人具有较高的()。

a.智商。b.学历。

c.情商。d.能力。

用户答案: c

13.(本题分值:2)

当人们分析完一个问题后,第一个反应是()。

a.行为反应。

b.条件反应。

c.情感反应。

d.直接反应。

用户答案: c

14.(本题分值:2)

信念产生的原因是()。

a.人们希望了解事情的真相。

b.人们希望看到事情的因果。

c.人们希望了解生活的真谛。

d.人们希望感受生活的情感。

用户答案: c

15.(本题分值:2)

从分析事件事最后的行为反应是有一个过程的。其中需要经过()个阶段。

a.2b.3

c.1d.4

用户答案: b

16.(本题分值:2)

在人成功的要素中,()是重要因素。

a.社会背景。

b.学历背景。

c.智力因素。

d.情商因素。

用户答案: d

17.(本题分值:2)

情商是()。

a.先天就形成的,后天很难改善。

b.后天的,可以靠读书和学习来提高和改善。

c.后天的,可以培养的。

d.先天的,但后天可以改善的。

用户答案: c

18.(本题分值:2)

)是不利于我们提高情商的力量?

a.激动的情绪。

b.消极的态度。

c.复杂的过程。

d.一切浪费精力的事物。

用户答案: d

19.(本题分值:2)

)的人是我们提高情商的帮手。

a.情商高。

b.性格温和。

c.难相处。

d.智商高。

用户答案: a

20.(本题分值:2)

情商是()的简称。

a.情感智力。

b.情绪智力。

c.情绪管理智力。

d.情感控制智力。

用户答案: d

21.(本题分值:2)

智商的作用主要在于更好地认识事物,而情商的作用是影响()。

a.人的兴趣。

b.人的意志。

c.人认识和实践活动的动力。

d.人的人际关系。

用户答案: c

22.(本题分值:2)

2023年,联合国教科文组织向全球140个国家的教育部发布了实施sel的十大基本原则,开始在全球范围内推广sel。sel是指()。

a.社会交往能力学习。

b.社会情绪能力学习。

c.社会关系能力学习。

d.社会沟通能力学习。

用户答案: b

23.(本题分值:2)

)被誉为“情商之父”。

a.约翰?梅耶。

b.彼得?萨洛维。

c.罗杰?魏斯伯格。

d.丹尼尔?戈尔曼。

用户答案: d

24.(本题分值:2)

一个人是否具有较高的情商,和()时期的教育培养有着密切的关系。

a.婴幼儿。

b.童年。c.青少年。

d.求学。用户答案: b

25.(本题分值:2)

情商之父”出版的《情商:为什么情商比智商更重要》一书于()引入中国大陆。

a.2023年。

b.2023年。

c.2023年。

d.2023年。

用户答案: d

2.判断题(本题总分20.0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20.0分)

1.(本题分值:2)

情商是天生的。

用户答案: false

2.(本题分值:2)

自我控制能力的提高有助于提高人的情商。

用户答案: true

3.(本题分值:2)

人的心态不会因为外界事件而发生改变。

用户答案: false

4.(本题分值:2)

消极的行为反应在任何情况下都是消极的、没有意义的。

用户答案: false

5.(本题分值:2)

一个人对某些问题的分析结果可能对也可能错。

用户答案: false

6.(本题分值:2)

人们为了了解生活的真谛产生了信念。

用户答案: true

7.(本题分值:2)

较早的让儿童识字可以提高儿童的情商和智商。

用户答案: false

8.(本题分值:2)

想要提高情商的人需要学会聆听、赞美别人和宽容。

用户答案: true

9.(本题分值:2)

环境能够改变一个人的信念。

用户答案: true

10.(本题分值:2)

处理人的情感反映最好的方式是了解人的情感知觉。

用户答案: true

3.多选题(本题总分30.0分,本大题包括10小题,每题3分,总计30.0分)

1.(本题分值:3)

下面()方法,可以帮助我们提高情商。

a.驾驭愤怒情绪。

b.学会处理人际关系。

c.乐观豁达。

d.把握善待人生的机会。

用户答案: abcd

2.(本题分值:3)

情商包括认识自己的情绪以及()。

a.管理自己的情绪。

b.自我激励和推动。

c.认识他人的情绪。

d.处理好人际关系。

用户答案: abcd

3.(本题分值:3)

评价自我知觉反应的关键在()。

a.评价行为反应的效果,并考虑行为背景。

b.确定最初的分析是否及时。

c.评估你最初的分析,如果有必要的话,进行调整。

d.评估初始分析是否积极。

用户答案: acd

4.(本题分值:3)

如何才能感觉到自己的情感反应?()

a.自言自语。

b.与人交流。

c.心理活动。

d.观察别人的反应。

用户答案: ac

5.(本题分值:3)

情感的自我反映过程,包括:()

a.分析事件。

b.情感反映。

c.补充分析。

d.调整情感。

e.行为反映。

用户答案: abcde

6.(本题分值:3)

提高情商有什么意义?()

a.你的事业将更有成就。

b.在压力下,你将能够更有效地反应。

c.你将改善与同事的关系。

d.冲突造成的情感压力将减少。

用户答案: abc

7.(本题分值:3)

下列哪些是消极行为反应?()

a.攻击。b.自我惩罚。

c.过度拘谨。

d.退缩。e.过度依赖。

f.过分自信。

用户答案: abcde

8.(本题分值:3)

情商的培养需要()。

a.从婴幼儿时期开始。

b.不断进行。

c.在日常生活中进行。

d.良好的榜样。

用户答案: abcd

9.(本题分值:3)

下列哪些方面的测试是为了评估应聘者的情商水平的高低?

a.专业知识的测试。

b.角色转换能力。

c.团队协作能力。

d.知识运用能力。

用户答案: bc

10.(本题分值:3)

)是影响职场前途的重要因素。

a.情绪控制能力。

b.团队合作能力。

c.开放学习能力。

d.沟通表达能力。

用户答案: abcd

07年9月答案

1 10为二级公共基础题,解析略。答案如下 1 5 dbcaa 6 10 dcabc 11,答案 d 解析 关系模型用 形式表示实体类型及其实体间的联系。关系模型是目前最重要的一种模型,它是建立在严格的数学概念的基础上的。关系模型的基本数据结构是二维表,每一张二维表称为一个关系。考点3 层次 网状 ...

工程材料题目与答案

1.将同一棒料上切割下来的4块45 试样,同时加热到850 然后分别在水 油 炉和空气中冷却,说明 各是何种热处理工艺?各获得何种组织?排列一下硬度大小 答 1 水冷 淬火 m 2 油冷 淬火 m t 3 炉冷 退火 p f 4 空冷 正火 s f 硬度 1 2 4 3 2.确定下列钢件的退火方法,...

9月安全培训试题A答案版

9月安全环保培训试题卷 a 姓名 考号得分。一 填空题 每空2分,共20分 1 危险废物的危险特性包括 急性毒性 易燃性 腐蚀性 化学反应性 包括 性 放射性,浸出毒性等。2 国家对固体废物污染环境的防治,实行减少固体废物的产生量和危害性 充分合理利用固体废物和无害化处置固体废物的原则,促进清洁生产...