2010——2011学年度第二学期。
六年级语文第三单元测试题。
班级。姓名。
成绩。一、读拼音，写词语。（8分）
shūjíjiān ruìkǒng bùcūbào（
móguǐfěi túxīng wàngāi sī
二、多音字组词。（6分）
bōzhuǎn（
jiā（剥。转。夹。
báo（zhuàn（
jiá（三、把下列词语按要求分类。（7分）
水流湍急。前俯后仰。
对答如流。五光十色。
满腔怒火。口若悬河。
眼疾手快。翠色欲流。
汹涌澎湃。一泻千里。
昂首挺胸。滔滔不绝。
无忧无虑。慷慨解囊。
表示水流表示颜色表示动作表示心情表示谈话。
四、把下面每组词中不属于同一类的划掉。（5分）
1、黄瓜。白菜。
西红柿。小麦。
茄子。2、足球。
篮球。羽毛球。
月球。乒乓球。
3、机智。坚强。
无私。勇敢。
欺诈。4、菊花。
杏花。梅花。
雪花。桃花。
5、月光。烛光。
借光。星光。
阳光。五、照样子写词语。（6分）
1、商量商量（abab式2、千里迢迢（abcc式3、密密层层（aabb式4、绿油油（abb式。
六、把下列词语补充完整，并写出所填字的意思。（6分）
1、千（一发2、精兵（
政3、一（而入4、重（
泰山5、死得其（
6、聚（会神。
七、用直线把下面的词语搭配起来。（6分）
收拾。建议。
思索。态度。
整理。行李。
表明。问题。
提出。资料。
简要。回答。
八、按要求改写句子。（14分）
1、军阀怎么会放我的父亲？（改为陈述句）
2、松鼠有了个窝。（改为拟人句）
3、我是不能轻易离开北京的。（改为反问句）
4、他站起来说：“我要去休息了。”（改为第三人称转述句）
5、他处理问题很武断，受到大家的称赞。（修改病句）
6、哥哥对我说，明天他约我去打篮球。（改为直接引语）
7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）
8、蝴蝶怎么是飞鸟呢？（换个说法，不改变原意）
否定句设问句。
九、口语交际。（4分）
有人说在当今这个信息社会中，像张思德那样的人太傻了，敢拿自己的生命去冒险，很不值，你同意这种说法吗？请发表你的见解。
十、快乐阅读。（13分）
等待自己开花的季节。
英国少年艾金森，因为长得憨头憨脑，加上行为举止笨拙而幼稚，成了同学们戏弄的对象，甚至老师们也不愿意给他上课。有位教“诗歌欣赏课”的老师哀求他改选别的课。虽然艾金森是个按时交作业的学生，但他朗诵作品时滑稽的表情总是令同学们捧腹大笑，每堂课都会被他搅得一锅粥，令老师无法继续讲课。
而给了他35分的历史老师则说：“他没有半点历史感，当然，他什么感也没有。”艾金森的父亲更是认定他的脑子有问题，不是白痴就是智障，甚至从不跟他说话。
走向社会的艾金森因为那张憨厚十足的脸和笨拙而幼稚的举止找不到工作。极度自卑的艾金森四处碰壁，苦恼至极，于是他整天消极地躲在书房里喝闷酒。
只有艾金森的母亲认为他是优秀的。艾金森的母亲是个花匠，她将儿子带到她的花园里，指着各种各样的花草说：“每种花都有开放的机会，那些还没有开放的，只是未到季节。
人也一样，每个人都有机会成功，只是没有遇到合适的时机。但是，花草在没有遇到适合自己开放的季节时，需要吸收养分和阳光，储蓄足够的能量等待属于自己的季节来临。所以，你现在也要储蓄足够的能量，那就是学习更多的知识，经历更多的挫折，积累更多的人生智慧，等待属于你的季节一到，你自然会绽放出美丽的人生之花。
”艾金森从母亲对自己充满信心的目光中站起来，尽管后来很长一段时间里，他找工作时依然碰壁，但他没有气馁，他牢牢记住了母亲的话，不是他笨拙，只是他的季节还没有到来。
直到英国《非9点新闻》剧组的导演看了艾金森的表演后情不自禁地大笑起来，艾金森才知道，自己被录取了。他饰演的憨豆先生由于有一点笨拙，有一点幼稚，有一点单向思维，有一点腼腆，深受观众喜爱，于是他在英国迅速走红。
如今，憨豆先生傻乎乎地飞往全世界，这个穿戴整齐，但是头脑简单、常常闯了祸就落荒而逃的家伙，以《憨豆先生》大闹好莱坞的姿态进军洛杉矶，进行他擅长的“捣乱工程”。该片票房在欧洲已破1亿美元，在美国公开放映时，亦好评如潮。艾金森终于等到了自己开花的季节。
是的，只要你不断储蓄能量，终将赢来花香四溢的未来。
1、为下面加点的字选择正确的读音，打上“√”
憨厚（hān gān）
笨拙（chùzhuō）
滑稽（jījì）
．．情不自禁（jìn jīn）
腼腆（diǎn miǎn）
．2、“憨头憨脑”中的头和脑是近义词。请过你写出两个类似的表现人物的词语。
3、文章第一自然段写艾金森在生活中遇到了许多麻烦，你能概括一下吗？
4、请把“只要你不断储蓄能量，终将赢来的未来。”改为反问句。
5、想象一下，成功后的艾金森最想对母亲说的话是什么？
十。一、习作。
（25分）赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”《灯光》中的郝副营长正是靠着这样美好的憧憬，这样崇高的理想，勇往直前的。你有什么理想，你该怎样为理想而奋斗，以《我的理想》为题，完成一篇习作。
12册第三单元教学计划
4 通过习作激发学生读书的欲望和鼓励学生养成有感就写的好习惯。教学重点与教学难点。1 能正确 流利 有感情地朗读课文，复述课文，背诵课文。2 能联系课文语言环境，理解词语意思，并了解恰当运用词语对表现。人物形象的好处。3 能理解两首词的意思及课文内容。4 通过朗读 复述，受到故事内容的启示与警醒。5...
苏教版小学语文第三册第三单元目标
本单元包括2首儿童诗。1篇课文和一个练习。送给芒婆婆的蝈蝈 是一首儿童叙事诗。通过记叙 我 将心爱的蝈蝈送给盲婆婆的故事，表现了当代少年儿童关爱他人的好思想。好行为，褒扬了中华民族的传统美德。一株紫丁香 也是一首儿童诗。诗中用儿童的口吻说话，以一株紫丁香，为寄托，从一个侧面塑造了老师勤奋工作。心牵学...
苏教版小学语文第三册第三单元复习
第三单元。一 看拼音写汉字。p po l s l n t n nh o l ng 盲居代带 t ngni n n nw ng ch ng w ngr hu nl ti ny d ngxi ng n ngl xi oyu n zh y sh nzh n xi och 紫。k nnan ku i ji ...