教师第五周期继续教育——信息技术培训已接近尾声，按照学习要求，我已完成了本阶段的学习，现将研修体会做一下总结。
首先，我学习了电子白板，它又称是电子交互白板，集传统的黑板和计算机多种功能于一身，使用非常方便。通过学习，我能够轻松的掌握白板的书写、绘画、擦除、屏幕遮盖、全屏捕捉、无限克隆、色彩填充等基本功能；还会使用魔术笔工具实现物体的放大技术、记录器录制等特殊功能的简单的操作；还学会了使电子白板制作课件的基本方法。我觉得，电子白板技术改变了过去使用幻灯片演示枯燥、使用flash编辑费时的状况，丰富了课堂教学的直观性和互动性，更加体现了学科与信息技术的有效整合。
可以说，电子白板是信息技术在课堂教学应用最简洁、最方便、最有效的教学辅助技术之一。
其次，学习了移动设备、数码摄像机等在课堂教学中的应用。重点学习了移动设备在课堂教学中应用案例，掌握了一些简单移动设备在课堂教学中的应用方法；了解app定制的原理和app inventor工具软件使用方法。通过****讲座，让我体会到了信息技术在课堂教学中的应用的广泛性，让我们开始自省，不要满足当下的现状，我们要不断更新知识、更新教学方法、更新教学手段，紧跟时代的脚步，提高自身素质，探索体育学科与信息技术整合有效途径，深化体育课程改革，把课程标准精神落到实处，利用现代信息技术辅助完成体育教学任务。
第三，学习ipad的一些基本知识和使用方法。特别是**了ipad在体育“定向越野”教学中的应用，使我体会到软件的快捷方便，节省了教师大量时间去做图，让教师和学生操作起来简单方便，真正实现了学生在活动中 “动”了起来；提高了学生的活动的积极性；通过ipad中的 coachnote ： soccer 软件，锻炼了学生使用真正的地图，是教学与实际的典型应用。
而在ipad在体育 “技巧”教学中运用了 ipad 中的 videopix 软件**慢动作录像，有效的解决了本课的重点和难点，并且通过示范动作存入和慢动作回放功能，再现动作，有助于形成更加深刻的记忆和错误动作的纠正。
总之，第二阶段的研修让我开阔了眼界，更新了观念，更加清楚地认识到信息技术应用到体育学科教学的强大功效，而不是简单地将信息技术与学科课程混合在一起；同时，我也看到在利用信息技术进行课堂教学前，加强学习，要清楚信息技术的软件的优势和不足，以及学科教学的需求，反复演练、校正，积极探索和研究计算机辅助教学与体育教学的最佳结合点，并与体育学科教学进行有效地整合，合理的结合到自己的教学工作中去。
应用信息技术的研修体会
3 见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例，进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。不但丰富了我的教学基本理论知识，而且对我今后的教学活动有很大帮助，可以将这些知识运用到教学实践中，对所任教的学科进行教学规划设计，梳理教学思路，加深对教材的理解。4 精心处...
信息技术应用教学的研修总结
在科学日新月异的信息时代，随着课程改革的进行，现代信息技术走进了人们的工作 生活 学习，尤其在教育教学活动中的地位作用日趋重要。信息技术走进了日常教学中，改变了传统的教学模式。将信息技术与语文教学相整合，提高教学效率以及培养学生的整体素质和全面能力都具有重要意义。利用现代化的教育教学工具，寓教于乐，...
信息技术的研修体会总结
通过本阶段信息技术的学习培训的课程学习，更加明确和体会到随着计算机 多 现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术在教育领域中引起了一场深刻的变化。作为教学的前沿阵地 课堂教学，学习先进的理念和先进的技术的重要性，这对增强教师们的信息素养，促进技术在教学中的有效运用，帮助提升教师的信息化教学的...