信息技术2.0研修心得。
最近，我参加了信息技术2.0网络研修，随着现代教学技术的日益进步和发展，多**课件制作越来越广泛的被运用到我们的日常教学工作中来。可以说，多**课件的使用已经成为一名现代教师不可或缺的一种教学手段。
然而，对于一名教师而言，我们没有太多的空余时间去培训机构系统地学习多**课件的制作，无疑，这次网络培训就给了我们一个很好的机会来接触多**课件制作、了解多**课件制作、运用多**课件制作！下面，我将就我的学习情况对这次网络培训做一简短的总结。
一、方法技巧。
有待于灵活运用。
以前做的课件，说白了就是课文内容的重复，只是一块黑板。在这次学习之后，我知道在课件里可以插入动画、声音、**、**等等，可以使课件动起来、活起来，可以更好地激发学生的学习兴趣。同时学习了如何能快速的制作简洁美观的课件，特别是西沃白板的软件的加入使现在的课堂教学有了一个质的飞跃，里面的课堂活动、思维导图等功能大大的提高了课堂效率，激发了学生的学习积极性。
二、找到差距认清不足。
不断学习。通过培训，我深刻认识到：计算机多**教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点，它能激发学生的学习兴趣，使他们真正成为学习的主体，变被动学习为主动学习。
一个好的课件对深化课堂改革，大面积提高教学质量，全面提高学生素质具有相当重要的作用。或许正因为多**课件有如此重要的作用，教育局才组织了本次的培训。
三、问题与建议。
一线教师学习此门课程的目的是更好地运用于教学实践，而且很多为义务教育阶段的一线教师。所以希望老师在授课时能适当多举一些课堂教**用的事例，帮助教师在学习实例中更好地消化吸收学到的新知识。
作为一名教师，课件的制作已经是我们必须具备的一种能力，面对科技飞速发展的今天，多**课件制作方面的了解和运用是十分必要的。我也会将所学所得积极地投入到我的教学实践中去，为促进学生的全面发展而努力！本次研修改变了我对当前教育的认识和方法，使我对教育技术有了重新的思考，学无止境，我会永远在学习的路上砥砺前行。
信息技术研修心得
第一次集体培训是在长沙县一中，培训了半天。这次主要是接受理论和操作方面的指导。印象最深的是微课及翻转课堂的理论与实践，另外还有一本理论书 教育技术培训教程 在 翻转课堂教学模式 下，学生在家完成知识的学习，而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑 知识的运用等，从而达到更好的...
信息技术研修心得
曾几何时，我们的学生像流水线上的一个个零件，接受着 重学习轻生活 重接受轻发现 重知识轻水平 重模仿轻创新 重考试轻应。用 重书本轻实践 重教师轻学生 的教育，而我们的学校异化成批量生产这些零件的巨型工厂。又曾几何时，工业社会向着信息社会飞速迈进，信息技术走进学校，悄然改变着教师的教育方式 学生的学...
信息技术研修心得
1 运用信息技术，可以表现数学应用的广泛性。数学应用于实际的内容，在以往的教学过程中，由于受到表现形式的限制，没有时间和条件把应用的细节很好地表现出来，这对学生将实际问题转化为数学问题形成了一定的障碍。把多 应用于数学教学后，我们可以在很短的时间内，将预先选择好的应用场景用 或动画的形式详尽地表现出...