针对目前学校的教师教育信息技术能力现状，您认为培养教师教育信息技术能力的途径有哪些。
信息技术是指有效获取、存储、加工、传送和应用信息的技术。郭绍青教授指出，信息技术与教学有密切联系，能为教学提供多**资源和教学工具。
我校是一所农村中学，广大教师教育信息技术基础薄弱，他们这方面的能力普遍偏低，亟待需要培养和提高。要有效培养教师教育信息技术能力，根据我校的实际情况，我认为，应从以下几个方面去着手：1、引导老师们认清在当今时代，掌握教育信息技术的重要性，以引起他们的重视，调动他们自觉学习的积极性。
2、校长带头学习，因为校长对信息化教学的组织、实践和引领对教师信息化教学能力的培养具有重要的推动作用。3、安排教师脱产进修，以深入、系统性地学习。4、定期邀请专家来校举行讲座，指导解疑。
5、把教师教育信息技术的学习作为校本培训和校本研究的一项重要内容。6、培养信息技术骨干教师，安排他们定期利用双休日在校内进行信息技术培训。7、组织自学；学校发放光盘，组织老师利用课余时间看光盘或上网进行自学。
8、引入竞争机制，定期举行教育信息技术应用比赛；以激励参与意识，调动起广大教师快速高效学习教育信息技术的动力。
当然，要认识到教师的信息化教学能力形成过程是一个有层次的、循序渐进的过程。教师教育信息技术能力的学习和培养要科学计划，精心安排，有效组织，步骤分明，切忌急于求成，盲目求快 。
信息技术教育发展与信息技术教师
1 信息素养的内涵是什么？如何使学生所学信息技术知识内化成信息素养？答 信息素养的内涵可以概要地描述为 信息的获取 加工 管理 呈现与交流的基本能力 对信息及信息活动的过程 方法 结果进行评价的能力 流畅地发表观点 交流思想 开展合作并解决学习和生活中的实际问题的能力 遵守道德与法律法规，形成与信息...
A09信息技术与教育技术 2 作业讲评
信息技术与教育技术 2 作业讲评二。一 作业内容 信息技术课教学设计 宜兴电大丁国培。一 前期分析 在导入新课时，我结合儿童节即将来临这一主题，设计了小动画 电脑乐园 小动画，激发了孩子们的学习热情 老人充满爱心 振奋人心的话语引出了对孩子们本节课的学习要求，激励着孩子们为得到礼物而努力。这样，在上...
教师信息技术教育教学心得反思信息技术教师反思周记
当今时代，信息技术迅猛发展。它不但普及广大社会生活 工作的各个环节，还走进了校园，无声地改变着传统教育教学模式 教学方式 和教学手段等。接下来就跟着x的脚步一起去看一下关于教师信息技术教育教学心得反思吧。教师信息技术教育教学心得反思篇1 通过培训学习，使我更进一步地掌握了有关现代信息技术的知识，提高...