教学目标：1、明确信息技术课的纪律要求，为课堂学习的顺利进行奠定基础。
2、认识计算机的组成，掌握计算机的开关方法，能正确打开和关闭计算机。
3、激发学生学习信息技术的浓厚兴趣，增强对计算机的感性认识。
教学重、难点：
了解信息技术课堂常规，掌握计算机正确的开关方法。
教学设计：一、导入激趣。
同学们，你们家里都有计算机吗？你会使用计算机做哪些事情呢？你知道计算机还能为我们做哪些事情吗？
你想学习使用计算机吗？
这个学期开始，我们就要开始学习一门新的课程――信息技术，信息技术就是一门主要提高计算机操作技能的课程，学习了这门课程，我们就能利用计算机画画、处理文件、听**、上网浏览、玩游戏等，相信你很快就会喜欢上这门课程。
二、常规教育。
那么，学习这门课程要注意些什么呢？让我们先来讨论讨论。
指名说说自己的想法。
老师来告诉大家：
一）每次有信息技术课的时候，提前在教室前排队。
二）在老师的带领下来到计算机房，途中不要追逐打闹，不要推推挤挤。
三）进入计算机房穿好鞋套，及时就坐，保持安静，不要带与课堂教学无关的东西。
四）保持室内整洁，不要将垃圾丢弃在抽屉和计算机主机旁、键盘下。
五）爱护计算机设备，操作时动作要轻盈，不要用手指触摸显示屏，不要随意移动显示器及主机的位置，不允许自行随意更换鼠标、键盘，若发现损坏，要及时报告老师。
六）在老师的统一安排下使用计算机，同桌要互相谦让，共同学习。
以上这些，大家都能做到吗？
五、课堂小结。
通过今天的学习，你主要了解了哪些知识？
我们现在该怎样回到教室呢？
起立后将凳子放置到位，脱下鞋套，叠好放到指定地点，排队离开计算机房）
那就让我们迎着下课铃声结束吧。
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